。”馬丁尼茲先生連連點(diǎn)頭，動(dòng)筆匆匆寫下了什么。杰森猜測(cè)大概是學(xué)生輔導(dǎo)檔案之類的東西，“我還注意到你的學(xué)業(yè)表現(xiàn)從入學(xué)以來都非常優(yōu)秀，每天花很多時(shí)間念書？”

這個(gè)問題讓杰森稍微愣住了，為什么他覺得這個(gè)問題有哪里怪怪的，好像在暗示念書這件事情是不對(duì)的。

“呃……還好吧？我猜?！苯苌粗R丁尼茲先生微微挑起的眉毛，決定再補(bǔ)充一點(diǎn)具體的答案，“我是說，除了念書我還是有做其他事情的?！?/br>
“比如說？”

“比如說，運(yùn)動(dòng)健身？（羅賓101）”手指交叉，杰森誠心希望馬丁尼茲先生不要讓他詳細(xì)表述運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容。

“好的。保持運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣是好事，要有毅力，每天堅(jiān)持知道嗎?！瘪R丁尼茲先生得到了杰森毫不猶豫地點(diǎn)頭肯定，繼續(xù)往他的檔案版上記下了東西，“所以，運(yùn)動(dòng)。還有其他的嗎？興趣活動(dòng)，像是畫畫？我跟你一樣大的時(shí)候老是在課本的空白地方涂鴉，想著長(zhǎng)大要當(dāng)個(gè)漫畫家呢。”

“我喜歡看書。韋恩家有自己的圖書館，里面有很多書可以看。”

“啊，當(dāng)然。你都看些什么類型的書呢？我猜測(cè)韋恩家的私人圖書館，館藏類型應(yīng)該挺豐富的？”

“大部分是，有時(shí)候阿福會(huì)推薦一些其他類型的。（蝙蝠俠的犯罪心理學(xué)手冊(cè)）”

“很好，可以幫助拓展視野。不過……”

來了！杰森深吸了一口氣，等著今天這場(chǎng)談話的重頭戲上場(chǎng)。

“身為你的班導(dǎo)師，我注意到你好像沒有什么課外活動(dòng)……”

“我有啊！剛剛不是說了，我會(huì)運(yùn)動(dòng)還有——課外活動(dòng)！”杰森急切的打斷了馬丁尼茲先生，他開始預(yù)見這場(chǎng)談話會(huì)往什么方向發(fā)展了。

“我的意思是，參加社團(tuán)、校隊(duì)之類的。你說你喜歡運(yùn)動(dòng)，學(xué)校也有很多球隊(duì)?；蛘吣阆矚g，我們也有文學(xué)賞析的社團(tuán)?！瘪R丁尼茲先生看起來并不在意杰森插嘴的舉動(dòng)，語氣仍舊和緩，“重點(diǎn)不在課外活動(dòng)本身，而是你需要多跟同學(xué)們互動(dòng)，杰森。你是個(gè)好孩子，放學(xué)之后乖乖回家不四處游蕩，按時(shí)完成作業(yè)，出席率完美。我得說，我當(dāng)老師這么多年，像你這樣的好學(xué)生我一雙手可以數(shù)完?！?/br>
“所以我沒有惹上麻煩？因?yàn)闆]有參加社團(tuán)這件事?！?/br>
“不，杰森?！瘪R丁尼茲先生苦笑著搖搖頭，“相信我，你沒有惹上任何麻煩。我只是建議。沒有冒犯的意思，我知道你已經(jīng)盡了很大的努力適應(yīng)生活的轉(zhuǎn)變，不光是你跟韋恩先生的生活，還有這個(gè)新學(xué)校，而我必須說你的適應(yīng)力讓我們老師們都覺得很驚訝?！?/br>
“謝謝?！苯苌X得自己的臉頰還有耳朵都在發(fā)燙。盡管他知道馬丁尼茲先生完全不知道所謂“適應(yīng)新生活”包含了他（希望就在不遠(yuǎn)的將來）的準(zhǔn)羅賓夜間打工活動(dòng)，但是被稱贊的感覺還是一樣棒。

“然而，像你們這個(gè)年紀(jì)的孩子還是需要多跟同年齡的人互動(dòng)。我不是說你一定要跟一群人黏在一起搞小團(tuán)體，只是……你也不希望被同學(xué)當(dāng)成“書呆杰森”或者、“無聊的杰森”對(duì)吧？”

“我……”杰森正要開口，同樣在教師辦公室另一頭，剛剛結(jié)束和老師談話的兩個(gè)女學(xué)生經(jīng)過了他和馬丁尼茲先生的桌邊。其中一個(gè)扎著俐落的高馬尾的金發(fā)女孩——杰森記得他們有好幾堂課都是一起的，但是他一時(shí)想不起她的名字，不管怎么努力的想，那塊姓名欄就是一片空白，等等……好像是個(gè)G開頭？

金發(fā)馬尾很顯然也看出了杰森腦中的掙扎，夸張的聳了聳肩膀在馬丁尼茲先生背后翻了一個(gè)白眼，陰陽怪氣的說：“算了吧，馬丁內(nèi)茲先生。杰森寧可回他的豪宅跟管家一起玩耍，他才不想跟我們有任何關(guān)系呢！”

“嘿！才不是！”杰森憤憤地瞪著金發(fā)馬尾和她朋友的背影，想要找點(diǎn)反擊的材料，但是直到兩個(gè)女孩的腳步聲消失在走廊的盡頭，他都不知道該說些什么。他確實(shí)不怎么跟同學(xué)來往，甚至記不起他們的名字。

“抱歉，泰莎只是有點(diǎn)沮喪?！瘪R丁內(nèi)茲先生俯身向前拍了拍杰森的膝蓋表示安慰。

太好了，所以她的名字甚至不是G開頭，杰森扁了扁嘴，正想說他不才不在意小女生的情緒過敏，老師的下一句話就讓他恨不得挖個(gè)洞把自己埋了。

“畢竟這個(gè)月她在下課之后找了你好幾次，想問你加入詩歌朗誦比賽，說你的聲音音質(zhì)很好。結(jié)果你完全不理她，泰莎一度覺得你是不是討厭她還是她什么時(shí)候得罪你了?！?/br>
杰森想說他完全不知道有這回事，每天放學(xué)他就趕著回家，除了學(xué)校的課程以外還有羅賓的訓(xùn)練，他想要打破迪克留下來的所有的紀(jì)錄，就必須要付出比迪克更多的努力，畢竟他不是從小就開始訓(xùn)練的雜技演員。

他看過蝙蝠洞的記錄，還有網(wǎng)路上流傳的“飛翔格雷森”一家人的表演視頻，就算是對(duì)體cao動(dòng)作外行如他，都可以看出迪克在做那些翻轉(zhuǎn)跳躍的動(dòng)作時(shí)是多么自然，隨著鋼索擺動(dòng)的過程中被攝影機(jī)近距離特寫的表情只有自信跟專注。

迪克毫不懷疑自己可以完美地做出每一個(gè)足以點(diǎn)爆全場(chǎng)觀眾的高難度動(dòng)作。

杰森甚至覺得，畫面里那個(gè)穿著鮮艷戲服的小飛人，在松手拋出身體的那一秒相信自己真的能夠飛翔。

蝙蝠洞視頻里的迪克，穿著運(yùn)動(dòng)緊身衣在重訓(xùn)器材前熱身完畢，抓住吊環(huán)開始競(jìng)技體cao的五個(gè)動(dòng)作群組，杰森在熒幕看著迪克反覆的屈上伸、支撐、擺動(dòng)、倒立，只覺得越看越絕望。當(dāng)紀(jì)錄里的迪克越練越奔放，干脆把蝙蝠洞當(dāng)成舞臺(tái)開始花式挑戰(zhàn)一串杰森望塵莫及的炫技動(dòng)作，其中有幾個(gè)他認(rèn)的出來是被奧運(yùn)官方都禁止的，說是對(duì)人體傷害過大的動(dòng)作。

但是視頻里的那只（原版的）知更鳥顯然不這么認(rèn)為，甚至在完美落地后還笑嘻嘻的對(duì)看不見的觀眾彎腰答禮。

——我這輩子都不可能超過迪克格雷森了。

看著定格在最后一秒的迪克的笑臉，杰森突然覺得自己呼吸不過來。

“不，我一定要超過迪克格雷森。”杰森瞇起眼睛看著熒幕上的迪克，像是要把那張布滿汗水也洋溢著自信的臉刻進(jìn)眼底，“2.0版總是要比1.0版更好，不是嗎?！?/br>
所以他必須加倍的訓(xùn)練，但是布魯斯嚴(yán)格控制他訓(xùn)練的量，哪怕他說還可以繼續(xù)，布魯斯也堅(jiān)持不讓他在訓(xùn)練場(chǎng)上多待一分鐘。

“逞一時(shí)意氣讓自己受了傷，等待康復(fù)的期間只會(huì)落下更多進(jìn)度，這是你希望的嗎？”當(dāng)那個(gè)人用蝙蝠俠的嗓音這樣說的時(shí)候，杰森也只能乖乖低頭去沖澡休息。

但是他必須要追上迪克，所以他不能花費(fèi)時(shí)間在“課外活動(dòng)”上。他不鍛煉身體的時(shí)候可以瀏覽蝙蝠電腦里頭的案件資料，學(xué)習(xí)分析蝙蝠俠知名老對(duì)頭們的行動(dòng)模式，或者是編程的練習(xí)，對(duì)杰森來說這些完全是從零開始，必須不段反