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……”他心累的嘆了口氣。 都走出門(mén)口了,他想了想,回過(guò)頭對(duì)古兆說(shuō):“我得提醒你一句,你選的學(xué)校明天就開(kāi)學(xué)了,這幾天過(guò)的驚心動(dòng)魄的,不知道你還記不記得上學(xué)?!?/br> 然后他愉快的看見(jiàn)古兆的笑容逐漸消失。 來(lái)吧!互相傷害! . 第52章 強(qiáng)制下線 亨特應(yīng)該是把古兆的推論往上報(bào)了, 因?yàn)榈搅说诙欤趧〗M離開(kāi)金沙灘這個(gè)是非之地的同時(shí), 軍方負(fù)責(zé)晏陽(yáng)初那個(gè)案件的小組派了兩個(gè)人加入了亨特他們專(zhuān)案組。 與此同時(shí),整個(gè)金沙灘全面戒嚴(yán), 進(jìn)出都需要嚴(yán)格檢查。劇組那邊應(yīng)該是被晏陽(yáng)初提醒過(guò),反應(yīng)迅速走得快,第二天一早直接包了一艘飛艇離開(kāi)了金沙灘, 正好趕在戒嚴(yán)之前。 而劇組既然已經(jīng)走了,古兆他們就又搬回了晏陽(yáng)初在金沙灘的老家。 據(jù)晏陽(yáng)初說(shuō),上面給亨特他們下的任務(wù)是五天之內(nèi)活捉頭目,期間金沙灘所有武裝力量必須無(wú)條件配合專(zhuān)案組。 軍方那邊來(lái)的人想說(shuō)服古兆他們也留在金沙灘的, 畢竟兩個(gè)人中一個(gè)是相關(guān)案件的當(dāng)事人, 另一個(gè)是個(gè)十階高手, 而且據(jù)說(shuō)在審訊方面很有一套??伤麄儎偱扇税菰L晏陽(yáng)初就得到消息說(shuō)兩個(gè)人本來(lái)就不準(zhǔn)備走的,而那時(shí)候他們已經(jīng)摸到晏陽(yáng)初住的地方了。 任務(wù)沒(méi)了,來(lái)拜訪的人只能不尷不尬的和晏陽(yáng)初寒暄幾句就趕緊撤了。 從第二天軍方的人介入這個(gè)案件起, 整個(gè)金沙灘平靜之下暗潮洶涌, 頗有些風(fēng)雨飄搖之勢(shì)。 而這次的案子既然又和晏陽(yáng)初失蹤的案子聯(lián)系上了, 晏陽(yáng)初這邊就好像是整個(gè)風(fēng)暴的風(fēng)眼,看似平靜卻又最風(fēng)雨飄搖,所有的風(fēng)暴都圍著他轉(zhuǎn)、所有的目光都聚集在他這邊。 各方各界都在暗中盯著晏陽(yáng)初和古兆。 而兩個(gè)處于風(fēng)暴最中心的人卻都沒(méi)有功夫關(guān)心外界發(fā)生了什么, 窩在家里閉門(mén)不出, 也不關(guān)心犯人怎么抓了, 也不關(guān)心在晏陽(yáng)初和民宿老板身上都出現(xiàn)過(guò)的精神暗示該怎么查了。 因?yàn)樾∽孀诮裉炀鸵_(kāi)學(xué)了。 初級(jí)學(xué)校的網(wǎng)上授課比實(shí)地授課要晚一個(gè)小時(shí), 是從中午十點(diǎn)開(kāi)始,但是從早上六點(diǎn)古兆就把晏陽(yáng)初拽了起來(lái)。 壓根就沒(méi)睡醒的晏陽(yáng)初生無(wú)可戀的陪著小祖宗折騰,不明白明明開(kāi)學(xué)該難受的是小祖宗,為什么她非要把他拽起來(lái)一起難受。 他覺(jué)得昨天嚇?biāo)且幌峦耆褪亲宰髯允?,現(xiàn)在報(bào)應(yīng)來(lái)了。 為了方便學(xué)校的網(wǎng)上授課,聯(lián)盟在星網(wǎng)之內(nèi)給所有學(xué)校設(shè)置了一個(gè)單獨(dú)的內(nèi)網(wǎng),只有拿著學(xué)校給每個(gè)學(xué)生發(fā)的特殊眼鏡才可以進(jìn)。 古兆此刻就戴著前兩天從學(xué)校那邊星際郵遞過(guò)來(lái)的眼鏡。 眼鏡通體粉紅色,眼鏡框還被設(shè)計(jì)成了古地球上的兔子圖案,配套的還有用來(lái)加上眼鏡信號(hào)的兔子耳朵發(fā)箍。 古兆戴上了眼鏡和發(fā)箍。 晏陽(yáng)初面無(wú)表情的給她鼓掌:“很好很好,我覺(jué)得這個(gè)非常適合你!” 古兆一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)出來(lái)他是在諷刺。 她在末世也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種東西,也不知道這種格外**的卡通形象的東西一般都是給小孩子玩的。事實(shí)上,她還覺(jué)得學(xué)校發(fā)的眼鏡和發(fā)箍還挺好看的。 她推了推鼻梁上的眼鏡,欣喜道:“對(duì)吧,我也覺(jué)得挺好看的?!?/br> 晏陽(yáng)初:“……” 這就是他屢屢在這小祖宗面前吃癟的原因,他本意是諷刺,可小祖宗壓根就聽(tīng)不出來(lái)意思,讓他每次都有一種一拳打在棉花上的憋悶感。 他只能艱難的說(shuō):“……對(duì),是挺好看的?!?/br> 然后他就看見(jiàn)戴著粉紅色兔子眼睛和兔子耳朵的古兆沖她笑了笑。 他覺(jué)得自己快瞎了。 不是不好看,而是古兆這種不動(dòng)聲色也比別人肅殺兩分的氣質(zhì)和比普通女孩多了三分英氣的五官不適合這種兔子耳朵之類(lèi)的東西。 何況他還是古兆。 普通成年人戴這么**的東西可能只是辣眼,這個(gè)成年人的名字變成了古兆,那效果就直接提升到驚悚級(jí)別。 如果戴斯導(dǎo)演還沒(méi)走的話,他知道自己心目中的偶像戴這種東西,估計(jì)能哭瞎。 古兆沒(méi)有注意到晏陽(yáng)初一言難盡的表情,她抬起手在眼鏡腿上輕輕點(diǎn)了一下,閉上了眼睛。 當(dāng)她再睜開(kāi)眼睛時(shí),眼前是一個(gè)銀色的金屬門(mén),門(mén)上畫(huà)了青山綠水和一個(gè)卡通小象。 這是一種和體感全息類(lèi)似的技術(shù),可以在星網(wǎng)上將人的虛擬形象置于一個(gè)特定的環(huán)境之中,和體感全息不同的是這種技術(shù)可以把人的形象和能力復(fù)制過(guò)來(lái),但是戰(zhàn)斗方面的異能和武器在這里被禁用。 很適合用于這種網(wǎng)絡(luò)授課,特別是針對(duì)年紀(jì)比較小的學(xué)生的授課。 現(xiàn)在是全民精神力時(shí)代,但小孩子自制力差控制不住自己,用這種技術(shù)即能營(yíng)造那種傳統(tǒng)授課中老師學(xué)生面對(duì)面的感覺(jué),也能讓那些已經(jīng)覺(jué)醒了異能或者精神力比同齡人強(qiáng)大些的小孩子減少一些惡作劇。 古兆站在門(mén)外,扭過(guò)頭,身后是一片藍(lán)色的數(shù)據(jù)流。 她看著這扇門(mén),居然出乎意料的有些緊張。 這還是她二十五年來(lái)第一次上學(xué)。 她深呼吸了兩次,懷著一種朝圣般的肅穆心情,伸出手緩緩?fù)崎_(kāi)門(mén)…… 吱呀—— “啊啊啊啊啊!我要mama!” “mamamama我的熊熊呢,我要熊熊!” “嗚嗚嗚嗚嗚咦嗚嗚咦~我要回家找哥哥!” “哈哈哈哈哈!” “別哭啊寶寶,你是個(gè)小男子漢了,上學(xué)就不能哭了?!?/br> “我要回家——” “這位家長(zhǎng)啊,你看能不能讓我孩子坐你孩子旁邊?” “才六點(diǎn)啊……” “老師幾點(diǎn)過(guò)來(lái)?。俊?/br> 古兆推門(mén)的手僵住了,臉上的笑容逐漸消失。 大人的聲音、小孩的聲音、哭聲笑聲,有人在滿教室亂跑、還有人在咣咣咣的搬板凳。 這些聲音混雜在一起,形成了一種比幾百個(gè)喪尸聚在一起嚎叫還恐怖的聲音從被古兆打開(kāi)了的那條門(mén)縫里頑強(qiáng)的鉆進(jìn)古兆的腦子里,其效果堪稱(chēng)魔音灌耳。