是接地氣的。

    更勾起大家心里癢癢的是所謂的神秘特別獎，跟“神秘”沾邊的東西一定是驚喜。

    孫瑋煒在微博上強(qiáng)調(diào)，這次抽獎活動不在抖音上直播，而是在劉嫚先前常用的直播APP——愛直播，想當(dāng)初，這軟件還是王妮娜推薦給她的，說隔壁班的許子涵就用它直播。孫瑋煒公布了她剛注冊的愛直播賬號，請大家務(wù)必記得，不要搞錯了。

    并且她再次強(qiáng)調(diào)了第二點(diǎn)，她說，如果直播抽獎的時候，被抽中的那個幸運(yùn)觀眾當(dāng)時不在直播間里，或者沒有及時回應(yīng)主播的話，則將視作他自動棄權(quán)，她們會重新開獎，把機(jī)會給下一個粉絲。

    問題是“小jiejie們”是在抖音上發(fā)家的，以前從來沒有在愛直播上直播過，甚至連賬號都沒有。粉絲們都很奇怪，愛直播雖然是一款當(dāng)紅直播APP，但受眾面定位在那些特別喜歡看直播的用戶群體，用戶數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上抖音直播間，很多網(wǎng)友甚至沒有聽說過它，也沒有下載過它，“小jiejie們”為什么放著自己的主場APP不用？劍走偏鋒？

    第七百五十三章 暫停課程

    有少數(shù)網(wǎng)友很反感，孫瑋煒把他們往別的APP上帶流量，“湊個熱鬧，還得另外下一個APP，鬧眼子，不看了。”

    “感覺像是給‘愛直播’做廣告？？‘小jiejie們’收了多少廣告費(fèi)呀？”

    “討厭這種強(qiáng)迫性的推薦軟件，取關(guān)了。”

    “我剛看了一下，這個愛直播的號真是剛注冊不久的，才幾千個粉絲，這些粉絲估計是看到這條微博后，才去關(guān)注的吧。”

    ......

    對此，孫瑋煒沒有做任何解釋，反正反對聲永遠(yuǎn)都是少數(shù)，幾顆小石子，激不起什么大浪，影響不了大多數(shù)人的選擇。劉嫚也配合團(tuán)隊工作，轉(zhuǎn)發(fā)了這條微博，“希望大家支持‘小jiejie們’在愛直播上的新賬號，記得點(diǎn)一個關(guān)注和收藏，非常感謝！”

    劉嫚是在愛直播上起家的，她很多粉絲都是愛直播的忠實用戶，他們當(dāng)然沒有任何意見，還求之不得呢，大家紛紛留言表示已關(guān)注，沒一會兒，“小jiejie們”在愛直播上的粉絲從幾千個漲到了幾萬個。

    第二天，在學(xué)校里，同學(xué)們都跑來問劉嫚、孫瑋煒?biāo)齻?，神秘特別獎到底是什么，關(guān)于獎品的討論已經(jīng)從線上延伸到線下了。

    首都大學(xué)的學(xué)生很多都是從關(guān)注“開心鍋鍋”開始認(rèn)識孫瑋煒，再跟著她關(guān)注“小jiejie們”，他們是“小jiejie們”的第一批原始粉絲，不少人湊熱鬧，報名參加抽獎活動。

    萬一走狗屎運(yùn)中獎了呢！？

    劉嫚現(xiàn)在的校園生活比較平靜，她沒有再拍戲、直播、搞演出，東跑西顛的，安安心心的到校上課，因為她現(xiàn)在沒有之前那么大的債務(wù)壓力了，不需要鉚足勁的賺錢，她把自己所有的時間主要花在學(xué)習(xí)、貓糧生意和書法課三件事上面。

    上周，首都大學(xué)第一次開設(shè)的公共選修課——篆書課在選課系統(tǒng)上亮相，上線20秒之內(nèi)，150個選課名額被搶空，這個夸張的搶課速度，堪比一些比如蘇邑這樣的知名教授專家的課程。

    篆書課也從上周起正式開課，每周僅一堂課2個學(xué)時，在周五晚上上課。有上學(xué)期的教授楷書課的經(jīng)驗，又是自己擅長的書法門類，劉嫚并不感到緊張，她提前做好課件，給蘇教授過目，征求他的意見后再修改，最后定稿課件。

    第一堂篆書課，不是座無虛席的問題，而是連下腳的地方都沒有。那150個選修該課的同學(xué)——他們完全擠不進(jìn)去，本校、外校試圖來旁聽課程的學(xué)生先一步來了，把位置占得滿滿的，這些人爭前恐后的往里面擠，甚至還有媒體混在其中，想拿到一手新聞素材。這么多人嚴(yán)重影響到整棟教學(xué)樓的秩序，吵吵嚷嚷的，周圍教室的學(xué)生們完全沒法自習(xí)，其他的晚間課程也受到了影響。

    劉嫚準(zhǔn)備充足、自信滿滿的到教學(xué)樓后，為這個夸張的現(xiàn)場感到吃驚，別說上課了，她甚至連面都不敢露了，她在教學(xué)樓外，打電話給輔導(dǎo)員求助。

    最后學(xué)校不得不出動保安，維持秩序、趕人，無論校內(nèi)校外，閑雜人等都得離開，整個過程持續(xù)了半個多小時，可一個學(xué)時也才45分鐘而已。浪費(fèi)這么多時間，還上什么課呢？

    于是首都大學(xué)乃至全國大學(xué)第一堂篆書課，就這樣被迫取消了，這件事當(dāng)天還上了新聞。

    隔天，首都大學(xué)專門在學(xué)校官網(wǎng)上為此事發(fā)布了一份說明，先是強(qiáng)調(diào)了學(xué)校紀(jì)律秩序問題，第一、以后不準(zhǔn)校外人員出入所有本科生教學(xué)樓，第二、所有報名滿員的公選課禁止任何學(xué)生旁聽；第三、篆書課暫時停課，復(fù)課時間待整頓紀(jì)律后再另行通知。

    學(xué)校也是擔(dān)心出安全事故，才下了這個相當(dāng)于一刀切的命令，沒有任何學(xué)生對此表示異議，大家都老實了。而這件更加堅定劉嫚要把“學(xué)文涂墨”APP推上線的決心，無論大家是跟風(fēng)亦或是其他什么原因，至少他們愿意聽她講述書法課，這對于郭副部長的意圖而言，已經(jīng)足夠了。

    “學(xué)文涂墨”前期的重?fù)?dān)——研發(fā)，主要壓在江乘風(fēng)身上。江乘風(fēng)現(xiàn)在屬于閉關(guān)練功，憋大招的階段，他早出晚歸，閉門編程，他的同學(xué)都發(fā)現(xiàn)他越來越神出鬼沒，簡直是神龍見首不見尾。稍微簡單一點(diǎn)或者老師不點(diǎn)名的專業(yè)課，他人直接不來了。晚上也不回宿舍住，連他的室友都不知道他到底在做什么。

    話又說回來，到了大三下學(xué)期，學(xué)校氛圍跟之前也大不同，每個人都在謀劃自己未來的發(fā)展和出路，該保研的，該考研的，該申請國外學(xué)校的，該刷績點(diǎn)的，該找工作的，每一件都是人生大事，是重大轉(zhuǎn)折，都迫在眉睫，大家自己的事兒都忙不過來，其實也沒空關(guān)注別人在做什么。

    江乘風(fēng)出入的是研究生的辦公樓，本科生很少來這邊，別說本科生很少來這附近，連研究生都不太注意隔壁空實驗室有人。

    江乘風(fēng)的三個室友，室友A和室友B都準(zhǔn)備出國，室友C要保研，他們對自己更加自律，去自習(xí)室，連手機(jī)都不帶在身上，也不太關(guān)注網(wǎng)上的東西，其實江乘風(fēng)的同學(xué)大都如此，大家都拎得清，在前程面前，一切都是浮云。

    他們也問過江乘風(fēng)對未來有什么打算，是讀研還是出國，江乘風(fēng)含糊的說，“走一步看一步吧?！?/br>
    對自己的前途，怎么能這么敷衍呢？

    江乘風(fēng)看起來完全