了呢？

    細(xì)思極恐，觀眾們不愿再想，劉嫚和老人們的話喚醒了他們的緊迫感和責(zé)任心。

    還猶豫什么？

    趕緊打開課程表，看看“學(xué)文涂墨”的課時(shí)設(shè)計(jì)，找一兩門自己感興趣的課程，一門課程一個(gè)月的包月費(fèi)用才50元，一線城市的一頓單人餐而已。而外面某些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，動(dòng)輒大幾千的培訓(xùn)費(fèi)，還有不知道什么來頭的老師一節(jié)課就收費(fèi)好幾百的。大家在心里一算賬，覺得學(xué)文涂墨太劃算了！

    “蘇教授，您的課程訂閱量已經(jīng)達(dá)到5萬人了，”江乘風(fēng)激動(dòng)對(duì)蘇邑說。

    蘇邑頗為自得的笑了，“說明網(wǎng)友們都是識(shí)貨的?！?/br>
    二十分鐘后，這個(gè)數(shù)字就變成了20萬。不算包月，一堂課10元，這就有200萬的收入。

    不過劉嫚課程的訂閱量超過了自己的老師，她的篆書課程有30萬人訂閱，其中有近千人是首都大學(xué)的學(xué)生選修的公選課。而古琴課程的訂閱量高達(dá)50萬人。這些網(wǎng)友大概是受到漢朝公主的古琴演奏視頻在外網(wǎng)大火的影響，一窩蜂的跑來想學(xué)習(xí)古琴。

    其他人的課程也都有數(shù)萬網(wǎng)友購(gòu)買，其中訂閱量比較大的還有梁勝男的“中國(guó)古代風(fēng)水學(xué)問”。

    而課程表里，她有一節(jié)風(fēng)水課在周五上午十點(diǎn)半。

    梁勝男走到之前劉嫚所站的位置，面對(duì)鏡頭擦了一把臉上因?yàn)榫o張而出的汗。

    她能不緊張嗎？！方校長(zhǎng)和蘇教授，還有文學(xué)院的院長(zhǎng)都還在現(xiàn)場(chǎng)啊，他們?nèi)级⒅?，她入學(xué)以來從未如此受關(guān)注過！

    她這堂課相當(dāng)于“學(xué)文涂墨”上線以來的第一堂課，對(duì)APP的后續(xù)發(fā)展有著舉足輕重的作用，如果弄砸了，她想狗帶......

    第八百六十一章 學(xué)富五車

    坐在臺(tái)下的劉嫚，笑著給梁勝男豎起兩個(gè)大拇指，鼓勵(lì)她，看到她的笑容，梁勝男仿佛吃了定心丸，劉嫚能那樣自若的直播，為什么她不行？她還是班長(zhǎng)呢，哪里不如劉嫚啦？

    梁勝男做了個(gè)深呼吸，屏幕上這時(shí)也出現(xiàn)了她一本正經(jīng)的臉，梁勝男個(gè)子比較矮，屬于不上鏡的身材，網(wǎng)絡(luò)直播間最大的優(yōu)點(diǎn)就是體現(xiàn)不出真實(shí)身高，對(duì)矮個(gè)子很友好。梁勝男為今天的直播特別新配了一副眼鏡，把以前黑框眼鏡換成細(xì)金屬邊的，整個(gè)人精神了不少，她完全沒有化妝——她從來不買化妝品，寡淡的臉透著nongnong的學(xué)霸之氣。

    “大家好，我叫梁勝男，我來自首都大學(xué)古典文獻(xiàn)系大三年級(jí)，......”

    說出第一句話后，她的緊張感一下子就少了許多，難怪劉嫚說，只要敢走出第一步，就會(huì)發(fā)現(xiàn)直播超級(jí)容易。

    “我之所以選擇‘風(fēng)水’這個(gè)題目教學(xué)，不是我想傳播封建迷信，古代很多東西都與風(fēng)水有關(guān)，透過研究風(fēng)水，我們可以了解古代人的生活習(xí)慣和情勢(shì)走向，認(rèn)真梳理一遍的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多大的歷史事件都與風(fēng)水有關(guān)。今天第一堂課，我就從我腳下的土地——首都風(fēng)水開始講起吧?！?/br>
    “歷史上各朝各代的帝王定都前，都會(huì)找風(fēng)水先生來看風(fēng)水，好選擇一塊寶地，為什么首都自1153年金朝海陵王完顏亮定為都城后，就一直是中國(guó)北方乃至全國(guó)的首都呢？它歷經(jīng)元、明、清，迄今850多年，地位沒有第二座城市可與之比肩，近三千年的中國(guó)歷史，恐怕也只有唐朝之前的長(zhǎng)安能與之媲美。為什么首都和古都如此得古代帝王喜愛？就是因?yàn)檫@兩座城市‘風(fēng)水’非常好。”

    “課時(shí)有限，今天我們只談首都，從中國(guó)地圖上看，首都正處于雄雞的咽喉之位，自古有‘瓶口之都’之稱，元世祖忽必烈曾這樣評(píng)價(jià)首都：‘大都此地，北枕居庸，西馳太行，東臨渤海，南接中原，誠(chéng)萬古帝都之風(fēng)貌’，意思是首都進(jìn)可攻退可守，有太行山和長(zhǎng)城為屏障，又面朝大海和中原，有利于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展；明代有一個(gè)很有名的風(fēng)水大師這樣評(píng)價(jià)首都：‘自古建都之地，上得天時(shí)，下得地勢(shì)，中得人心，未有過此者也’，意思是像首都這么好的地方，全國(guó)都找不到第二個(gè)。......”

    隨著講述深入，梁勝男的緊張感逐漸消失，這些知識(shí)在她腦中已經(jīng)形成理論體系，是她擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，她信手拈來，面對(duì)鏡頭侃侃而談，完全脫稿，根本不需要看自己準(zhǔn)備的ppt，ppt上的文字也就是幫助觀眾更容易理解而已。

    第一次在學(xué)文涂墨上嘗試買課聽課的觀眾也被梁勝男的講述所感染，

    “這位小老師真厲害！”

    “作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的首都人，她說的這些知識(shí)我都不知道，好汗顏?！?/br>
    “原來我腳下踩著風(fēng)水寶地啊！”

    “不愧是劉嫚的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都是神人。”

    ......

    XXX贊您學(xué)富五車；

    XXX贊您滿腹經(jīng)綸；

    XXX贊您博覽群書；

    ......

    學(xué)文涂墨亦設(shè)有打賞功能，如果觀眾覺得老師講得好，可以送禮物，禮物價(jià)格從1元到1000元不等，這些贊就是不同價(jià)格的禮物，與一般直播間不同的是，老師們可以拿到全額打賞的錢，不需要和APP分成。而課程學(xué)費(fèi)是得五五分成的。

    觀眾們的好評(píng)迅速傳播出去，軟件上線伊始，很多網(wǎng)友都在觀望，酌情選課，人們對(duì)“風(fēng)水”的看法形成兩個(gè)極端，信的很信，不信的就認(rèn)為是江湖騙術(shù)。有些比較耿直的網(wǎng)友一看這節(jié)課有“風(fēng)水”二字，都以為是講算命先生那套故弄玄虛、騙人的東西，很反感。

    結(jié)果人家“梁老師”是在借風(fēng)水的線索，講歷史，還講得非常好，引經(jīng)據(jù)典，旁征博引，把枯燥的歷史知識(shí)講活了。

    于是更多的網(wǎng)友聞風(fēng)進(jìn)入他的直播間，選擇交納5元錢（非教授級(jí)別，課程價(jià)格減半）聽她講課。梁勝男抬頭也看到屏幕上不斷上升的數(shù)字，她有種被人喜歡，被人需要的成就感，講課的勁頭更大，眉飛色舞，神采飛揚(yáng)。

    劉嫚也覺得梁勝男發(fā)揮很好！

    她聚精會(huì)神的聽她講課，忽然一只手拍了她的背，她回頭看著周不殆，“怎么了？”

    周不殆下巴朝講臺(tái)上的梁勝男揚(yáng)了揚(yáng)，“她是你的同班同學(xué)??？”

    劉嫚點(diǎn)點(diǎn)頭，“是啊，她是我們的班長(zhǎng)?！?/br>
    周不殆“噢”了一聲，黑框眼鏡后的眼睛再看了看梁勝男，就沒