入湘，后者則命令身在贛東南“剿匪”前線的副手羅卓英調(diào)出一個(gè)二線師進(jìn)駐永新縣，防止獨(dú)立師南下令當(dāng)?shù)乇疽哑较⒌摹胺饲椤彼阑覐?fù)燃。

然而，顧祝同布下的“天羅地網(wǎng)”卻因?yàn)楸μ^分散，而被胡衛(wèi)東輕輕松松地連續(xù)吃掉兩個(gè)團(tuán)，還順帶鍛煉了隊(duì)伍里的兩萬新兵。吃虧之后顧祝同保守謹(jǐn)慎的老毛病又犯了，為了避免再有部隊(duì)遭到圍殲，他在著緊調(diào)兵增援前線的同時(shí)要求前線盡可能收縮兵力，不讓敵人有機(jī)可乘，殊不知胡衛(wèi)東本來就沒心思和他糾纏，見敵人的防線一收縮，立刻下令全軍疾速東歸，等到顧祝同反應(yīng)過來的時(shí)候，獨(dú)立師主力已經(jīng)從容渡過贛江，回到了起兵的興國(guó)縣，路上還順帶掃蕩了安福、吉安兩縣，消滅地方武裝數(shù)千人，并卷走大量財(cái)貨物資和知識(shí)青（少）年，除了沒有燒殺**，手段相對(duì)溫和，行徑神似歷史上的流寇……

但這種做法確實(shí)給顧祝同造成了很大的困擾，光是收拾殘局、恢復(fù)那六七個(gè)縣的秩序就已經(jīng)讓他焦頭爛額了，哪兒還有余力去對(duì)付獨(dú)立師??？對(duì)顧祝同深感失望的老蔣不禁動(dòng)了換將的心思，不久他便下令由“五虎上將”（注1）之首劉峙替換顧祝同的北路軍總指揮一職，并全權(quán)負(fù)責(zé)江西“剿匪”重任。

而胡衛(wèi)東自從在萍鄉(xiāng)開始大肆征集知識(shí)青（少）年之后，所到的每個(gè)縣分都沒放過，甚至回到興國(guó)之后也毫不客氣地吃起了“窩邊草”。可憐興國(guó)青少年本就嚴(yán)重不足，一下子又被拉走了七八成（教育普及得太好的結(jié)果），使得原本就已經(jīng)是“老的老、小的小?！钡呐d國(guó)縣幾乎變成了一個(gè)“老人縣”和“女人縣”，好在胡衛(wèi)東考慮到地方上確實(shí)困難，將那些智力（也不是每個(gè)有文化的都聰明）、性格、人品、體質(zhì)與意志品質(zhì)方面明顯達(dá)不到他的要求的家伙都在興國(guó)等中央蘇區(qū)縣就地復(fù)員了（這根本不是在幫地方著想好吧，完全是在丟包袱……），至少各縣適婚女青年找對(duì)象的困難稍有緩解……

但不管怎么說，胡衛(wèi)東最終征召“知青”（這個(gè)歷史名詞因他而提前出現(xiàn)了）的比例較一開始還是有了大幅度的下降，據(jù)后來的統(tǒng)計(jì)顯示，非蘇區(qū)縣、也沒有被康澤“改造”過的，一般只占總?cè)丝诘?%－2%，蘇區(qū)縣和被康澤進(jìn)行了“社會(huì)改造”的則要高得多，大都在4%以上，而興國(guó)縣更是無以倫比，達(dá)到了驚人的12%，“模范縣”不愧是“模范縣”，不足十萬的人口居然讓胡衛(wèi)東挑出了超過一萬個(gè)“知青”（其實(shí)應(yīng)該說是“知少”才對(duì)，在現(xiàn)在的興國(guó)縣，18－25這個(gè)年齡段的青年已經(jīng)幾乎看不到了……）……

由于胡衛(wèi)東的穿越，興國(guó)縣日后不僅僅被稱為“將軍縣”，還成為了聞名全國(guó)的“科學(xué)家縣”和“工程師縣”，不過胡衛(wèi)東卻被怨念頗深的蘇區(qū)群眾給取了一個(gè)不雅的綽號(hào)——“人口販子”……

其實(shí)，胡衛(wèi)東這樣搞也是沒辦法的事，他深知民國(guó)時(shí)期人才的匱乏，為了中國(guó)的將來，每一個(gè)有文化基礎(chǔ)的青少年都必須好好培養(yǎng)，如果讓他們留在如今陷入戰(zhàn)亂和封鎖的家鄉(xiāng)自生自滅，即使僥幸可以幸存下來，由于缺乏學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的環(huán)境，用不了幾年，他們就會(huì)將所學(xué)的忘得七七八八，那就太可惜了。當(dāng)然，胡衛(wèi)東也有一點(diǎn)“私心”，兵工廠需要擴(kuò)建，合格的軍官也嚴(yán)重不足，這都需要大量的人才，而有文化的青少年培養(yǎng)起來，肯定要比文盲快得多……

有了這么多學(xué)生，自然得要好好教育才行，雖然條件惡劣，但胡衛(wèi)東還是很快就建起了三個(gè)連固定校舍都沒有、卻影響了中國(guó)乃至世界命運(yùn)的三個(gè)學(xué)校：戰(zhàn)術(shù)學(xué)院（后來成為抗日軍政大學(xué)最重要的一個(gè)學(xué)院。）、炮兵學(xué)校（成立后教學(xué)范圍不斷擴(kuò)大，后改名為“技術(shù)兵種?？茖W(xué)?！?，培養(yǎng)出了數(shù)以萬計(jì)的技術(shù)兵員，極大地彌補(bǔ)了人民軍隊(duì)這方面的不足。）和技工學(xué)校（本來胡衛(wèi)東只是想培養(yǎng)一些熟練工人，結(jié)果學(xué)生里面卻涌現(xiàn)出了不少專家乃至世界級(jí)的大師，這個(gè)學(xué)校也成為后來“國(guó)防科技大學(xué)”的前身。）。建校后最大的困難是師資力量嚴(yán)重不足，為此胡衛(wèi)東絞盡了腦汁，他一方面充分挖掘隨軍技術(shù)人才與軍中老兵的剩余價(jià)值，而且對(duì)于那些好苗子，他還會(huì)盡可能地抽出時(shí)間親自開小灶，以胡衛(wèi)東超越時(shí)代的知識(shí)與眼光，在如今這個(gè)科技落后的二十世紀(jì)三十年代，至少在火炮、彈藥學(xué)這兩個(gè)主修專業(yè)以及十余個(gè)關(guān)聯(lián)學(xué)科上他都能夠算得上是世界級(jí)的專家，盡管由于年代跨越太大，他的知識(shí)與才能并不是都能用上……

注1：所謂“五虎上將”，指的是抗戰(zhàn)之前老蔣與何應(yīng)欽下面的中央軍五個(gè)二級(jí)上將，即劉峙、顧祝同、蔣鼎文、陳誠(chéng)、衛(wèi)立煌這五個(gè)人。但五個(gè)人里面只有衛(wèi)立煌真正算得上是名將，陳誠(chéng)擅于練兵而不擅指揮，劉峙與顧祝同都有極大的弱點(diǎn)，蔣鼎文就更不值一提了。但在抗戰(zhàn)期間暴露出致命弱點(diǎn)之前，劉峙卻是五人之中風(fēng)頭最勁的，十幾年國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)中未嘗一?。箲?zhàn)輸了一場(chǎng)就完全反了過來，此后不管是打日本人還是打解放軍都未嘗一勝……），如果他死在抗戰(zhàn)之前，后世的評(píng)價(jià)或許會(huì)截然不同……

第二十八章解放戰(zhàn)士

回到興國(guó)后獨(dú)立師并沒有逗留太久，由于大量非戰(zhàn)斗人員隨軍行動(dòng)，獨(dú)立師只能不停地進(jìn)攻、進(jìn)攻、再進(jìn)攻，一旦停下遭到敵人的攻擊，就算最后打贏了，也會(huì)有大量的技工與知青死傷或者乘亂逃走，那都是胡衛(wèi)東難以接受的。再說，胡衛(wèi)東的目標(biāo)始終都是渡江北上與小日本干架去，一直憋在南方打內(nèi)戰(zhàn)有什么意思？當(dāng)然，一切都必須以保護(hù)好蘇區(qū)的革命群眾為前提，但胡衛(wèi)東卻以為，這與獨(dú)立師北上抗日并不矛盾……

經(jīng)過這些天來的了解，胡衛(wèi)東漸漸明白**也不都是喪心病狂的惡徒，其中甚至還有少數(shù)軍紀(jì)不亞于紅軍的模范部隊(duì)，而要說禍害蘇區(qū)百姓最狠的，第一是別動(dòng)隊(duì)，其次為地主民團(tuán)（還鄉(xiāng)團(tuán)），然后為軍閥部隊(duì)（注1），其中別動(dòng)隊(duì)在康澤死后迅速?zèng)]落了下去，而當(dāng)初參與第五次圍剿的軍閥部隊(duì)自從中央紅軍開始長(zhǎng)征以后也都紛紛離開了蘇區(qū)，至于地主民團(tuán)，以胡衛(wèi)東在各縣建立的民兵體系，完全不必畏懼，要知道平均每縣足有基干民兵幾千人，而且胡衛(wèi)東還將那些獨(dú)立師用不上的老舊步槍分給了他們……

但是，如果**大部隊(duì)殺進(jìn)蘇區(qū)，各縣的民兵是根本無力抵擋的，民團(tuán)便可以狐假虎威大肆作惡，這是胡衛(wèi)東絕不想看到的?？瑟?dú)立師如果死守蘇區(qū)各縣，那么無疑又犯了當(dāng)初中央紅軍在李德指揮下所犯過的錯(cuò)誤，不但會(huì)無謂地犧牲廣大指戰(zhàn)員的生命，而且會(huì)