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筆趣閣 - 耽美小說 - 科學修真的五好家庭在線閱讀 - 分卷閱讀18

分卷閱讀18

    面的支持者,對自己的一賠五的賠率很滿意,拿出百枚普通云貝壓了自己。

他已經(jīng)詳細的咨詢過了,松青秘境按照弟子采集的一種青果數(shù)量排名,這種包裹在松樹之中,極為稀少的變異青果,將在一個月內(nèi),讓參加的所有弟子為之瘋狂爭奪。

傷亡,是允許的。

聽起來像不像是,喬安久來到修真界,第一次直面死亡與鮮血的挑戰(zhàn)?

實際上,除了壓抑的激動,并沒有出現(xiàn)恐懼或是其他不適情緒的喬安久,思考了兩秒鐘,他這種心理狀態(tài)是否健康。

喬安久下意識摸了摸自己穩(wěn)穩(wěn)跳動的心臟,除了家人,他向來很少和其他建立感情聯(lián)系,幾乎沒有共情感,面對威脅和危險的時候也缺少恐懼、退縮的情緒保護反應,一個未經(jīng)過訓練,沒有創(chuàng)傷記憶,甚至生理年齡未成年的普通人,好像不應該有這種心態(tài)。

像個,小怪物。

但在修真界,卻能幫他最快融入這里。

把這些念頭快速的壓下去,連身邊一直在說話的李軒都沒有發(fā)現(xiàn)不對,喬安久連眼神都沒有變,不對勁就不對勁,小怪物就小怪物吧,沒有關(guān)系,這不影響什么。

只是,那些企圖在他身上得到點什么好處的人,應該要小心了。

“看,這就是那個練氣一層。”

“嘖嘖,出身不同就是好,我們辛辛苦苦修煉筑基,得到內(nèi)門資格,別人什么都不用做,沒開竅練氣就已經(jīng)得到內(nèi)門弟子的資格了?!?/br>
“所以啊,好運是羨慕不來的,只不過,修真不是小孩子過家家,實力不足的人,總會在半路夭折?!?/br>
帶著惡意的聲音從身旁傳來,李軒和李蕓下意識擋在練氣一層的喬安久身前,來的三個人是筑基期的內(nèi)門弟子,衣服上有丹修的圖紋,不用猜,應該是和徐師兄作對的那一群人。

從徐師兄大起大落的經(jīng)歷來看,他的這個小師弟,簡直是起點風男主,天資不佳根骨不好,偏偏在煉丹一道上,氣運極佳,拜師之后,不斷的出風頭刷經(jīng)驗,把徐師兄這個昔日的天才比下去。

如果不是禁地之中,徐師兄遇到喬安久,好運氣的被路真人救出來。

結(jié)局應該像是給主角當運輸大隊隊長的小boss一樣,卒。

從喬安久的角度看過去,三位面帶嘲諷的師兄都帶著統(tǒng)一的炮灰色彩,普通的面容卻表達了完整的鄙視之意。

的確,內(nèi)門中修為最低的人,就是練氣一層的喬安久。

雖然赤霄派內(nèi)禁止同門相殘,但欺壓蹂躪別人的手段多的是,這三位應該是受了身后人的指示,仗著筑基期的修為,把李軒和李蕓推開,準備伸手去拽喬安久。

在他們眼里,這三個練氣期的,幾乎和小雞仔差不多。

踉蹌了幾步才站穩(wěn),李軒伸手扶住meimei,咬牙又沖了過來,他不清楚這三個筑基期想對喬安久做什么,但他的修為高一點,好歹能再多爭取一點時間。

這里就在戒律院的門口,出現(xiàn)爭執(zhí)卻沒有及時見到維護秩序的執(zhí)法師兄,那就說明一個簡單的問題,有人拖住了他們,想教訓一下喬安久他們。

筑基期對上練氣期,幾乎是沒有任何懸念的。

境界的不同猶如天塹,未正式入道的弟子們,是無法體會筑基之后靈臺穩(wěn)固的絕對優(yōu)勢。

但,這也不過是幾乎而已。

擋住了李軒準備扔出去的樹縛術(shù),喬安久兩步走到這三位筑基期面前,“你們,以為練氣期就是任人魚rou嗎?”

說完,臉上沒有什么波動的少年伸出雙手,抓住了中間這人的腹部,伸腿掃倒之后,以掌化拳,看似輕飄飄的砸在丹田的位置。

然后,剛才還滿臉輕蔑的人發(fā)出了一聲慘烈的哀嚎。

丹田部位的靈臺,被這么一拳砸下,居然裂了。

喬安久抿緊了嘴角,扣住對方的脖頸,把比自己高半頭的人直接舉了起來,像是嘆氣一般發(fā)問,“為什么要來招惹我呢?”

作者有話要說:  小久,從來不是一個普通的地球人~

☆、第十七章

痛覺建立的目的就是為了生存,越敏感的痛覺系統(tǒng)越能提供更敏銳的警戒和對外來危險的偵測,喬安久對痛的敏感度很高,耐痛感卻更高。

這個事情,是喬家人最先發(fā)現(xiàn)的。

異寶們剛開始養(yǎng)孩子的那幾年,經(jīng)常不小心讓喬安久送命,雖然有丹藥把小久救回來,但這讓他們繃緊了神經(jīng),覺得幼崽是這個事情上最脆弱的生物。

風吹草動,則掛的那種。

但等他們的社會化程度提高,認識了喬安久的同齡人,有了普通的人類幼崽做對比之后,才發(fā)現(xiàn),好像有點不太對勁,喬安久之所以這么容易掛掉,和他的耐痛感過高有著直接關(guān)系。

具體來說,其他小朋友可能跌跌撞撞,對危險沒有清楚的認識,會去摸火、爬高之類的,等到被燙傷、摔倒之后,痛感是最好的教育,讓他們懂得保護自己,從而規(guī)避危險,同時提醒家長,他們受傷了,他們需要關(guān)愛。

知道痛,并表達痛。

可喬安久不一樣。

痛感在他的身上,無法帶來第二個反應。

喬安久能感知刀刃會帶來流血與傷痛,知道要躲開它,可是,一旦受傷,他卻無法正確表達這份感覺,導致家人發(fā)現(xiàn)小喬安久手心流血,小孩都快因為過度失血而亡了。

最嚴重的一次,是三歲的喬安久偷偷爬到客廳,想去窗戶邊抓外面飛舞的蝴蝶,但不知道帶倒了什么東西,砸碎了整塊玻璃,等喬家人發(fā)現(xiàn)這件事情的時候,躺在血泊和玻璃渣之中的喬安久,呼吸微弱,眼神卻很平靜。

沒有哭,也沒有求救,有的可能只是小孩不知道自己為什么沒有力氣,動不了的疑惑。

這之后,喬安久身邊總會有一個人陪著,受傷的事情,卻沒有人再提過。

有些事情,就應該識趣的不要再提及,封存部分記憶,才會不影響喬安久作為一個普通學生的生活。

可惜,所有的‘遺忘’,到此為止。

想起這些,心情有些壓抑的喬安久好像拎起來一件東西一樣,把因為疼痛而蜷縮發(fā)抖的人舉起來,看了看四周,感謝這三位筑基期把他們帶到了視線的死角,明明不遠處就有人來往,卻沒有人往這里看。

這樣的隱蔽,喬安久很滿意,下壓的嘴角恢復了少許弧度。

“把他們兩個帶上。”喬安久用類似的手法,在對方反應過來之前,放倒了剩下的兩個,示意李軒和李蕓把人拖住跟他走。

緊張的咽了口口水,李軒和李蕓拽起兩個人追上喬安久,想了半天,才措辭到,“在這附近處理尸體不太好,要不要換個地方?!?/br>
誰要處理尸體了?!

喬安久無語的看著李軒