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會(huì)上學(xué),自己也能從中擇優(yōu)培養(yǎng)人才,雙贏的事何樂(lè)而不為?為教育而花費(fèi)的錢(qián)財(cái),就當(dāng)是對(duì)這個(gè)接收容納了他這異界孤魂的世界,小小反饋和感激吧!至于協(xié)辦私塾的人選當(dāng)然要選有節(jié)cao,有熱情的專(zhuān)業(yè)人員,比如一心為拯救幫助孩子們的“青苗基金”撈小錢(qián)錢(qián)的可愛(ài)老師。為了這樣偉大的慈善教育事業(yè),親愛(ài)的學(xué)生起步有困難時(shí),不找親愛(ài)的何老師,那簡(jiǎn)直太枉為人子弟了!青苗基金的熱心義工們當(dāng)然也得多拐點(diǎn)來(lái)私塾,至于補(bǔ)貼福利么,多多滴發(fā),咱不差錢(qián)!一點(diǎn)不和老師見(jiàn)外的小學(xué)生,摸摸腰包里刨稅剛熱騰騰收到的一千三百多萬(wàn),正義凜然地、單方面愉快地決定了。至于兩眼綠幽幽,眉毛一豎瞪誰(shuí)誰(shuí)懷孕的專(zhuān)屬啟靈師程朗,自然是要做那人見(jiàn)人畏,威風(fēng)凜凜的教導(dǎo)主任,教導(dǎo)他的師弟妹們好好學(xué)習(xí)“安大師”的靈文,熟悉靈性,爭(zhēng)取早日培養(yǎng)出多多的小助手。一干雜務(wù),程塵自已cao刀上手、帶著大狼日奔夜忙之余,當(dāng)然還得麻煩折管家和朋友們。每當(dāng)此時(shí),程塵就恨手頭人太少,幽怨地瞪著少年林學(xué)弟,未成年的孩子要是逮來(lái)就用,他于心不忍??!忙了幾天,初定下“校址”,終于能脫出手來(lái)。程塵拿出李某人給的名片,抻些日子也差不多能表明態(tài)度了。去還是要去一趟,不僅僅是應(yīng)對(duì)李會(huì)長(zhǎng)的出招,也得把“靈緣”的隨訪(fǎng)總結(jié)報(bào)告了了。※文合會(huì)的離州分會(huì)館秉承了會(huì)長(zhǎng)的審美,古意盎然中略顯威勢(shì)逼人。李心怡仍然穿著板正的職業(yè)服,梳著一絲不茍的烏黑短發(fā),端坐在青磨石鋪就的客廳中,見(jiàn)到程塵到來(lái),她起身致意。“您真出乎我的意料,程先生,或者說(shuō)‘安大師’。”“哪里,哪里,我只是努力不變成你曾斷定的那種,嗯,智障?也許是恐懼和壓力的逼迫,讓我一不小心就搞成了個(gè)大師。你也許可以多做些這方面的大數(shù)據(jù)研究。”程塵非常謙虛。“是嗎?您真幽默?!崩钚拟淖旖锹N起一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的弧度,禮貌地笑了下,“您的建議非常有趣,我一定會(huì)試試。”程塵張了張嘴巴,還是決定閉嘴,像這樣嘲諷當(dāng)幽默,暗罵當(dāng)建議的,不是情商太低就是完全不在乎言語(yǔ)上的長(zhǎng)短,而這位李女士看來(lái)二者皆備。“李先生呢?我以為他會(huì)有話(huà)要和我說(shuō)?!背虊m轉(zhuǎn)頭看看,若大的客廳只有李心怡一人。“父親認(rèn)為,我和你的交流需求比較急迫。所以先將時(shí)間留給了我。”程塵點(diǎn)點(diǎn)頭,坐下,問(wèn):“那么,你還需要些什么,來(lái)完成‘靈緣’的那份隨訪(fǎng)報(bào)告?”“該收集的數(shù)據(jù)都差不多了,只需要再做一次靈合度測(cè)試,‘我們的’隨訪(fǎng)報(bào)告就能畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)?!?/br>“在這里?”“當(dāng)然,”李心怡把她的那份報(bào)告遞了過(guò)來(lái),“文合會(huì)怎么會(huì)少這些最基本的測(cè)試儀器?!?/br>程塵接過(guò)報(bào)告,一目十行地掃視了一遍,確實(shí)與他記憶中的“靈緣”隨訪(fǎng)報(bào)告格式完全一致,密密麻麻的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)一路上揚(yáng)、勢(shì)不可擋的態(tài)勢(shì),確實(shí)只差最后的靈合度測(cè)試。“您對(duì)我似乎抱有某種過(guò)激的警惕,”李心怡指指那行數(shù)字曲線(xiàn),說(shuō):“作為一個(gè)相信數(shù)值更勝過(guò)言語(yǔ)和信念的人,我比任何一個(gè)人都更高興您能在短短的一年時(shí)間里,取得這樣幾乎能稱(chēng)得上奇跡的成就。如果是我的態(tài)度造成了您的不愉快,我道歉?;蛘呶铱梢耘隳ト魏我患夷付ǖ尼t(yī)院做這個(gè)測(cè)試,如果您對(duì)這里的儀器有什么疑慮?!?/br>程塵笑了笑,翻看著資料,也許這里的儀器沒(méi)有任何問(wèn)題,但是阿郎曾經(jīng)的經(jīng)歷,讓他對(duì)文合會(huì)有莫名的反感和警戒。為了面子一激就應(yīng)?那是真正的中二小伙子,不是他老黃瓜刷綠漆的漢子。要說(shuō)能讓他激動(dòng)別扭,還不如阿郎呆萌地說(shuō)幾句真心話(huà),咳咳,呸!想啥呢?“您的經(jīng)歷和所受的教育,可能讓您不像我這樣有緊迫感。能成為一位鎮(zhèn)國(guó)級(jí)的大師,您會(huì)榮享舉國(guó)甚至舉世無(wú)上的光耀,但相應(yīng)的,您也將會(huì)認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界的殘酷真相,以及肩負(fù)起沉重的責(zé)任?!崩钚拟帜贸鲆化B資料,輕輕放在安大師的桌前。“這是什么?”程塵隨手拿起幾份,上面都是密密麻麻的數(shù)據(jù)和分析線(xiàn),他的眉頭擰了起來(lái)。也許作為一個(gè)火箭般閃耀的新星和半大的孩子,本不該懂得這些,但是作為前技術(shù)宅,半個(gè)數(shù)據(jù)分析專(zhuān)家,那些觸目驚心的線(xiàn)條就像是把鋒利的手術(shù)刀,將靈性真相上蒙蓋的面紗,撕裂出幾條縫隙,僅僅是能瞥見(jiàn)的,已讓人心寒。第一份是人口數(shù)據(jù),遠(yuǎn)古時(shí)代只有概略數(shù)字,但也可以看出,在最早的數(shù)據(jù)線(xiàn)上,距今七八千年起,人類(lèi)的數(shù)量有了一個(gè)幾乎是45度的上揚(yáng)。“我們的考古研究一再例證,這個(gè)時(shí)期是‘靈’文化萌芽的階段,稱(chēng)之為蒙昧?xí)r代?!崩钚拟钢且欢?,低聲解釋?zhuān)昂芷婷畎桑吭h(yuǎn)的人類(lèi),突然掌握了文字啟靈的傳承方式,以遠(yuǎn)古文字、圖騰等等簡(jiǎn)陋的形式,讓人類(lèi)完全與其他生物區(qū)別開(kāi)來(lái),站在了地球的生物鏈頂端。這樣復(fù)雜的生殖繁衍沒(méi)被自然淘汰,從‘進(jìn)化論’角度來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是個(gè)反例悖論,所以達(dá)爾文先生的論述,哪怕幾乎能解釋地球上其他所有物種的演變,至今都被認(rèn)為是非主流的異端?!?/br>她指著人口數(shù)量圖,手指在那條哪怕偶有波折,總體卻一直堅(jiān)定上揚(yáng)的線(xiàn)條上劃過(guò)。“我們?nèi)A國(guó)人信奉的神明系統(tǒng)非常紛繁復(fù)雜,但每個(gè)人心底最感激、信仰的大概就是披荊斬棘,從苦難中一路奮斗過(guò)來(lái)的祖先。我常常在想,也許真的有神明庇佑著人類(lèi),讓他沿著完全正確的線(xiàn)路,一路狂奔,即便戰(zhàn)亂、瘟疫、天災(zāi)不斷,人類(lèi)的數(shù)量都沒(méi)有太大的損失,甚至不斷地繁衍拓展,最終成為占據(jù)地球的主人?!?/br>程塵沉思片刻,問(wèn):“遠(yuǎn)古人類(lèi)難道也像今天這樣難以啟靈?這解釋不通?!?/br>“好問(wèn)題?!崩钚拟玖似饋?lái),躬身指向人口數(shù)據(jù)下另一條藍(lán)色線(xiàn)條,“你可以看到,這是我們以人口數(shù)倒推古時(shí)的啟靈率,猜,發(fā)生了什么?”“古人更容易啟靈?”“是的。遠(yuǎn)古和古代的啟靈率遠(yuǎn)高于今天,甚至是在人口基數(shù)遠(yuǎn)少于現(xiàn)代的情況下,就憑著那些簡(jiǎn)陋的圖騰、儉樸的古文甚至是歌詠?!崩钚拟湫χ?,指向了數(shù)據(jù)線(xiàn)上的一個(gè)拐點(diǎn)。“神靈庇佑的人類(lèi)順風(fēng)順?biāo)匕l(fā)展了千萬(wàn)年,在近百年前,人口的數(shù)量增長(zhǎng)率漸漸不再像以往那樣高,而啟靈率突然有了一個(gè)極大的下降。近二三十年,這個(gè)數(shù)字已經(jīng)下滑到了一個(gè)危險(xiǎn)的程度。排除那些陰?kù)`污染的損失等原因