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改好的,黃老師!就你相信她!” 黃老師臉色更難看幾分,但他仍不愿意在弄清真相前對(duì)夏昔昔隨意評(píng)判:“這中間肯定有什么誤會(huì),我相信我的學(xué)生?!?/br> 作者有話要說(shuō): 席晝,一個(gè)幫忙做題工具人。 ☆、第六章 證明 夏昔昔早上來(lái)上課時(shí),桌子被人明顯地往旁邊推了推,和鄭婉的桌子隔開(kāi)一道距離。而始作俑者,應(yīng)該正是旁邊那個(gè)正和人聊得開(kāi)心的人。 她沒(méi)理會(huì)這種幼稚的行為,拿出英語(yǔ)書(shū)看了起來(lái)。 今天是英語(yǔ)早自習(xí),正好她復(fù)習(xí)一下高中時(shí)期的英語(yǔ)。 鄭婉以為夏昔昔還和以前一樣,就算一時(shí)沖動(dòng)和她們鬧矛盾,事后肯定受不了排擠,最后還是會(huì)來(lái)討好她們。 卻沒(méi)想早自習(xí)都過(guò)了大半,她一直捧著書(shū),不管她們聊什么衣服電視劇,對(duì)方就沒(méi)給過(guò)一個(gè)眼神。 “假正經(jīng)!”鄭婉低聲罵了一句,一個(gè)英語(yǔ)只有幾十分的人,不知道假裝給誰(shuí)看。 夏昔昔一心記單詞,根本沒(méi)聽(tīng)到她的聲音。 鄭婉哪里被她這樣忽視過(guò)? 一氣之下,她一腳踹到夏昔昔桌子上:“離我遠(yuǎn)點(diǎn)!” 夏昔昔回過(guò)神,目光斜斜地瞥過(guò)去,輕描淡寫的,卻看得鄭婉心中一涼。昨天也是這眼神,看得她不自覺(jué)害怕。 “看什么看?”鄭婉強(qiáng)撐著叫狠。 夏昔昔瞥看了一眼講臺(tái)上的人,正埋頭準(zhǔn)備教案,沒(méi)往這邊看。 很好。 她回頭,提腳就踹到她椅子上,鄭婉猝不及防,“砰”的一聲,她被椅子帶著摔到另一條走廊上,將旁邊的人嚇了一跳。 教室里的朗讀聲頓時(shí)安靜下來(lái)。 所有人都看了過(guò)來(lái),鄭婉趴在地上狼狽極了。 “鄭婉,你們又在鬧什么?知道這在上課嗎?” 黎老師從講臺(tái)上走下來(lái),先看了一眼夏昔昔,對(duì)方正不受干擾地看著英語(yǔ)書(shū)。她皺了皺眉,又不滿地看著地上的人。 “你看看你,哪里像學(xué)生了?”她瞥了一眼還趴在地上沒(méi)動(dòng)的人,因?yàn)槿棺犹蹋寄芸吹酱笸雀苛?,“又偷偷把裙子改短了吧?哪有學(xué)生像你們這樣天天想些亂七八糟的,不知道搞學(xué)習(xí)?” “早自習(xí)也不好好上,在這里玩什么?真以為家里有錢就可以亂來(lái)?就算出國(guó),你們不會(huì)英語(yǔ),出國(guó)也被人瞧不起!” 鄭婉被罵得臉色煞白,她想反駁,但剛剛夏昔昔那一腳實(shí)在太重,她盆骨處疼得厲害。好不容易緩過(guò)神來(lái),卻發(fā)現(xiàn)她沒(méi)什么好狡辯的。 如果真鬧起來(lái),她也扯不清干系。 她只能打落牙齒往肚子里吞。 ¥ “疼死了!” 下課后,鄭婉揉著腰部,一碰就抽了口冷氣。 “真不知道她是吃什么長(zhǎng)大的,居然這么大的力氣?!?/br> 坐在她前排的周雨妮感嘆道:“我早自習(xí)的時(shí)候也被嚇了一跳,太可怕了?!?/br> “簡(jiǎn)直像個(gè)瘋子?!编嵧竦?。 “她前天不是還將林一萱從樓上推下去嗎,這哪里是正常人做的事?”周雨妮有些害怕,“還是不要惹她了。” “我咽不下這口氣!”一想到之前丟人的樣子,鄭婉就胸口疼。 不行。 她一定要想辦法讓夏昔昔也出次丑,才能解她心頭之恨。 ¥ 上午第三四節(jié)課是物理課,在那之前是課間cao時(shí)間。 鄭婉因?yàn)檠?,沒(méi)有下樓,周雨妮在教室陪她。黃老師中途來(lái)到辦公室,看到兩人,便讓她們幫忙把卷子發(fā)下去。 鄭婉先找到了她的試卷,四十幾分。因?yàn)樗怀诉x擇題,懶得抄大題,而且抄了大題,一旦錯(cuò)誤一樣,就會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。 她突然想到夏昔昔的試卷,肯定比她的還低,畢竟沒(méi)人給她抄。 “把夏昔昔的試卷找到給我?!彼苡昴菡f(shuō)。 她要將夏昔昔的卷子拍下來(lái)貼到校園的公告欄上,讓所有人都知道夏昔昔是個(gè)蠢貨,這就是她的報(bào)復(fù)! “找到了?!敝苡昴菰谒沁叺木碜永锓搅讼奈粑舻拿?。 “多少分?有沒(méi)有二十?” 周雨妮的表情有些難看:“是110分?!?/br> “110?”鄭婉驚呼,“夏昔昔怎么可能考110?” 周雨妮把試卷抽出來(lái),試卷上全都是勾,名字欄上寫的也確確實(shí)實(shí)是夏昔昔的名字。 “不可能,這肯定不是她自己做的!” 在臺(tái)上弄投影儀的黃老師抬頭:“你剛說(shuō)什么?” “黃老師,這卷子肯定不是夏昔昔做的,”鄭婉覺(jué)得自己抓到夏昔昔的小辮子了,樂(lè)滋滋跑到講臺(tái)上,“她一年級(jí)倒數(shù),怎么可能考滿分,肯定是抄的?!?/br> “班里沒(méi)有滿分,她抄誰(shuí)的?你不要亂說(shuō)?!秉S老師道。 雖然他也不太相信,但還是想找夏昔昔確認(rèn)一遍,雖然人學(xué)生成績(jī)差,但總有意外,他不好打擊人的積極性。 “肯定是抄的?!编嵧裢蝗幌氲阶蛱斓氖?,恍然大悟,“是讓席晝幫她做的!昨天我們看到席晝來(lái)接她放學(xué)的。” “席晝?”黃老師的眉頭擰到一起了。 他當(dāng)然知道這是他們學(xué)校的王牌,每次拿獎(jiǎng)到手軟,高三的年級(jí)主任每次開(kāi)口絕不離他。他怎么會(huì)和夏昔昔攪到一起? “我看他們關(guān)系特別好的樣子,”鄭婉添油加醋,“老師你也知道,夏昔昔特別喜歡帥哥,之前就圍著慕淮跑的。” 黃老師的臉沉了下來(lái)。 他不是不知道夏昔昔在追慕淮,他還因?yàn)檫@件事被一班的錢老師嘲笑,說(shuō)讓他的學(xué)生不要sao擾自己的學(xué)生。 只是他以為夏昔昔誠(chéng)心改過(guò),卻沒(méi)想到卻變本加厲。 ¥ 夏昔昔一回到教室,黃老師就朝她喊著:“夏昔昔,到前面站著!” 黃老師是個(gè)挺和藹的人,就算班里學(xué)生再調(diào)皮他都是語(yǔ)重心長(zhǎng),也從不會(huì)當(dāng)面給人難堪。他這樣直接讓人罰站,是從沒(méi)有過(guò)的。 教室里的人都看向夏昔昔,鄭婉和和旁邊的同學(xué)擠眉弄眼,一臉幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子。 夏昔昔目光冷淡地從她身上掃過(guò),徑直走到前面,講臺(tái)上正放著她的試卷,是滿分。 黃老師指著卷子:“這滿分是怎么回事?” 教室里一片嘩然,夏昔昔物理試卷居然得了滿分! “李依曉,你多少分?” 李依曉臉一白,把卷子遮了起來(lái):“沒(méi)多少?!?/br> “李依曉都只有九十幾,她夏昔昔滿分,到底怎么回事你們心里沒(méi)點(diǎn)逼數(shù)?”鄭婉的聲音有些大,幾乎所有人都聽(tīng)得到。 “抄的唄!” 夏昔昔冷冷地掃了她一眼,目光如刀一般冷厲,鄭婉忍不住打了個(gè)冷顫,但仍倔強(qiáng)地喊著:“我又沒(méi)說(shuō)錯(cuò)!” “錯(cuò)