試著寫(xiě)故事，不得其法，也并沒(méi)有啟靈，隨手放進(jìn)了字紙籮。

同一個(gè)人寫(xiě)的同一篇文章，哪怕是廢稿，它也能跟著正稿啟靈嗎？

程塵百思不得其解，心頭有些繁悶。

他和朱琦珊并沒(méi)有多大的交情，但他們之間的紐帶，是在他剛“醒來(lái)”時(shí)細(xì)心照顧，待他如親子的連姨。如果朱琦珊觸碰了某些忌諱，無(wú)論結(jié)果如何，他和連姨之間的親情，是再也無(wú)法回到當(dāng)初了。

來(lái)柳州之前，連姨那個(gè)有點(diǎn)突兀，并沒(méi)讓他放在心上的叮囑——“柳州也沒(méi)啥子好玩的，就別去了。”某些事情她知不知情呢？

程塵重重吁出口氣，甩掉那些讓他煩惱的念頭，在阿郎的保護(hù)下擠出人群。

事情明朗之前，多思無(wú)益，不如惜取好時(shí)光，多看點(diǎn)書(shū)吧！

等找到機(jī)會(huì)，再去探探“天才少女作家”的底。

※

與此同時(shí)，某位剛榮獲“天才少女作家”桂冠的同學(xué)，正坐在校長(zhǎng)辦公室里，臉色蒼白地面對(duì)幾位客人。

“……朱琦珊同學(xué)，不用緊張，這兩位是國(guó)安的同志，想請(qǐng)你協(xié)助調(diào)查一起在離州未備案的‘私啟’事件。”校長(zhǎng)萬(wàn)分滿(mǎn)意地笑看自己學(xué)校教出來(lái)的人才，孩子么，人不中二枉少年??！哈哈哈，天才總是特別有個(gè)性，偶爾私底下折騰幾次，簡(jiǎn)直就是“習(xí)慣就好”！

國(guó)安的同志已經(jīng)測(cè)試過(guò)靈書(shū)與被啟靈孩子們的靈合感應(yīng)，感應(yīng)度97%以上，離州二十七個(gè)孩子的“私啟”原書(shū)就是朱琦珊同學(xué)的這是沒(méi)跑了?？上嘴`就這么隨便地私下賦予了，這孩子真是胡鬧??！

“這位就是我們青府文學(xué)院93級(jí)少年班的小才女——朱琦珊同學(xué)，剛滿(mǎn)16歲，就是她的作品，第一本靈書(shū)就榮達(dá)‘州聞’級(jí)別。不是我自夸自家的好，真是后生可畏，前途可期?。」?！”

榮校長(zhǎng)一邊介紹，一邊又忍不住哈哈哈，實(shí)在是高興得合不攏嘴。文學(xué)院是出過(guò)不少文人墨客，可是在讀學(xué)生里能出‘州聞’文章的天才，還真是頭一遭！

長(zhǎng)臉的國(guó)安同志也是笑容滿(mǎn)面，溫言細(xì)聲地介紹了離州的“私啟”事件，婉轉(zhuǎn)問(wèn)起當(dāng)時(shí)情況：“……一月二十七日晚間，就在離州千詩(shī)街詞里。這晚共有二十七個(gè)孩子獲得啟靈，并且絕大多數(shù)獲得了各種靈賦。尤其是住在詞里12號(hào)，9歲的林家小meimei，啟靈后原來(lái)相當(dāng)嚴(yán)重的莫式綜合癥，在幾天內(nèi)快速消退痊愈，還獲得了相當(dāng)出色而特別的靈賦。

朱同學(xué)，你當(dāng)時(shí)是否就在那里用你的為他們啟靈？沒(méi)有請(qǐng)其他啟靈師吧？”

看著小小少女神色惶恐地點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，泫然若泣的可憐模樣，國(guó)安的馬干警有些扛不住，忙不迭地連聲安慰：“沒(méi)事沒(méi)事，朱同學(xué)，我們只是例行調(diào)查，能完滿(mǎn)了結(jié)案卷就行，‘私啟’又不是什么大事，雖然不合規(guī)矩，但也不違法。你別怕！”

蔣師成瞥了眼憐香惜玉、單蠢到珍稀的手下，覺(jué)得馬必功對(duì)國(guó)安七處的最大貢獻(xiàn)，就是能完全放松調(diào)查對(duì)象的警惕，放心地露出不該有的馬腳。

比如這位朱同學(xué)，她確實(shí)害怕，但不僅僅是怕?lián)拢裆幕炭种懈嚯[藏的是茫然和心虛。

實(shí)在看不下去馬笨蛋幾乎要把所有細(xì)節(jié)都詳詳細(xì)細(xì)告訴被調(diào)查人的愚蠢問(wèn)法，圓臉龐愛(ài)裝年輕人的蔣處，粗暴可愛(ài)地打斷馬必功的溫柔問(wèn)話(huà)，插了一句：“朱同學(xué)你是晚上幾點(diǎn)到詞里的？”

馬必功幽怨地瞅瞅自家愛(ài)搶話(huà)的領(lǐng)導(dǎo)，心里也不是沒(méi)有埋怨：孩子們與原書(shū)的靈合感應(yīng)測(cè)試過(guò)，高達(dá)97%；朱同學(xué)也在奉書(shū)時(shí)驗(yàn)過(guò)與靈書(shū)的關(guān)系，確實(shí)與本人相呼應(yīng)。

既然這樣，都能百分百肯定朱同學(xué)就是“私啟”事件中靈書(shū)的作者，他們來(lái)調(diào)查也不過(guò)是例行查查，這私啟是本人做的，還是有什么結(jié)交的啟靈師做的。用腳丫想也知道啊，朱同學(xué)小小年紀(jì)，又出身平凡，還是她的第一本靈書(shū)，哪來(lái)的培養(yǎng)或是相熟的啟靈師，當(dāng)然就是小姑娘一時(shí)意氣瞎胡鬧唄！至于這么把人當(dāng)嫌犯看么。

“沒(méi)，沒(méi)有啟靈師。就是我。但我記不太清時(shí)間，好像很晚，天色都黑了?！敝扃何⒌拖骂^，清秀的臉龐蒼白的幾乎透明。

二十七日晚間，她在字紙籮里拿到了那兩張，從那一刻起，直到返校，兩張?jiān)瓡?shū)再?zèng)]有離開(kāi)過(guò)她身邊。

根據(jù)那個(gè)有點(diǎn)傻的馬國(guó)安所說(shuō)，可以推斷，程塵在這一期間還寫(xiě)出了另一本正本，也許還是全本的。

或者那個(gè)智障被人哄騙了文意，經(jīng)由哪位文人的潤(rùn)色改進(jìn)，寫(xiě)出了另一版全新的，但大致文意應(yīng)當(dāng)一致，否則不可能感應(yīng)度這么高。

同樣在二十七日夜間，有人拿著正本的到千詩(shī)街詞里12號(hào)，做了一場(chǎng)“私啟”。很明顯，這個(gè)人并不希望被人知曉，不管“他”的初衷或企圖是什么，他成功地私下給詞里的孩子們啟靈了。

而且無(wú)論是人還是正本的都沒(méi)有落到國(guó)安或是其他相關(guān)部門(mén)的手中，他們甚至并不知道還有一本的存在。

于是，當(dāng)她向?qū)W校報(bào)告奉上“自己的”靈書(shū)——，并遵循學(xué)院的規(guī)定在文審局備案。彼時(shí)，國(guó)安通過(guò)對(duì)新出靈文的循跡、比對(duì)找到了文學(xué)院，找到了自己。并且用這版與被“私啟”孩子們做了感應(yīng)測(cè)試。

結(jié)果很感人，也不出意料。

那么無(wú)論是誰(shuí)真正做了詞里的“私啟”，他都不想讓人知道身份，戴上這本“州聞”靈書(shū)作者的冠冕。

而她，既然選擇了竊取這份榮譽(yù)——欲戴其冠，必承其重。

已經(jīng)沒(méi)有退路了，此刻退縮，迎接她的絕不會(huì)是憐憫和原諒，而將是身敗名裂的地獄。

她只能賭，賭那位不知名私下的“啟靈人”，不會(huì)公開(kāi)，不會(huì)站出來(lái)拿出正本的與她對(duì)質(zhì)。而野賢們的一貫作風(fēng)，都會(huì)是“靈書(shū)”密簽商家，并不在文審局備案。

“安徒生”的面具下究竟是誰(shuí)，有幾張臉，沒(méi)有人會(huì)知道。

你不想要的面具，我會(huì)為你戴上。

如果有一天，那個(gè)人找上門(mén)來(lái)，她愿意付出所有的代價(jià)，只企求換取一個(gè)“沉默”。

蔣處笑得人畜無(wú)害，又問(wèn)：“怎么想起在林家啟靈呢？你認(rèn)識(shí)林家的……？

林家？

朱琦珊腦海中思維飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，回想起程塵偶爾和mama提起幾次的“折小胖”折同學(xué)、班長(zhǎng)蘇果、勤工儉學(xué)的林學(xué)長(zhǎng)……

那天第一次見(jiàn)面，姓沈的的哥送程塵回望郡時(shí)，還提到回程送了位腿受傷的林同學(xué)到詞里，才晚回來(lái)了。

姓林，詞里！

賭了！

她輕輕一笑，臉頰浮起微紅，說(shuō)：“聽(tīng)我家