來，公交車上的癡漢，放學(xué)路上的混混，最后是家里的父親，白溪在20歲就自己結(jié)束了生命?！?/br>
“……”

【而且宿主，這個(gè)世界之所以說是不和諧的世界，是因?yàn)檫@個(gè)世界帶著其他世界性-欲-望的折射，它是由人類自己創(chuàng)造出來的，如果宿主以后看到不合理的帶顏色畫面，也許宿主看到的只是其他世界里一個(gè)普通人內(nèi)心欲-望的表現(xiàn)?！?/br>
“……我覺得我需要靜靜?！?/br>
【恩。】

“……白溪，現(xiàn)在他還好嗎？”

【從宿主教室走出來之后他就回座位上了，不過是不是會(huì)瞄瞄宿主的座位，可能是怕宿主看到了剛剛那個(gè)事情?！?/br>
“恩?！?/br>
沈白最后伸出手，接住一捧水，往臉上潑去，然后對(duì)著鏡子理理衣領(lǐng)，走出洗手間。

【宿主要回教室嗎？】

“既然他沒事，我先去其他地方走走。畢竟那個(gè)地方，我暫時(shí)不想回去?！?/br>
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白溪坐在教室的角落里，盯著課本卻心思不寧，回想起自己最近的遭遇。自從上次回家撞破了難得在家的爸爸與一個(gè)男人的場(chǎng)面，他越來越害怕爸爸看自己的眼神，總是怕有什么不好的事情發(fā)生，自己也不知道不好的事情是什么，可能他只是想逃避這個(gè)事實(shí)所以不愿意去想，所以最近在學(xué)校會(huì)盡量待很久才回家。

一天放學(xué)后他自己留在班上寫作業(yè)，不想被下班路過的數(shù)學(xué)老師看到，數(shù)學(xué)老師進(jìn)班后白溪以為老師會(huì)教訓(xùn)自己一頓然后讓自己趕緊回家，沒想到老師卻是想把自己壓在課桌上，白溪很恐慌，幸好有人經(jīng)過老師放開了自己，自己也很快逃出了學(xué)校，一向懦弱的他根本不敢和任何人講，估計(jì)數(shù)學(xué)老師也發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)，開始更加肆無忌憚，經(jīng)常請(qǐng)他去黑板答問題然后借著講臺(tái)遮擋去觸摸他，白溪不懂得反抗的拒絕，雖然心里無比反感和恐懼但是卻不知道該怎么辦，只能默默承受。結(jié)果今天數(shù)學(xué)課難得的因?yàn)榘嚅L(zhǎng)的起身打斷了數(shù)學(xué)老師的舉動(dòng)。

白溪看向班長(zhǎng)坐的最后一排，數(shù)學(xué)課快下課可是班長(zhǎng)還是沒有回來。

班長(zhǎng)在這個(gè)班一直是個(gè)不一樣的存在，不僅在這個(gè)班，在這個(gè)學(xué)校班長(zhǎng)也是人人皆知的人物，雖然對(duì)待別人都是一副冷清的模樣，可是學(xué)習(xí)成績(jī)第一，人也長(zhǎng)得很好看，那種感覺十分干凈的好看。

白溪雖說和班長(zhǎng)是一個(gè)班，但是卻從沒任何交集，他不認(rèn)為自己會(huì)和那樣的人有任何交集的可能性，而今天……

白溪希望班長(zhǎng)沒有發(fā)現(xiàn)任何不對(duì)的地方，他真的很怕，很怕這種事情被別人發(fā)現(xiàn)，更何況是班長(zhǎng)那樣的人，被那樣的人發(fā)現(xiàn)會(huì)更加刺激他自卑敏感的神經(jīng)，即使他才是受害者，但是他自卑的性格認(rèn)為這件事一旦被發(fā)現(xiàn)自己也會(huì)成為別人眼中錯(cuò)的一方，他只是想平凡的去學(xué)習(xí)長(zhǎng)大，他認(rèn)為只要自己忍過了這段時(shí)間老師會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的行為是不對(duì)的然后收手。

“只要忍耐，白溪，再忍耐一段時(shí)間，一切都會(huì)變好的?！卑紫÷暤膶?duì)自己說。

不同于盲目樂觀的白溪，沈白的心情卻是越來越糟。不知道是不是自己的心理作用，原本應(yīng)該安靜的角落仿佛都有人藏匿其中。沈白只覺得這個(gè)世界沒有任何一片凈土能讓他在這一刻接納他去休憩片刻，原本因?yàn)榘紫脑庥龆a(chǎn)生的憐憫平靜下的心又開始翻滾著對(duì)這個(gè)世界叫囂。

似乎感覺到了沈白的心情，系統(tǒng)出了聲。

在系統(tǒng)的指引下，沈白通過一個(gè)隱蔽角落的天窗爬到了教學(xué)樓的天臺(tái)，把藍(lán)條校服外套脫下來鋪在地上，閉上眼睛靜靜感受陽光的感受，在這一刻，他才獲得了到這個(gè)世界來的，第一次徹底的平靜。

數(shù)學(xué)課和下節(jié)自習(xí)課都結(jié)束了沈白才從天臺(tái)回到教室準(zhǔn)備放學(xué)，一路上遇到的回家的學(xué)生好像都對(duì)自己指指點(diǎn)點(diǎn)讓沈白一度懷疑自己校服上的灰是不是沒拍干凈。

“啊啊啊！沈?qū)W長(zhǎng)為什么會(huì)經(jīng)過我們這層樓！真的是帥爆了！聽說沈?qū)W長(zhǎng)這次月考還是第一！”

“噓！小聲點(diǎn)，小心被學(xué)長(zhǎng)聽見！天啊，沈?qū)W長(zhǎng)實(shí)在是太美了，我的美學(xué)長(zhǎng)?。　?/br>
沈白只是面無表情地快速從視線的包圍中突破回到教室，教室里已經(jīng)不剩幾個(gè)人了，大家都準(zhǔn)備回去了。

“嘿，班長(zhǎng)，你前兩節(jié)課去哪了？你走了之后數(shù)學(xué)老師氣炸了?！弊谏虬浊芭诺哪猩贿吺諘贿厗柹虬?。

“恩，去走了走?！?/br>
沈白一向的清冷性格并沒有讓對(duì)方感到不悅，男生向沈白挑了挑眉：“沒你壓的自習(xí)那群母老虎一點(diǎn)也不收斂了，吵得我都沒睡好?！?/br>
“恩?！鄙虬卓粗鴮?duì)方的眼睛，應(yīng)了一聲。

方郎是熟知沈白性格的，班長(zhǎng)大人雖然比較高冷，不怎么笑而且和別人說的話都很少，不過別人和他說話他都會(huì)放下手中的事看著對(duì)方，哪怕只回一個(gè)字也不讓人感覺是敷衍，這樣的態(tài)度讓人很難討厭。

不過，這不能改變班長(zhǎng)話題終結(jié)者的事實(shí)。

方郎看向教室角落，一如往?？吹搅四莻€(gè)還在縮著身姿寫字的身影，不禁皺了皺眉但很快又換上了笑臉：“白溪！”

“??？”少年抬起頭，長(zhǎng)而凌亂的劉海遮住額頭，大大的眼鏡下面是雙常常閃現(xiàn)驚慌的眼睛，明明是張清秀好看的臉卻因?yàn)槿狈δ凶託飧抛屓巳滩蛔“櫭迹沧層袆e有用心的人蠢蠢欲動(dòng)。

“你最近不是很晚走嗎？幫我打掃下衛(wèi)生啦好吧。我馬上有個(gè)重要的約會(huì)美人不可辜負(fù)啊！”說著方郎已經(jīng)走到了班門口，此時(shí)班上也就剩他們?nèi)齻€(gè)人。

“啊，好，恩，好的?！卑紫?yàn)槿狈涣魃鷿幕卮鹬鴦e人。

一旁的沈白皺了皺眉但并沒有說話，就是因?yàn)檫@樣不會(huì)拒絕的軟弱性格才導(dǎo)致了他人生的悲劇嗎？

方郎走后，教室里只剩下了沈白和白溪。白溪去拿掃帚，開始打掃衛(wèi)生，他的動(dòng)作有點(diǎn)急，其實(shí)從上次留到最后遇到數(shù)學(xué)老師開始，他都不敢一個(gè)人留教室太久，即使回家父親的眼神越來越讓他不敢對(duì)視，所以他希望能趁教室還有人快點(diǎn)打掃完。

不過，現(xiàn)在只有他和班長(zhǎng)在教室里了嗎？

班長(zhǎng)他，數(shù)學(xué)課上發(fā)現(xiàn)了嗎？

第3章1.2溪水清清

白溪惴惴不安的掃著地，想看向沈白那里但是又不敢，內(nèi)心正在糾結(jié)時(shí)，一只手就拍了拍他的肩，白溪立馬驚慌的回過頭，發(fā)現(xiàn)沈白面無表情的站在他的身后。

“那個(gè)，班長(zhǎng)，怎么了嗎？”白溪小心翼翼地問道。

“哪幾組是你掃過的？”

“??？