到一半，就聽系統(tǒng)聲音響起，“出去，到沈深的隔間。”

這絕B是個(gè)坑?。〉Y祐慎重思考了會(huì)兒，才選擇了無視指令。

美色當(dāng)前，動(dòng)搖也很合理。

這是蔣祐連續(xù)來圖書館自習(xí)室的第四天。手邊的物理題一道未解，身后腳步聲漸近，蔣祐抬頭看了眼，又低下頭。

方忍冬。

方忍冬咦了一聲，“這么巧？”

蔣祐點(diǎn)頭，“來寫作業(yè)?！?/br>
他也頷首，轉(zhuǎn)身從書架上拿起邁開步子往外走。

蔣祐忍不住提醒，“二樓書不外借，只能坐著看?！?/br>
“啊？”方忍冬抬手看了看表，走回來坐在蔣祐對(duì)面，“這里可以坐嗎？”

“可以?！?/br>
方忍冬讀書的習(xí)慣很好，不像沈深有不自覺讀出聲的毛病，他只是靜靜垂眸默讀，看起來專注而認(rèn)真。

他專注奈何對(duì)面的蔣祐面對(duì)物理習(xí)題像只蛆般在座位焦慮扭動(dòng)，他抬頭瞄了一眼蔣祐手臂下的物理習(xí)題，心領(lǐng)神會(huì)地笑了，“物理的確不簡(jiǎn)單?！?/br>
蔣祐嘀咕，“豈止不簡(jiǎn)單……”

簡(jiǎn)直坑爹。

物理這門科目就好比學(xué)科界的榴蓮，喜歡它的人，能輕輕松松地接受這門學(xué)科令人頭昏腦脹的難度，不喜歡的就像有過敏反應(yīng)，見到習(xí)題封面都要擰眉繞道。

“去年我物理成績(jī)還不錯(cuò)，不過現(xiàn)在忘得差不多了。”

方忍冬語氣中不乏愛莫能助之意，蔣祐嘆氣，“算了，我……”

“我會(huì)啊?！?/br>
蔣祐轉(zhuǎn)過身，沈深拉開凳子在蔣祐身邊坐下，把一沓作業(yè)擱在桌上，“哪題不會(huì)？”

“你怎么來了？”

“這幾天作業(yè)多?！鄙蛏顩_方忍冬點(diǎn)頭致意，方忍冬笑了笑，站起來撣了撣灰塵，“你們討論吧，我也回去了?！?/br>
沈深的聲音很低沉，“你剛才說哪題不會(huì)？”

蔣祐趕緊低頭，指了指倒數(shù)第二道選擇題，“這道?！?/br>
沈深點(diǎn)頭，輕聲講解，“首先你要注意審題，兩個(gè)木塊都在向右運(yùn)動(dòng)。下面木塊的運(yùn)動(dòng)速度記為v1……”

沈深講解得深入淺出，蔣祐聽了一會(huì)兒便覺得漸臻佳境，抬手打斷他的話，沈深抬頭看他，見他目光中充滿自信，“這題選C！”

沈深緩緩把嘴角一勾，“選B?！?/br>
蔣祐：“……”

蔣祐走過最長(zhǎng)的路，就是物理習(xí)題的套路。

說是來做作業(yè)，沈深一整個(gè)中午都在為蔣祐講解習(xí)題中度過了。

沈深把桌上的草稿紙夾進(jìn)蔣祐的習(xí)題本里，“碰到類似題目就看草稿紙，沒法舉一反三就盡量記住?！?/br>
蔣祐昏頭昏腦地點(diǎn)頭，抱著書跟著沈深出了自習(xí)室。

沈深忽然轉(zhuǎn)過頭來，“對(duì)了，我有個(gè)問題想問你。”

“你問?！?/br>
“你選不選理科？”

蔣祐搖頭，“我理科不行?！?/br>
“如果我教你呢？”

蔣祐失笑，“我學(xué)不會(huì)的，還是選文科吧?！?/br>
沈深不說話，轉(zhuǎn)身往教室走,沒走出幾步，又回頭凝視自己。

“我可以教你?！?/br>
沈深自己果斷，也從不干涉他人決定，文理科分班茲事體大，蔣祐被沈深這句話整懵了，站在原地不知作何回答。

半晌蔣祐才搔著頭，“我對(duì)理科真沒興趣……不過如果你肯教我地理，對(duì)我?guī)椭鷷?huì)挺大的。”

回應(yīng)他的是沈深的撲克臉。

蔣祐故作輕松，“教室才幾步路，找你吃飯不過幾分鐘而已?！?/br>
沈深依然不語，蔣祐笑了，“你玩什么深沉？”

沈深幽幽地，“同班的話，說不定能當(dāng)同桌。”

“我個(gè)頭沒你高，估計(jì)就倒數(shù)第二排?！?/br>
沈深還是嘆氣，“說不定能同個(gè)寢室上下鋪，一起洗澡吹頭發(fā)說段子……”

蔣祐如遭雷擊，站在原地認(rèn)真地思索起選擇理科的必要性，不過也就是片刻的功夫，蔣祐立馬在心里推翻了這個(gè)可能性。

人不僅要追求愛情，更要對(duì)每一次人生的選擇謹(jǐn)慎以待。

“我喜歡文科?！?/br>
午休鈴聲響起，沈深怔怔看他，抿唇大步往教室走。蔣祐快步跟上，前腳剛進(jìn)教室，后腳班主任卓老師就到了。

“我說幾件事。最近有值班老師和我反應(yīng)晚自習(xí)紀(jì)律不好，眼保健cao很多同學(xué)睜著眼睛做，晚上熄燈后有同學(xué)開夜燈，暫時(shí)還沒扣分，這些情況同學(xué)重視一定要重視起來，別因?yàn)閭€(gè)人行為損害集體利益！”

她的目光有意無意落在蔣祐身上，“還有，晚自習(xí)課間盡量不要在教室后面打鬧，影響后排愛學(xué)習(xí)的同學(xué)！”

道光不明就里，“課間也不能玩？”

卓老師揚(yáng)高了聲音，“如果因?yàn)槟阃骠[的行為影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)，怎么辦？”

“課間了誰會(huì)學(xué)啊……”道光嘀咕，卓老師不滿，“你不學(xué)不代表別人不想學(xué)！同學(xué)們最好能做到自律，別每件事都讓我重復(fù)強(qiáng)調(diào)，明白了沒有？”

“明白了！”

卓老師走后，蔣祐翻開沒寫完的習(xí)題，沈深的草稿紙靜靜躺在里面。蔣祐微不可聞地嘆了口氣，拿出草稿紙疊得整整齊齊，放進(jìn)書包夾層。

“放在書包里，草稿紙就失去作用了?！?/br>
蔣祐回頭，沈深面無表情地回視他，“明天中午把地理作業(yè)本帶上。”

蔣祐一怔，笑出一口白牙，“知道了！”

第10章

高中生活中，有一段最叫蔣祐恨得牙癢癢的糟糕回憶。

齊恩靜是09級(jí)學(xué)姐，沈深進(jìn)校后，就對(duì)他展開了慘無人道的迅猛進(jìn)攻。

當(dāng)年就像把破空的利刃，貫穿了少女的心臟。少女讀者們紛紛將自己與趙默笙掛上鉤，對(duì)心上人展開沒羞沒臊的攻勢(shì)。

但有句俗話說得好，強(qiáng)扭的瓜不甜。就算你撒糖，瓜也不會(huì)覺得自己甜。

在蔣祐眼里，沈深就是那個(gè)被齊恩靜強(qiáng)扭下來的那個(gè)瓜。

當(dāng)年蔣祐還聽說沈深還和齊恩靜交往過一段時(shí)間，那是沈深的初戀，稀里糊涂在一起，又稀里糊涂分手了。

即便沈深是出于對(duì)性向的疑惑，但初戀被齊恩靜奪走，是板上釘釘了。既然自己重新回來，一定要阻止這事發(fā)生。

清晨，蔣祐端著臉盆向外走，恰好撞見晃晃悠悠走來的沈深。

沈深往日作息規(guī)律，難得起遲，蔣祐詫異了，“你怎么還在寢室？”

“頭暈。”沈深聲音里帶了點(diǎn)鼻音，“還有點(diǎn)鼻塞?！?/br>
這家伙感冒了。

“我那里有熱水，你要不要用熱水洗臉？”

“不用，早點(diǎn)去教室看書?！?/br>
沈深垂眸的樣子無精打采，迷迷茫茫得像剛睡醒的小狗。蔣祐對(duì)他的憐惜之情頓時(shí)涌到胸口，但又不知道該怎么照顧這個(gè)很懂得自己照顧自己的家伙，所以只