光秦?fù)P一個(gè)人自己琢磨，實(shí)在是太強(qiáng)人所難了，但是現(xiàn)在有個(gè)現(xiàn)成的學(xué)霸——能進(jìn)精英學(xué)院的人，除了極少部分是某一點(diǎn)太過拔尖從而特招進(jìn)去的，其他的人，哪怕是墊底的，綜合能力都比常規(guī)學(xué)院的好上不少。

所以在秦?fù)P眼里，他已經(jīng)自發(fā)地將厲明哲當(dāng)成主動(dòng)湊上來的一對(duì)一輔導(dǎo)老師了。

“……”厲明哲，好像打他怎么辦？！人家是來教你對(duì)戰(zhàn)的，不是幫你學(xué)習(xí)上課的！

秦?fù)P說出了自己的打算后，厲明哲這樣想到。

可是雖然他的手很癢，但是一想到秦?fù)P是被楚飛云護(hù)著的，他就蔫兒了下來，何況秦?fù)P還這樣說道。

“我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好?！边@是真的，只是重生后“更不好了”而已，“下周就要月度考核了，我不想考砸。”

秦?fù)P微微垂下眼，“也不想讓他感到失望?！?/br>
至于這個(gè)他是誰，兩個(gè)人都知道。

“你是前輩，又是精英學(xué)院的，一定很厲害吧，我只是想讓你幫幫我。”秦?fù)P接著說。

厲明哲糾結(jié)了一會(huì)兒，突然xiele氣，“好吧，既然你這么相信我，我來看看你需要怎么復(fù)習(xí)，事先說明，我很忙，能摳出來的時(shí)間，就只有原本預(yù)計(jì)用來給你關(guān)于訓(xùn)練的，現(xiàn)在看來要推遲幾天了?！?/br>
“好的?！鼻?fù)P見厲明哲答應(yīng)了，臉上露出笑容，而他心里卻在想。

原來厲明哲吃這一套啊。

☆、第23章消息

第二十三章

接下來的日子里，秦楊知道了何為精英。

厲明哲不愧是精英學(xué)院出來的，他雖然從來沒有教導(dǎo)過學(xué)生，但卻十分地博學(xué)，而他這種啥都知道一點(diǎn)的情況，恰恰是秦楊所需要的。

聽到博學(xué)，一般人腦海中都會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)看起來很厲害的人的身影，但是一個(gè)人再怎么博學(xué)，他都不可能各個(gè)方面都面面俱到。

所以在博學(xué)的人中，其實(shí)還分為兩類。

一類是集中注意力于一方面或者幾方面，反正不會(huì)太多，其他方面都是知道些許皮毛的。

而另一類則是像厲明哲這樣，真的是各個(gè)方面都知道很多，但知道的卻是不同方面的基礎(chǔ)，要更為高深的知識(shí)，卻幾乎沒有接觸。

一個(gè)星期也實(shí)在太短，但是對(duì)于秦楊來說，厲明哲所擁有的那些基礎(chǔ)知識(shí)，則是在他學(xué)到后，至少可以確保他達(dá)到最基本的及格分?jǐn)?shù)的，秦楊自然十分欣喜，甚至松了一口氣。

在剩下一周時(shí)間的逼近后，秦楊加入了眾多一年級(jí)的考核大軍中，并且在為期整整一周的考核結(jié)束后，秦楊終于等到了拿成績(jī)的那一天。

未來人類的效率在科技發(fā)展下都大幅度提高，所以秦楊每考完一場(chǎng)，其實(shí)最晚都在第二天晚上出了成績(jī)的。

只不過學(xué)院有規(guī)定，每次考核時(shí)應(yīng)該確保所有的科目考完后，才將所有的成績(jī)打包發(fā)送給學(xué)員們。

所以秦楊也是在考完后才知道了自己的成績(jī)的。

而此時(shí)的他正巧和厲明哲在一起，于是秦楊從通訊儀中打開了發(fā)過來的成績(jī)單，厲明哲忐忑又好奇地蹭過去看。

到底考得啥樣，他可是第一次當(dāng)老師輔導(dǎo)人，可千萬不要考砸！

厲明哲心中反復(fù)祈禱著。

然而有些事情并不是以人的意志而改變的。

厲明哲緊緊地盯著某科后面鮮紅的59分，腦袋一片空白。

要說到了未來這個(gè)時(shí)候，有許多東西改變了，而另一些卻還沒來得及改變，就比如說在一些人眼里十分可惡的各種考試。

不同的科目都有不同的總分和及格分，厲明哲清楚地記得，這唯一一個(gè)標(biāo)了紅的科目，是滿分百分及格六十制的。

也就是說，秦楊這科只差一分，就能夠及格了，還好秦楊只是常規(guī)學(xué)員的，要是換作在精英學(xué)院里，再多兩科，他就要被踢出學(xué)院去了。

厲明哲不知道想說什么了。

再看看秦楊的其他成績(jī)，一大片低空飛過（都是理論課程類的），另一片雖然分?jǐn)?shù)不高（秦楊有意藏拙），但是水平很穩(wěn)定的課程（需要?jiǎng)邮謱?shí)踐類的）。

厲明哲感到了挫敗。

雖然他只教了秦楊一個(gè)星期，但他卻還是有些在意自己教導(dǎo)的成果，如今看著秦楊成績(jī)單上那參差不齊的分?jǐn)?shù)，厲明哲安慰自己，不是自己手段太差，都是時(shí)間惹的禍（太短了），自己不要生氣……

還是好氣哦怎么破？

秦楊對(duì)于這樣的分?jǐn)?shù)也感到了驚訝，不是因?yàn)樽约河幸豢茮]過的緣故，而是因?yàn)樵谒M(jìn)行實(shí)戰(zhàn)類考核的時(shí)候，他明明已經(jīng)通過觀察和他周圍一同來考試的人，并且確定了大概的平均水準(zhǔn)才出手的，怎么給自己打了這么高的分?jǐn)?shù)。

而事實(shí)上卻是，不知道是不是因?yàn)榍貤钐姑沽耍环峙涞降哪莻€(gè)小組，據(jù)說是常規(guī)學(xué)員里實(shí)戰(zhàn)類成績(jī)最好的那一撮。

所以說，在秦楊決定以同組人的大概平均值進(jìn)行考核的時(shí)候，他就已經(jīng)暴露了。

此時(shí)的某間辦公室。

“哎，老劉啊，你過來看看。”

“看什么？”被稱為老劉的人疑惑地問道。

先前出聲的人將眼前的屏幕展現(xiàn)給老劉看，只見上面赫然顯示出了秦楊的兩張成績(jī)單，一張是前兩天秦楊月度考核的，而另一張，則是秦楊報(bào)考第一軍校的時(shí)候得到的那張成績(jī)。

比起那張報(bào)考軍校時(shí)看起來各個(gè)成績(jī)都差不多的，前面兩天秦楊所考試的那些里，一些科目成績(jī)大幅度跳水，而另一些科目的分?jǐn)?shù)則漲了起來。

“有趣。”老劉看到這些，饒有興趣地挑了挑眉，究竟是發(fā)生了什么，才讓一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诙潭虄蓚€(gè)月里發(fā)生了如此大的變化呢？

原本只是因?yàn)榍貤钤趯?shí)戰(zhàn)類考核時(shí)表現(xiàn)得太好了——要知道成績(jī)好的人一般都被老師重點(diǎn)關(guān)注著，秦楊卻無知無覺地強(qiáng)勢(shì)插♂入在這些人中，甚至還擠掉了幾個(gè)之前被他們看好的人，所以理所當(dāng)然的，秦楊的資料就那么擺到了他們的眼前。

只是現(xiàn)在以上發(fā)生的這些事情，秦楊并不知道。

他正被人邀請(qǐng)著“切磋切磋”。

而這個(gè)人不是別人，正是厲明哲。

如今急切的月度考核已經(jīng)結(jié)束，秦楊也是時(shí)候進(jìn)行厲明哲原本想要做的事情了。

憋著一口氣，厲明哲示意秦楊應(yīng)該開始和他訓(xùn)練了。

而秦楊，則無奈地點(diǎn)頭應(yīng)好，其實(shí)他并不需要學(xué)習(xí)訓(xùn)練什么斗毆技巧，但是剛剛在厲明哲的幫助下度過了月度考核，現(xiàn)在就拒絕有點(diǎn)不好的樣子。

就