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果這一切都不是幻覺呢? 小海的瞳孔瞬間收縮,一把拽住李凱華,轉(zhuǎn)身往校門的方向跑。 小海驟然醒悟過來,放聲吼道: “逃?。 ?/br> 可是來不及了。風(fēng)聲突然間增大,像咆哮的巨浪,吹得他連眼睛也睜不開。 更為可怕的是,那風(fēng)竟然還變換了方向,一陣陣地將他們往教室吊扇的方向吹去。 不能被風(fēng)吹走! 小海小小的身體迸發(fā)了巨大的能量,拽住李凱華往反方向走去,生生把比他高半個(gè)頭的李凱華拽得一個(gè)齟齬。 風(fēng)是這樣大,巨大的風(fēng)扇仿佛攪起了一個(gè)漩渦。 李凱華踉踉蹌蹌,連滾帶爬跟在小海的身后。他滿身都是汗,掌心濕滑粘膩,一個(gè)不留神,手中原本緊握的皮筋槍就從掌心溜了出去,被狂風(fēng)“嗖”地一下吸了進(jìn)去。 “我的槍!” 李凱華下意識(shí)轉(zhuǎn)身去夠,失去平衡被風(fēng)吹倒在地,瞬間便在地上滑出半米。 他一只腳已經(jīng)被吹進(jìn)教室里,只有另外一只手還抓著小海。 “別松開我!別松開我!”李凱華驚恐地喊著,求生的本能讓他用盡全身的力氣握住小海的手。 他的力氣是那樣大,十個(gè)手指都泛起白色,指甲深深嵌入小海干瘦的手背上。 疼,應(yīng)該是很疼很疼的。 可是小海一聲也沒有吭,只是又騰出另外一只手來,牢牢抓住了李凱華的手腕。 他的嘴唇抿得發(fā)白,干瘦的脖子和額頭上青筋暴露,卻連一絲一毫放開李凱華的想法都沒有。 “放心,我不會(huì)松手的。”小海說。 ———————————————————————————— 茉莉洗頭房里,橘色的風(fēng)車在桌子上呼啦呼啦地轉(zhuǎn)動(dòng)著。 茉莉吹一下,轉(zhuǎn)一下,像是在玩什么游戲。 可是,她的手突然停頓了一下,像看到什么煩心事似的皺了一下眉頭。 “很疼吧?不怕?;貋韏iejie給你買好吃的?!?/br> “海呀…”茉莉垂下眼睛,語氣有些抱歉,“這件事很重要…不能讓你壞了jiejie的事,所以,只能委屈你一下下?!?/br> 茉莉的眉頭緊鎖,終于搖了搖頭,輕輕將手里風(fēng)車放倒在桌子上。 橘色的葉片掙扎著轉(zhuǎn)動(dòng)了最后幾下,緩緩?fù)A讼聛怼?/br> ———————————————————————————— 狂風(fēng)來得快,去得也快。 瘋狂轉(zhuǎn)動(dòng)的吊扇像是一下子被誰斷了電,慢慢地停了下來。 李凱華和小海趴在學(xué)校的走廊里,驚魂未定地看著對(duì)方。 “跑?。∵€等什么!”小海回過神來,大吼。 他們連往教室里看一眼的勇氣都徹底沒有,像兩只逃命的兔子,一邊喊著救命一邊往校外跑去。 在校門口,李凱華恰好遇見了來接他的mama,一天的委屈再也忍不住,哇地一下哭出聲。 “怎么了這是?”李家mama心疼地伸手?jǐn)堊溥^來的兒子,抬高聲音問,“誰欺負(fù)你了嗎?” “學(xué)校,學(xué)校真的鬧鬼了!那個(gè)吊扇有問題!嗚哇!嗚哇!”李凱華抽噎著喊道,“不信你問小海,他跟我一起看見了!” 李家mama銳利的眼神來回掃著剛才跑得上氣不接下氣的小海。 小海努力平緩了呼吸,輕輕沖著李家mama點(diǎn)頭:“阿姨,李凱華說的是真的。因?yàn)椤乙部匆娏?!?/br> “學(xué)校那個(gè)吊扇,是真的不對(duì)勁?!?/br> —————————————————————————————— 寶靈街小學(xué)鬧鬼這件事,再度成為了附近街坊口中的爆炸新聞。 李凱華mama在兒子第二次遇險(xiǎn)之后,憤怒地沖去了學(xué)校。 “這么大的學(xué)校,到底是怎么管理的?”她敲著副校長的辦公桌,“就算真有鬼,為什么一次兩次都逮著我兒子嚇唬?” “現(xiàn)在不是我兒子一個(gè)人看見!是兩個(gè)人,兩個(gè)孩子!兩個(gè)孩子都看見了,你還敢說我家兒子腦子出問題了嗎?” “一個(gè)空調(diào)幾千塊錢,班上家長湊一湊就有了,孩子們既然害怕吊扇,干脆拆了怎么樣?” “我們家是什么背景,你是知道的!”李家mama冷冷地說,“學(xué)校教室既然有質(zhì)量問題,就該徹底查查清楚,是不是?不然如果鬧到媒體上去,沒問題也得給你整點(diǎn)問題出來!” 副校長官海多年,最懂如何安撫人心,不緊不慢地說:“我們學(xué)校教學(xué)樓的質(zhì)量,一定要請(qǐng)家長放心的。當(dāng)然,既然同學(xué)們提出這個(gè)掛在頭頂上的吊扇有些嚇人,我們呢就請(qǐng)廠家來檢查檢查,讓同學(xué)和家長都放心,好不好?” 副校長發(fā)了話。 李凱華mama滿意了。 被這一陣子“鬧鬼”傳聞鬧得人心惶惶的家長們也滿意了。 “趕緊拆掉。早就該拆掉吊扇換空調(diào)了?!卑嗌系耐瑢W(xué)也滿意了,眼巴巴地等待著炎熱的夏天能夠用上空調(diào)。 就連寶靈街的街坊鄰居也滿意了,念念不忘的八卦終于聽到了大結(jié)局。 “就該把鬧鬼的吊扇拆掉,娃兒們就安心了嘛?!彼麄冋f。 可偏偏,就是這么一個(gè)人人都滿意解決方案,發(fā)生了一個(gè)不大不小的意外。 周末,來拆吊扇換空調(diào)的工人們?cè)业袅艘恍K天花板。副校長特地趕來監(jiān)工,站在走廊里看著工人們拆掉教室頂上的吊扇。 “咦?”突然有個(gè)工人吃驚地叫了一聲,“這是…怎么回事?” 工人們圍在一塊被敲下來的天花板混凝土,將狐疑的眼神投向了副校長。 “怎么了?”副校長一頭霧水地迎上來,順著工人們的眼神看去。 一片紅紫色的破布從混凝土上露了出來,大約五六里面長,沾滿了灰塵。而在那破布的邊緣,包裹著一個(gè)誰也沒想到會(huì)出現(xiàn)的東西。 一串鑰匙。 工人們傻眼了,特地趕來監(jiān)工的副校長也傻眼了。 在這個(gè)學(xué)生堅(jiān)稱鬧鬼,剛剛被他們?cè)业舻奶旎ò謇铮l(fā)現(xiàn)了一串塵封了多年的——鑰匙。 “怎么回事?什么人會(huì)把一串鑰匙灌在水泥里?”副校長喃喃,一陣寒氣順著背脊往上竄。 如果不是學(xué)校里突然有了鬧鬼的傳聞,兩個(gè)孩子非說教室頂上的吊扇有古怪,這串鑰匙怕是永遠(yuǎn)也不得天日吧? 都說孩子們的眼睛能看見不干