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…… 昨天晚上，電影頻道放了部武俠片，全家人一起看。有個鏡頭是寡言的反派被主角一掌打飛，發(fā)出凄厲的慘叫。 “啊……” 從那時起，夏含清就偷瞄他，黑珍珠似的眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)。 他本該生起戒心的…… 一分鐘后，他體會到了顧小七被夏含清狂揍時的心情…… 兩三歲的小女娃，白嫩嫩、軟綿綿的小手，擊打在他身上的時候，他以為自己會疼死！ “??！” 真的是完全不由自主、不受控制的叫出聲。 偏偏，在他痛到懷疑人生的時候，夏含清卻哭出了眼淚：“嗚嗚，手手好疼……” 她是，真的很用力地拍出那一掌！ 還沒上學的夏含清和夏含煜提前感受到了什么叫相互作用力。 夏含煜本已經(jīng)知道，夏含清沒有他第一眼看到的那么好，卻沒想到，她會直接動手打人。 事實上，小家伙還處在感知世界、建立價值觀的階段，“好”與“壞”她并沒有很清晰的認知，只是傻乎乎的去做自己以為對的事情。 果然，哥哥就說話了啊，雖然，只是一個字。 夏景之連忙給兩個孩子檢查，然后得出結(jié)論，沒有傷筋動骨，都是皮rou之苦。 承受皮rou之苦的夏含煜：…… 從那時起，夏含煜對這個小meimei有了更加清晰的認知：她的力氣，是真的特別大！ 趙紅袖溫聲細語地哄夏含清，終于讓她不再眼淚汪汪。隨后，趙紅袖抱起夏含清，帶回房間。 “夏含清，mama說過多少次，不能隨便打人，你真是一點都不懂事，壓根就沒有長大！”趙紅袖嚴厲的聲音隔著房門傳出來，隨后還有拍打聲、夏含清的哭聲…… 坐在沙發(fā)上的夏景之：“咳，含煜，你以后要記得保護好自己，含清她，力氣比較大，別讓她把你給打壞了……” 夏含煜：…… 大概，后來夏含煜那么努力的變強，就是怕被夏含清給打壞了吧？ 長達半個小時的動畫片放完之后，電視上播出廣告，隨后將開始新的節(jié)目。 夏含清悄悄去冰箱拿了兩只小布丁雪糕，分給夏含煜一個，然后熟練地撕開包裝吃起來。 “夏含清，你今天多吃了一個，明天不許吃哦?！闭诳磿内w紅袖已然洞悉一切。 “知道啦！”夏含清很郁悶。 不過很快，電視就吸引了她的注意力，因為，電視上出現(xiàn)了一只神奇的鳥，它居然會說話！ 紅嘴黃脖綠尾巴，長的就很好看，居然還會說話，好厲害！ “mama，快來看啊，這個鳥會說話哦！” 像是哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，夏含清急切地想要把這個新發(fā)現(xiàn)告訴mama。然而，趙紅袖沉迷讀書，很敷衍地跟她說：“一只鸚鵡而已，有什么大驚小怪的?！?/br> 夏含清皺緊眉頭撅起小嘴：寶寶不開心！ 明明是把那么好厲害的東西告訴mama，她居然一點兒也不在意！ 夏景之今天下班早，回到家就看到寶貝女兒一副不開心的面孔，他樂了：“呦，咱們含清寶貝兒這是怎么啦？” “爸爸，你回來了?！毙〖一锴榫w低落，連說話比平時更小聲。 “讓爸爸猜一猜?！毕木爸粗袄锏难└獯?，“是不是吃小布丁吃的肚子疼啦？那咱以后就不吃小布丁好了！” 一天不許吃，已經(jīng)很難受了，要是以后都不吃……小家伙立刻炸毛：“才不是呢！” “哦？不是??？”夏景之摸摸夏含清的腦袋：“那咱們含清寶貝兒為什么不開心吶？” 夏含清很認真地把事情經(jīng)過講了一遍，對于mama那敷衍的回答，更是劃重點再三強調(diào)。 也虧得她從小就鍛煉說話，詞匯量足夠。 “這樣??？” 夏景之哄自家寶貝：“嗯，mama她讀的書多，早就知道鸚鵡，所以她不覺得鸚鵡會說話很厲害，但是咱們含清沒讀過書，不知道啊，mama都不理解含清，真是太過分了?！?/br> 夏含煜：…… 爸爸你真的是在安慰meimei嗎？ 夏景之繼續(xù)說：“而且，咱們含清還是小寶寶呢，mama居然忽略小寶寶話，不在意小寶寶的感受，真不是個稱職的大人。” 夏含煜：…… 聽上去每一句都很有道理，但是爸爸，真的不是我想太多嗎？ 夏含清憋著嘴，要哭不哭：爸爸明明是在安慰她，可是，總覺得哪里不對勁呀？ 她的小腦袋還不足以分析出，爸爸說的話到底有沒有問題。而隨后，趙紅袖坐到她身邊，詳細地給她介紹關(guān)于鸚鵡的信息，她便徹底被轉(zhuǎn)移了注意力。 之前的感受，一定是錯覺吧。 “哇，好厲害，鳥兒居然會說話！” 聽完mama對鸚鵡的介紹，夏含清覺得十分神奇，據(jù)她所知，所有的動物，都不會說話，只有人會——至于人也屬于哺乳動物這種高年級的知識點，夏含清表示不知道。 而現(xiàn)在，居然有這么一個與眾不同的動物，會說話，太不可思議了！ “可是，鳥兒都會說話，哥哥卻不會?！毕暮逋蛳暮?，滿臉怨念。 那天，她明明都讓哥哥發(fā)出聲音了，可是，mama居然狠狠地揍了她一頓，還威脅她說，不許對哥哥動手！ 嗚嗚嗚，mama揍人可疼可疼啦！比奶奶畢艾華揍人還要疼！ 當然，與畢艾華、趙紅袖一脈相承的夏含清不知道，自己揍人也可疼可疼了…… 小家伙只有兩歲半，并沒有意識到自己和別的寶寶不一樣，力氣特別大，而親身體驗過的顧小七：他只被兩個人打過，一個是顧笙燃，一個是夏含清，兩人動手的力度好像沒差，不同的只是受力面積。 另一個體驗者夏含煜：…… 第九章 要和哥哥一起上學 感受到從夏含清那里傳來的怨念，夏含煜覺得很難受。 他，不如一只鳥！ 其實，他也不想的…… 可是…… “??！”夏含清忽然發(fā)出聲音，聽上去還帶著激動：“我想到了好主意！” 盯著哥哥，她的眼睛仿佛要發(fā)出光：“既然可以教鸚鵡說話，那也可以教哥哥說話?。 ?/br> 牙牙學語時的記憶，已經(jīng)消散在腦海深處，小家伙并不能清晰地知道，每個人誕生之后，都是先學，然后才會說話。而現(xiàn)在，她為自己的設想而沾沾自喜。 兩位家長：夏醫(yī)生