修嗎，你自己跑來的？小心被藍(lán)老師趕走哦?！?/br>
女孩們笑了起來。一個涂茶色唇膏的女孩道：“藍(lán)老師一看就是脾氣特溫柔的人，不會趕人吧。每次藍(lán)老師的課人多到要坐臺階上，我們系哪有這么多人，我看至少有四分一是外系的。”

漁夫帽：“外系的來干嘛，又沒有學(xué)分，每次講到案例時圖片還血腥得要命?！?/br>
綠色鏡框：“案例的部分最有意思啦，比國產(chǎn)片兩毛錢特效刺激多了。”大學(xué)生的話題順勢就拐到了cult片去，老貓在藍(lán)田的熏陶下看了不少血腥B級片，聽到女孩的談話，心里驚異不已——學(xué)心理學(xué)的都有這怪癖嗎？

這時阿克也從門口進來了，見到這歌迷見面會似的場面，非常意外。他找不到位置坐，正不知道該怎么辦呢，第三排、第二排和第五排都有人喊他。阿克一喜，爬了上來，正好坐在老貓的前面。他對老貓點點頭打了招呼，就跟周圍的朋友聊上了。看來阿克在學(xué)校挺受歡迎，這么一會兒功夫好幾個人跟他搭話。

漁夫帽在老貓身邊小聲說：“經(jīng)管的校草，你認(rèn)識他？”

老貓：“嗯?！?/br>
茶色唇膏也加了進來：“帥哥都喜歡扎堆啊。你們約著來上課的？不會是一對吧?！迸河帜Τ梢欢?。老貓回想阿克的模樣，濃眉大眼，是蠻帥的，但身材和舉止跟藍(lán)田一比，就像個紙人般的單薄。

在阿克之后，又有一個男孩走了進來。他鴨舌帽戴得低低的，垂頭走路時遮住了半邊臉，抬頭找位置時也看不見眼睛。老貓覺得這造型挺好玩兒的——難道帽子后面有攝像頭，能幫他掃描前面的障礙物？

那人走到老貓身邊，小聲道：“能讓讓嗎？”

老貓沒聽明白：“??？”

那人沉默半響，走開了，去找其他位子。最后他坐在了臺階上，誰也沒給他挪座位。像他那樣的人，陸陸續(xù)續(xù)有七八個，等藍(lán)田進來時，連臺階都坐滿了。

藍(lán)田一進來，講堂里就安靜了。漁夫帽和茶色唇膏都坐直了身體，打開筆記本，專心聽課。

講課的藍(lán)田，跟平時在警署里的樣子不太相同，語調(diào)清和舒緩，調(diào)理明晰，風(fēng)度儒雅，說的是殺人分尸，也像是在分析一首十四行詩似的。老貓心想，難怪他的學(xué)生跟他一樣惡趣味。

藍(lán)田今天講的案例是一對雙胞胎的殺人事件。案情像個三流，一個男人被控殺人，有目擊證人，也留下了毛發(fā)證據(jù)，但他說自己是冤枉的。在催眠的過程中，男人能說出案件的很多細(xì)節(jié)，唯獨一樣事情說錯了，就是死者是被左手持刀刺死的，但男人說的卻是右手。警方調(diào)查他的家庭背景，發(fā)現(xiàn)他有一個雙胞胎弟弟，幼年時家里遭到了入室搶劫，父母被刺死，此后兄弟倆被不同的家庭撫養(yǎng)。哥哥說已經(jīng)十幾年沒見到弟弟，警方多方追尋，始終找不到弟弟的下落。還有一個疑點，就是哥哥自稱完全沒有殺人動機，也沒有跟被害者有過交集，但在哥哥家里找到了被害者的幾樣貼身物品，以及被害者的照片。

藍(lán)田：“你們有什么看法？”

一個學(xué)生舉手道：“會不會是雙胞胎的感應(yīng)。有可能是弟弟做的案，哥哥受到了感應(yīng)，于是把弟弟的行為變成了自己的記憶?！?/br>
老貓聽到這里，心里想道：“雙胞胎的感應(yīng)有這么神嗎，我可從來沒有感應(yīng)過阿游的想法，更別說她的經(jīng)歷了。她見過什么人、說過什么話、有沒有人傷過她……”想到阿游，老貓就走神了。他的心緒波動起來：那個玻璃房真的能保護她嗎？不，不可能保護得了她，誰都可以走進去，靠近她……不，我要殺了他！

殺誰？

老貓驀地回過神來，這種突然掉進記憶禁地的情況，已經(jīng)好久都沒發(fā)生過了。他感覺冷汗從額角流了下來，心突突亂跳。他能感覺到，藍(lán)田也一直在看著他。

☆、cao控

老貓一分神，接下去的內(nèi)容就漏了一大段。他趕緊把腦子里的混亂念頭趕走，專心聽課。

又有人舉手道：“我覺得，這一切都是哥哥的想象，是人格分裂的結(jié)果。他殺了人，出于自我保護機制，虛構(gòu)出弟弟殺人的假象，那自己就可以從殺人者變成受害者?！?/br>
藍(lán)田：“不錯，當(dāng)時也有專家提出同樣的意見。還有別的看法嗎？”

茶色唇膏的女孩道：“還有一個可能，其實作案的還是弟弟，小時候兩兄弟目睹父母被殺，造成嚴(yán)重的心理陰影，成年后弟弟下意識模仿這宗案件繼續(xù)殺人，而且已經(jīng)殺了不止一個，而哥哥也從同樣的情景提示下，憶起了那次殺人案件。在哥哥催眠里出現(xiàn)的，其實是當(dāng)年父母被殺的場景，而不是正在調(diào)查中的殺人案。”

藍(lán)田笑了笑：“嗯，這個想法不錯，可以支撐一部連續(xù)劇了，大家都喜歡看連環(huán)殺人案吧，單是死一個確實沒什么意思。”好些人笑了起來。藍(lán)田卻道：“我不是開玩笑的，這位同學(xué)的想法是當(dāng)時的主流。這也是大眾看待犯罪事件的心理特點，希望案情像一把扇子，可以慢慢展開成一幅全景圖像，要有轉(zhuǎn)折、有深切的動機、有后續(xù)的發(fā)展——只可惜通常案子的真相都非常簡單，簡單到一個新聞標(biāo)題就能講完?！?/br>
一個學(xué)生喊道：“老師，那么真相是什么？不會是被害者和哥哥爭搶停車位，結(jié)果被刺死的吧？”

哄堂大笑。

藍(lán)田：“這事件發(fā)生在37年前，當(dāng)時DNA檢測技術(shù)還很粗糙，沒法分辨同卵雙胞胎的細(xì)微差異，所以真相是什么，到現(xiàn)在也說不清楚。我可以告訴大家的是結(jié)果，哥哥因為DNA的檢測和目擊證人供詞而被送進了監(jiān)獄，可是他至今都在說自己是冤枉的?！?/br>
他頓了頓，又道：“但我們在這兒不是追尋真相，我想讓大家討論的是：殺人的行為是不是也可以在非自主的意識下發(fā)生，例如你們提到的雙胞胎感應(yīng)，童年陰影導(dǎo)致的潛意識殺人；雖然概率很低，但在犯罪心理的討論上，確實是被廣泛接受的。當(dāng)時還有一個比較冷門的看法，我覺得蠻有意思的，在哥哥家找到的死者的物品，都是圍巾、手絹、襪子這樣的貼身用品，如果哥哥真的和死者很熟，那么至少鄰居或同事會有人目睹過他們交往。為什么沒有這樣的證詞呢？那么有可能的是，哥哥真的不認(rèn)識死者，物品和照片其實是另一個人交給哥哥的。為什么呢，用于對哥哥的心理催眠。那人利用哥哥的童年陰影，誘導(dǎo)他去殺人。

如果哥哥的心志比較懦弱，是有可能被長時間cao控的?，F(xiàn)在聽來很不可思議，但你們都知道，在歷史上不止出現(xiàn)過個人被心理催眠，甚至有過上千萬人被催眠的事件——在那個時代，密告自己的朋友、朝父母扔石頭、殺死自己親人同學(xué)，這種違背正常感情的行為竟然大規(guī)模發(fā)