學(xué)生并不是太多，高二高三生學(xué)業(yè)繁重，中午大都在教室里用功做題，困了也就趴桌上瞇一會兒。

所以，午休寢室里大部分都是高一的新生蛋子。

何瀟一進(jìn)去，就看見李躍、陳思維他們圍成一圈打手游呢。

“午休室是用來打游戲的地方嗎？”何瀟粗聲粗氣地站在一旁怒吼一聲。

幾個人正一人捧了一個手機(jī)打得來勁呢，聽見何瀟聲音還以為是過來查宿管紀(jì)律的老師呢，都嚇得一個哆嗦。

抬頭看見何瀟了，這才都長吁一口氣:“哎呦，班長，你可嚇得我一嘚瑟！”

“你就嘚瑟吧！”何瀟笑著拍了拍李躍的腦袋，把聚眾的人等驅(qū)離自己床鋪。

“我說你們就不能上自己地方呆著？我這床就這么香？”何瀟一邊整理被這幫人折騰的不像樣子的床單，一邊埋怨道。

“對啊班長，你那床有股子勾人的幽香……”

“香你妹！”何瀟沒好氣道。

他這床靠窗下鋪，位置好，是那幫小崽子愿意來霸占的理由。

“哎，我說班長，溫同學(xué)呢？你不是正在進(jìn)行特殊兒童關(guān)愛活動嗎？怎么把人撂了自己午睡來了？”

何瀟皺眉:“說什么呢？什么特殊兒童？說話注意點(diǎn)?！?/br>
李躍聽見何瀟語氣有點(diǎn)重，忙把眼神望向陳思豪。

陳思豪踹他一腳，也覺得他那話說得不好聽。

李躍還挺委屈:“我沒說錯吧？那個溫良是有點(diǎn)跟別人不一樣啊，獨(dú)，不合群，一言不發(fā)就動手，哦，對了，他還從來不說話……”

“你快閉嘴吧！”陳思豪打斷他說道:“不說話怎么了？不合群怎么了？誰還沒個自己的小脾氣，人家那叫個性！你以為人人都像你似得，吧啦吧啦個沒完？

再說他動手打的也不是你，你上次不還說他揍羅明宇揍得好嗎？”

“我是說了，但他不是還揍班長了嗎？班長還那么向著他，跟他一起開小灶，都不帶著咱們一起……”李躍不服氣辯駁。

“嘖～你幾歲了？去哪兒還非得班長帶著你……”

“行了！”何瀟插嘴阻止他們繼續(xù)叨叨下去:“不管溫良什么性格什么作風(fēng)，他不都是咱們一班的同學(xué)嗎？一個班的就互相理解包容著點(diǎn)。以后別再說什么特殊兒童，這話傷人。

行了，都消停地瞇一會兒吧，別到下午上課的時候困成狗?！焙螢t說著往枕頭上一倒，挺尸睡覺。周圍人聲也漸漸平息了下來。

何瀟剛要朦朦朧朧進(jìn)入夢鄉(xiāng)，忽然有人過來捏他鼻子。

這么幼稚的舉動，也就一個人做的出來。

何瀟眼也不睜，只把那只手扒拉下去，嘟囔道:“朕要安寢，小濤子跪安吧！”

來人一把掌拍在何瀟肩頭，笑罵道:“滾你的，你才是太監(jiān)呢！”

何瀟眼睛微睜一條縫隙，看了岳銘濤一眼:“你可真會挑時候，我這剛跟周公接上頭。你就不能體貼點(diǎn)兒，等我睡上一覺再來找我！”

岳銘濤道:“你何班長這么忙，我找的著你嗎？這周末跟誰打球去了？也不帶著我？”

何瀟翻白眼，知道肯定是自己的親媽又出賣自己行蹤了。

這岳銘濤跟他是鄰居，還是從小到大的同班同學(xué)。

不過岳銘濤一直被他壓著，向來都是何瀟的班長，岳銘濤的副班長。

這不，考到了燕北高以后，岳銘濤終于沒再跟何瀟一個班，而是分到二班，轉(zhuǎn)了正，成了二班的班長。

但在何瀟眼里，這岳銘濤依舊是他眼里的千年老二小濤子。

比如現(xiàn)在，他巴巴瞅著他來了寢室，就立馬湊過來問他周末打球的事。

“皇上出巡，用的著跟你一個小太監(jiān)匯報嗎？”何瀟不給面子道。

岳銘濤也不生氣，繼續(xù)說道:“你不說我也猜的到?！?/br>
何瀟沒搭理他。

岳銘濤又說道:“今天中午食堂的事我可聽說了，你不是真想為了你們班那個問題少年打架吧？這可真不像你何瀟的作風(fēng)？”

何瀟一下子坐起來:“誰班的問題少年？這話是你一個班長該說得嗎？”

他這一聲雖然沒太起高腔，但語氣里怒火清晰，一時間寢室里的同學(xué)都看過來。

岳銘濤有些吃驚，忍了忍還是壓低聲音為自己辯解道:“這話又不是我說的。我是聽我們班頭說的，至于他怎么知道的，不用我說你也該知道。”

何瀟一聽他這話就明白了。他狠狠咬牙道:“老王這個長舌婦！”

午覺睡不成了，何瀟翻身下床，一肚子郁悶往教室去了。

林梓嬌已經(jīng)不在教室，除了幾個班里的學(xué)習(xí)尖子正在伏案用功，就只有最邊角的溫良，正頭靠著墻，眼睛望著窗外發(fā)呆。

何瀟拿著自己的杯子去水房接滿水，放到溫良桌上。

“我的杯子，洗過了，不臟。吃完飯你也沒喝水，口渴了吧？”

溫良轉(zhuǎn)過頭，把手放在杯子上，慢慢摩梭著。

何瀟又道:“不燙，喝吧！”

溫良端起來，放到嘴邊，輕輕地抿了一口。

“謝謝?！彼f道。

聲音灌進(jìn)何瀟的耳朵里，明明很輕柔，卻帶著說不清道不明的沖擊感。

何瀟覺得心跳速度莫名受到了影響，心癢的感覺又回來了。

明明就是很普通的男聲，很普通的兩個字，除了帶著微微的青澀和沙啞之外，和別人說話的動靜并沒有什么不同。

但何瀟就是覺得特別特別好聽。很想讓溫良再說幾句，最好一直說下去，讓他聽個痛快。

什么問題少年那么難聽？何瀟心里頭對老王的不滿升級。

他會證明給所有人看，溫良絕不是問題少年。

...

吃過晚飯，何瀟正在做練習(xí)題，手機(jī)響了。

何瀟看了看來電顯示，上面寫的是陸云飛。

“喂？”

“在忙嗎？”

“沒什么忙的，就是做題，你說吧！”

“我聽杜鑫說，阿良今天開口說話了？”

“嗯，說了，前后一共十個字。”

「班長，我們走吧！」「謝謝」還有放學(xué)的時候，說了句「再見」。

“挺好的?！蹦穷^陸云飛說道:“何瀟，真的謝謝你?！?/br>
何瀟笑道:“你是溫良的醫(yī)生，我是溫良的朋友，咱倆之間謝不著吧？”

陸云飛頓了一下，笑道:“好，我不謝你，不過，我叮囑你幾句，應(yīng)該是可以的吧？”

何瀟忙道:“陸醫(yī)生請說?！?/br>
“別太著急了。你是你們班班長，肯定希望每個同學(xué)都能融入大集體，但對待溫良，真的不能心急，多一些耐心，好嗎？”

何瀟本來要吐槽陸云飛瞎擔(dān)心，因?yàn)樗X得他對溫良就是不缺耐心，但聽陸云飛說得挺發(fā)自內(nèi)心的，便沒說別的，答應(yīng)了下來。

“還有