通話讀音的標(biāo)注，作為漢字的一種普通話音標(biāo)。1958年2月11日的全國(guó)人民代表大會(huì)批準(zhǔn)公布該方案。1982年，成為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)ISO7098（中文羅馬字母拼寫(xiě)法）。

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第25章論親情，血濃于水

“你這么做會(huì)使他們失去啟蒙思想的文字探索,失去平仄韻律的文學(xué)靈感，失去漢語(yǔ)文化的連貫傳承，你能擔(dān)得起責(zé)任嗎？”

宮璽看到這一條,心臟像是被狠狠攥住了。他的確沒(méi)有那個(gè)資格和能力去承擔(dān)所謂改變歷史和影響未來(lái)的后果。他只想給香子他們留下他能給予的一切。

“這人是誰(shuí)啊？說(shuō)話那么大喘氣！”

“難道只能從那套復(fù)雜的文字系統(tǒng)過(guò)渡到拼音階段，才叫遵循歷史嗎？浪費(fèi)了那么多時(shí)間摸索,就不可惜嗎？沒(méi)了什么音韻，就沒(méi)有文化了？文人就做不出來(lái)詩(shī)了、寫(xiě)不出詞了、做不出文章了？這難道真的不是便秘埋怨馬桶嗎？”

“就得先砍了樹(shù)、挖了煤、破壞了環(huán)境,再去發(fā)展新能源,再去批判舊有模式嗎？”

“那說(shuō)這話的人一定懂得古代那套拼字方法嘍？教自家孩子就用那一套嘍？不然留著它用來(lái)干嘛的？”

宮璽驚訝地目睹了一場(chǎng)小型辯論的突然開(kāi)始和草率收?qǐng)?，?duì)香子的教學(xué)計(jì)劃并沒(méi)有因此擱淺。如果要不影響歷史，他難道需要把自己存在的痕跡完全抹去嗎？

他不愿意！他做不到。

a、o、e、i、u、ü……

香子認(rèn)認(rèn)真真學(xué)著，跟著宮璽刻意夸張的嘴型練習(xí)發(fā)音。因其已會(huì)說(shuō)話，頭腦又很好用，學(xué)起來(lái)很快,只差記住拼音寫(xiě)法。

在地面上用樹(shù)枝勾勾畫(huà)畫(huà),宮璽猛地拍了一下大腿：光造紙不夠,還得把筆制造出來(lái)！

香子溫和地笑著看他，眼里滿是寵溺。

當(dāng)宮璽第二天去看晾曬的紙張,正欣慰于它的成型……

“什么！連紙都弄出來(lái)了？你這么做是不是不打算讓甲骨文、竹簡(jiǎn)綿帛問(wèn)世？你這是大肆改動(dòng)歷史??！”

“那個(gè),張教授！我記得我和您說(shuō)過(guò)了,根據(jù)初步解析的坐標(biāo)來(lái)看，那里是平行世界，他們不見(jiàn)得和我們擁有一樣的歷史進(jìn)程。您不要老是那么激動(dòng)！”

“所以，別的世界的歷史就能隨便篡改嗎？”

“張教授,此言差矣！他們和我們一樣，是活在當(dāng)下的。所以頂多算是改變現(xiàn)在，不算改變過(guò)去?！?/br>
“那你有沒(méi)有想過(guò)，貿(mào)然的發(fā)明會(huì)給后世帶來(lái)什么影響？沒(méi)有甲骨石刻，我們將來(lái)拿什么考古？”

“這位什么教授，真的很奇怪哎！難道我們的古人發(fā)明了甲骨文就是為了給您考古的嗎？你們要考古，還能要求人家怎么生活？這不是搞笑嗎！”

“就是！難道現(xiàn)在人去世了，還都得留著遺體給后人當(dāng)疾病研究標(biāo)本嗎？”

“香子他們明顯不是我們史前的人類。要照這位教授的意思，他們還得長(zhǎng)成猿人那樣，閉上嘴巴不能說(shuō)話嗎？”

“原始人只活個(gè)二、三十年，是不是人家都得死絕了才能讓你們得到歷史的驗(yàn)證?。俊?/br>
“我們才剛淘汰用紙，人家提早用了還錯(cuò)了不成？照這個(gè)意思，還得一樣一樣淘汰才可以??？這不是形式主義教條主義嗎！”

那位教授的意思也不是你們理解的那樣，僅是為了考古……宮璽無(wú)奈地望著天，覺(jué)得心煩意亂。他想著是不是拖著待久一些，但是有一點(diǎn)就像那教授說(shuō)的一樣，他會(huì)不自覺(jué)地推動(dòng)香子他們生活方式的轉(zhuǎn)變，這究竟是好還是不好？

溫格留言：張教授……被氣暈了。他是歷史學(xué)老教授，難免較真了些，你不用在意他的話。

宮璽留言：他說(shuō)的有幾分道理……

溫格留言：你能想開(kāi)就好了，反正就快回來(lái)了。就是一只肥蝴蝶，又能撲出多大的浪花來(lái)？

宮璽留言：我討厭你的比喻！

溫格留言：專家們陸續(xù)會(huì)上線看你直播，你不喜歡……就關(guān)了吧。

關(guān)了，也就可以多待一段時(shí)間，其實(shí)有點(diǎn)自欺欺人的感覺(jué)。他不可能待在史前一輩子，他恐怕也忍受不了。他在現(xiàn)代還有親戚朋友，總是要回去的。

剛才，是溫格在擋教授的話。不然，宮璽沒(méi)有勇氣理直氣壯地說(shuō)他愿意怎么做就怎么做。他習(xí)慣當(dāng)個(gè)聽(tīng)別人話、不發(fā)表意見(jiàn)的乖乖牌，直到遇到香子……

他愿意聽(tīng)自己的話，他支持自己的決定，他顧著自己的心情。他讓宮璽覺(jué)得自己也有主見(jiàn)和力量！

身后貼上熟悉的胸膛，是香子攬住了他腰身，雕刻般的臉龐搭在他肩膀?；仡^，給他一個(gè)輕輕的吻。那份不舍化作柔情，讓他們更加戀慕對(duì)方。

溫格看著他們的互動(dòng)，心里一酸，滿是嫉妒，但轉(zhuǎn)瞬又被擔(dān)憂籠罩心緒：宮璽，你這是何苦？你們相距多少光年，你知道嗎？

第一批“紙”，造得不是很成功，就只是薄薄的樹(shù)脂，一碰就碎了。宮璽感覺(jué)自己身后某個(gè)地方有一瞬間很不舒服，繼而化悲痛為振奮，把樹(shù)漿鋪得厚一些。要不是原料的問(wèn)題，就是盛放的道具不合適！大概應(yīng)該用竹匾吧？至于殘次品，也都回了爐。

香子聽(tīng)了他的說(shuō)明，當(dāng)即帶他去找之前提到過(guò)會(huì)縫衣裳的阿嬤。

這位阿嬤，原來(lái)不單是因?yàn)樗哪昙o(jì)足夠讓他尊稱，而是……他就是香子的外婆！

“香子還是有親人的啊！”

“外婆應(yīng)該還是很親的??！”

“是不是因?yàn)橛芯涔旁捊小蕹鋈サ呐畠海瑵姵鋈サ乃?？?/br>
“見(jiàn)對(duì)方家長(zhǎng)啊？好替播主緊張！”

這位阿嬤，根據(jù)香子的介紹，宮璽推算她的年紀(jì)應(yīng)該是五十多歲。在這種時(shí)代背景下，應(yīng)該算得上是“長(zhǎng)壽”了。

她長(zhǎng)得比起現(xiàn)代的mama阿姨輩兒，也確實(shí)顯老：皮膚枯黃，身上沒(méi)rou，臉上的皺褶把五官都深陷了進(jìn)去，頭發(fā)如枯草一般披散。唯獨(dú)她看著香子的眼神，很是親切深沉。

“香子的母親和外婆大概都是十五歲就生了娃，香子忒晚婚了！”

“他們沒(méi)有結(jié)婚儀式~香子可能是在等宮璽！”

“樓上，我喜歡你的解釋！”

“親情是磨不滅的，盡管他們沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫惱?，但天性中還是有這一面?！?/br>
“小香子，你來(lái)看我啦？”阿嬤放下手中的活計(jì)，把香子遞過(guò)去的手夾握在掌心中，很是疼惜?！澳愫镁脹](méi)來(lái)啦？”

宮璽正被這簡(jiǎn)單卻濃厚的親情打動(dòng)，發(fā)現(xiàn)香子看了自己一眼，疑似害羞了……什么情況？

“阿嬤，我跟他一起過(guò)了，所以……我?guī)?jiàn)您來(lái)了?！毕阕拥恼Z(yǔ)氣滿滿都是溫柔，就是一個(gè)對(duì)著老人撒嬌的孩子，只是話中的內(nèi)容……挺讓人難為情的！

“噗！坦誠(chéng)的香子！”

“我有媳婦