玻璃。

    她著急地想要回頭，去看看段南川，想要問問他是不是真的要和自己分手了，頭艱難地動了動，還沒看到人，身體已經(jīng)迅速下墜。

    嘭一聲巨響，重重地砸在樓下的車頂上。

    ——

    云卿一直以為，那個要殺段南川的人應(yīng)該是他的仇人，至少要在十年之后才會出現(xiàn)。

    可是沒想到，在看到蘇大海的瞬間，她就認(rèn)了出來?！　∧菑埬槪^對不會忘記！

    要殺段南川的人，竟然是蘇大海！

    為什么？

    蘇星澄不是很喜歡段南川嗎？

    她震驚地看著眼前的人，牙齒止不住地打架，渾身發(fā)冷如同置身冰窟。

    死亡的恐懼再度侵襲，子彈進入身體的冰冷不斷蔓延，云卿腦海中不由自主地浮現(xiàn)出從窗戶下墜時的失重感和恐懼，半天都說不出話來。

    蘇大海扯開嗓子呵斥：“說話?。√K星澄把你怎么了？我看你不是沒事嗎？”

    “喊什么？！”

    李心美不滿地罵了一聲，將云卿拉到身邊，搭著她的肩膀，低聲詢問：“卿卿？你怎么了？”

    云卿顫抖著搖了搖頭，不太敢抬頭看。

    蘇大海不以為意，抱怨道：

    “悶葫蘆，半天都問不出一個屁！”

    她的異樣讓辦公室中的幾人都轉(zhuǎn)頭，探究地看著她

    云卿深吸一口氣，慢慢平復(fù)心中的震驚和恐懼，抓著李心美的手卻還是一片冰涼。

    輕聲道：“媽，我沒事了?！?/br>
    見蘇大海還想上前質(zhì)問，教導(dǎo)主任忍不住解釋道：“云卿同學(xué)及時被救，兩人都沒事，手上的是范洪?！?/br>
    聞言，蘇大海鼻子里哼了一聲，抬高聲音罵起來。

    “既然人沒事，你們叫我來干什么？浪費我的時間！”

    教導(dǎo)主任迅速起身。

    “學(xué)校讓幾位家長過來，是想通知你們一聲，對這次的打架斗毆事件，教務(wù)處已經(jīng)做出決定，處以讓范洪記過處分，蘇星澄嚴(yán)重警告，段南川雖然是幫忙，但動手打人也太過了，寫檢討在周一早上，當(dāng)著全年級朗讀?！?/br>
    “就這破事？”

    蘇大海顯然不怎么在意，直接道：“你們以后要怎么辦怎么辦，老子忙著呢?！?/br>
    說完，看了一眼云卿，甩上門直接走了。

    云卿被那一眼嚇得渾身打顫，雙手緊緊壓在大腿上，雖然極力掩飾，恐懼的模樣還是落入段南川眼中。

    他似沒有聽見老師的命令，轉(zhuǎn)頭看向蘇大海離開的方向。

    作者有話要說：　　感謝在2020-05-05 22:26:57~2020-05-06 17:34:15期間為我投出霸王票或灌溉營養(yǎng)液的小天使哦~

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    非常感謝大家對我的支持，我會繼續(xù)努力的！

    ☆、十年（1）

    今天考完最后三門課, 高一上學(xué)期就結(jié)束了。

    為了這次惡劣的打架事件, 要是要檢討, 就得延到下學(xué)期開學(xué)了。

    當(dāng)天傍晚，老師臨時在晚讀時間，讓廣播站安插了通報環(huán)節(jié)。

    所有人正忙著背英語單詞, 已經(jīng)許久沒用過的廣播突然響了兩聲。

    傳來教務(wù)處看老師的聲音。

    “各位同學(xué)，現(xiàn)在通報一則教務(wù)處發(fā)布的消息。兩天前, 學(xué)校發(fā)生了一起性質(zhì)惡劣的校內(nèi)霸凌和打架斗毆事件, 經(jīng)過教務(wù)處的認(rèn)真討論, 決定對以下涉事學(xué)生進行批評教育。”

    這件事發(fā)生的時候是在晚自習(xí)事件，本來就沒有幾個人看到, 在加上現(xiàn)在是期末考時間，為了不影響學(xué)生考試，教務(wù)處和老師都沒有對外公布。

    很多人都不知道。

    一聽見廣播，疑惑地轉(zhuǎn)頭朝周圍張望, 小聲議論起來。

    這次廣播只面向高一教學(xué)樓。

    “高一六班范洪, 在校內(nèi)欺凌同學(xué), 打架斗毆, 對學(xué)校全體師生造成不良影響，予以記大過處分?！?/br>
    “高一三班蘇星澄, 欺凌同學(xué), 多次遲到屢教不改，對學(xué)校全體師生造成不良影響，予以嚴(yán)重警告處分。”

    “高一三班段南川, 與同學(xué)打架斗毆，但考慮到他是為了幫助同學(xué)，情有可原，現(xiàn)向全體師生做檢討?！?/br>
    云卿正做一道完形填空，微微抬起頭，看向窗外。

    廣播里傳來老師的催促聲：

    “段南川，過來開始吧。”

    有些老舊的廣播系統(tǒng)滋啦滋啦響了幾聲，整棟樓的學(xué)生都安靜下來。

    過了幾秒，一個冷清的聲音傳來。

    “我是高一三班段南川?！?/br>
    一聽見這句話，教室里的人瞬間沸騰起來。

    平時段南川對什么事都表現(xiàn)的十分冷漠，事不關(guān)己，讓人只敢遠(yuǎn)觀，仿佛不是人間物。

    現(xiàn)在也開始作檢討了，仿佛神仙下凡塵，沾了俗氣。

    云卿擱了筆，認(rèn)真地聽著。

    廣播里傳來的聲音一如既往的平靜，掀不起波瀾，偶爾夾著滋滋啦啦的電流。

    “兩天前，我和六班的范洪發(fā)生了打架事件，對此，我想說……”

    他停頓了幾秒。

    不少人還以為是廣播又壞了，站起身，似乎這樣就能再聽清楚些。

    就在這時，段南川凜冽的聲音突然響起：

    “范洪，這件事還沒完?！?/br>
    轟——

    教室里的同學(xué)瞬間沸騰了。

    所有人睜大眼睛，還以為自己聽錯了。

    不是檢討嗎？

    “段南川，你在胡說什么！”

    廣播里傳來教務(wù)處老師的怒吼，滋一聲，廣播被關(guān)閉了。

    教室里的喧鬧聲卻一波一波涌動起來。

    興許是沒見過段南川這么剛的人，直接刺激了所有人的心臟，書也不看了，激動地站起來議論著。

    “段南川牛逼??！檢討就該這么寫！”

    “這特么的是戰(zhàn)書吧！”

    “老師現(xiàn)在肯定臉都?xì)饩G了，沒想到之前一聲不吭，骨子里這么硬，我輩楷模?！?/br>
    “瑞思拜，瑞思拜?！?/br>
    ……

    教務(wù)處老師從教這么多年，也沒見過這么頑固不化的學(xué)生，氣得在廣播室里罵了半個小時，說得上氣不接下氣。

    她說剛才段南川進來的時候，手上連張檢討稿子都沒有，還以為是認(rèn)識錯誤很深刻，要脫稿演講。

    沒想到竟然給她來這出。

    站在對面的段南川卻一臉淡定從容，仿佛剛才那個戰(zhàn)帖根本就和他沒關(guān)系。

    老師越罵越氣，要不是待會兒還要考試，恨不得馬上一晚上。

    考慮到剛才的情況，不敢讓他在當(dāng)眾檢討了。

    怒道：“你回去寫一萬字檢討，開學(xué)給我送過來！”

    段南川微微頷首，轉(zhuǎn)身走了。

    因為這通廣播，整個高一年級的人都沒心思看書了，情緒激動得靜不下來。