霄突然問(wèn)，“你，睡醒了嗎？”目光仿佛困獸，在做最后的自救。

卻是徒勞。

喬亦初轉(zhuǎn)過(guò)身去，將吃剩的早點(diǎn)清理干凈，丟進(jìn)垃圾桶，“我之所以起這么早，就是希望在完全清醒的狀態(tài)下和你說(shuō)清楚?！?/br>
諸葛霄記不清自己究竟是怎么走出那扇門的。是先抬左腳還是右腳？有和喬亦初說(shuō)什么嗎？記得問(wèn)候他全家嗎？

他記得太陽(yáng)好像是黑的。

☆、論直男被一瞬間掰彎的心路歷程。

諸葛霄已經(jīng)有三天沒(méi)來(lái)上課了。第一天英語(yǔ)課下課，鐵梅吩咐喬亦初打電話催諸葛霄回校，如果有特殊原因的話也需要另開假條，但得到的答復(fù)是關(guān)機(jī)。第二天鐵梅和喬亦初一起上門家訪，打算好好問(wèn)問(wèn)諸葛霄翹課的原因，但房門緊閉，敲了七八分鐘也沒(méi)人應(yīng)答。第三天，鐵梅的臉色已經(jīng)難看到讓班里同學(xué)聞風(fēng)喪膽的程度，英語(yǔ)課上安靜得落針可聞，誰(shuí)都知道，由于諸葛霄的缺席，這周的先進(jìn)班級(jí)算是泡湯了——這在18班是有史以來(lái)的頭一遭。

正當(dāng)鐵梅想繼續(xù)拜托喬亦初去聯(lián)系諸葛霄之時(shí)，喬亦初卻說(shuō)，下學(xué)期他打算申請(qǐng)北京大學(xué)的自主招生名額，所以可能沒(méi)有時(shí)間繼續(xù)cao心這些了。面對(duì)可能是自己執(zhí)教生涯里能遇上的最有天資最優(yōu)秀的學(xué)生，鐵梅一點(diǎn)猶豫也沒(méi)有，十分爽快地答應(yīng)了喬亦初的請(qǐng)求。

因此當(dāng)?shù)谒奶熘T葛霄在晨讀快結(jié)束才優(yōu)哉游哉地晃進(jìn)教室時(shí)，看見(jiàn)的就是原本應(yīng)該擺放著自己課桌的地方卻已經(jīng)換上了他人的東西，岳珊珊正坐在他應(yīng)該在的位子上，面對(duì)著喬亦初，背誦新學(xué)的單詞和課文。

諸葛霄沖過(guò)去，一巴掌排在岳珊珊摞得老高的書堆上，響聲之大，把全班人都嚇了一跳，原本嘩嘩嘩的朗誦聲干脆利落地停了。

“你允許你坐我位子的？”

岳珊珊被他嚇得不輕，小小的身子縮成一團(tuán)，對(duì)諸葛霄的質(zhì)問(wèn)顯然有些轉(zhuǎn)不過(guò)彎兒來(lái)，傻呆呆地看著諸葛霄一張怒氣沖沖的臉，忘了要說(shuō)什么。

“是鐵梅安排的，你的課桌在最后一排。”、

出聲的是喬亦初。冰冷的略帶金屬質(zhì)感的聲音，配著他現(xiàn)在的語(yǔ)氣和表情，真是精彩。

諸葛霄保持著原來(lái)的姿勢(shì)，因?yàn)橐钩鋈碜⒁饬?lái)迫使自己不扭過(guò)頭去看喬亦初，他的脖子顯得十分僵硬，放佛被丟棄在角落里生銹的機(jī)器人。

他面對(duì)著岳珊珊，一字一句問(wèn)道，“我、問(wèn)、你、誰(shuí)——”

“我說(shuō)了，你有什么意見(jiàn)，可以去找鐵梅。”喬亦初二話不說(shuō)打斷他，“現(xiàn)在請(qǐng)你回到你自己的位子上，不要妨礙大家晨讀?！?/br>
妨、礙？！

原本撐在桌子上的手掌緊緊攥成一拳，骨節(jié)發(fā)白，手臂甚至在微微顫抖。血液里奔騰的怒意和直來(lái)直去的天性讓他此刻很想將喬亦初的鼻梁骨打歪。但他只是一言不發(fā)，沉著臉，僵挺著身子，一步一步走到教室最后，找到了自己的課桌。桌上的書本顯然是被人細(xì)心整理過(guò)了，碼放得很整齊。諸葛霄微微一愣，怒意微微有點(diǎn)沉下去，抬頭望喬亦初的方向看了眼底鋪了一層柔色。但他剛坐下，坐他前面的施譯就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，問(wèn)，“秦凱和你什么關(guān)系？每天都來(lái)幫你整理課桌啊，嘖嘖。”

諸葛霄的臉頓時(shí)臭了，“關(guān)你屁事！”

施譯筆端點(diǎn)點(diǎn)鼻子，“你跟小喬怎么了？絕交了？他搶你老婆？還是你喜歡上他女朋友了？”

諸葛霄揚(yáng)揚(yáng)拳頭，“揍你?！?/br>
施譯默默無(wú)語(yǔ)地轉(zhuǎn)回去了。

第一節(jié)是英語(yǔ)課。鐵梅沒(méi)想到今天居然能見(jiàn)到諸葛霄，臉色居然有些意外，但也沒(méi)說(shuō)什么。英語(yǔ)課有個(gè)傳統(tǒng)，開頭五分鐘會(huì)做一個(gè)類似于詞語(yǔ)接龍的小游戲。由鐵梅起頭說(shuō)一個(gè)單詞，同學(xué)們按座位，以前一個(gè)單詞的最后一個(gè)字母為開頭字母，也說(shuō)一個(gè)詞，這樣接龍下來(lái)，每個(gè)詞只允許出現(xiàn)一遍，說(shuō)不上來(lái)的要罰交一篇英語(yǔ)作文。

諸葛霄英語(yǔ)不錯(cuò)，詞匯量挺豐富，但今天他有心搗亂，當(dāng)施譯說(shuō)了chief之后，諸葛霄慢悠悠站起來(lái)，雙手插在褲兜里，淡然吐出一個(gè)詞，“fuck?！?/br>
教室里一瞬間的停頓，接著就是一陣噗——的噴飯聲，在看到鐵梅的臉色后，又很快停止了。

施譯微微扭過(guò)頭來(lái)問(wèn)他，“你神經(jīng)啊，等著挨罵吧。”

鐵梅說(shuō)，“諸葛霄，你站著。”

諸葛霄站著沒(méi)動(dòng)，很無(wú)所謂地聳聳肩，“老師，我好像沒(méi)說(shuō)錯(cuò)啊。”

鐵梅有些無(wú)奈，嘗試保持好老師的形象循循善誘，“按照游戲規(guī)則來(lái)說(shuō)，你的確沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。但是當(dāng)著全班同學(xué)的面，甚至這么多女性朋友的面，你公然說(shuō)出這個(gè)帶有侮辱性意義的詞匯，你是不是應(yīng)該反省一下，道個(gè)歉？”

諸葛霄面露疑惑之色，“老師，不是吧，fuck只是個(gè)普通的動(dòng)詞而已，我既沒(méi)說(shuō)fuckyou，也沒(méi)說(shuō)fuother，我不覺(jué)得這有什么侮辱的。退一步講，一個(gè)動(dòng)詞究竟有沒(méi)有侮辱的意思，應(yīng)該看它處在什么語(yǔ)境下。既然這是一個(gè)單純的詞語(yǔ)接龍游戲，那它就只是個(gè)單詞。是你自己玻璃心多想了?！?/br>
明明是強(qiáng)詞奪理，偏偏還條理清晰，讓人覺(jué)得他很講道理似的。

鐵梅氣得臉色煞白，“諸葛霄，這節(jié)課你給我站著聽(tīng)！”

諸葛霄晃晃身子，用腿格開椅子腿，拉開后門，回頭沖鐵梅一笑，“你放心，我肯定站著，不過(guò)你又沒(méi)說(shuō)一定要站在這兒，對(duì)不對(duì)？”

施譯趕緊低下頭，以免被鐵梅眼中射出的殺人光線波及。這個(gè)諸葛霄，算是劣根性全面爆發(fā)了嗎？

鐵梅把教案往講臺(tái)上一扔，嘴唇氣得哆嗦，卻盡力讓自己平靜下來(lái)，她冷聲吩咐，“這節(jié)課暫時(shí)改成課堂測(cè)驗(yàn)，喬亦初，你去把我辦公桌左上角的試卷捧來(lái)?！?/br>
喬亦初站起來(lái)，說(shuō)了聲是，在同學(xué)們的注視下推開前門走了出去。

鐵梅的辦公室在五樓。喬亦初走到樓梯口，卻看到諸葛霄正坐在臺(tái)階上，嘴里叼了根煙，倒是沒(méi)點(diǎn)燃。他看了他一眼，一言不發(fā)地，正想抬腿上去，卻冷不防被諸葛霄伸手拉住，重心不穩(wěn)下頓時(shí)跌進(jìn)諸葛霄懷里。

“放手。”

諸葛霄嗤笑一聲，呸地一下吐出嘴里的煙，冷聲問(wèn)，“怎么，不是說(shuō)對(duì)我一見(jiàn)鐘情么？難道不應(yīng)該很喜歡被我抱？”

喬亦初動(dòng)作不大卻十分堅(jiān)定地掙開他的懷抱，“我以為你沒(méi)有這么幼稚?！彼牧伺囊滦?，像是拍什么灰塵，臉色冷漠至極，“諸葛霄，我已經(jīng)不再管你的事情了。從今以后，不管你怎么搗亂，違反校紀(jì)，都跟我沒(méi)有任何關(guān)系。用這種幼稚的手段來(lái)引起我注意，你以為你幾歲？幼兒園畢業(yè)了嗎？”

諸葛霄抓著他胳膊的手臂驟然收緊，絕望而又