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著駱景行試卷對(duì)正確答案的姜綿:“???” 就聽(tīng)起來(lái)…… 蠻不正經(jīng)的。 姜綿遲疑望向駱景行。 駱景行懵了一下,跟姜綿對(duì)視。 臥槽? 你這什么眼神? 你這個(gè)眼神很?chē)樔说闹绬幔?/br> 姜綿問(wèn):“你們還有這個(gè)愛(ài)好?” “沒(méi)有,”沈譯遲疑了一下,“但可以有?!?/br> 駱景行無(wú)情拒絕:“你在想屁事?!?/br> 沈譯登時(shí)感覺(jué)受到了不公平待遇:“憑什么陳博宇可以摸,我不能摸?” 駱景行:“???” 沈譯說(shuō):“他剛還說(shuō)這回?cái)?shù)學(xué)能上140,就是因?yàn)槊四愕氖?!?/br> 駱景行:“你加個(gè)手字會(huì)死嗎?” 沈譯剛才還沉浸在對(duì)分?jǐn)?shù)的悲傷中,聞言立刻回過(guò)神來(lái),嫌棄擰眉:“噫——小朋友你的思想很危險(xiǎn)啊?!?/br> 駱景行狠狠踢了腳沈譯的凳子:“滾!” 沈譯本來(lái)還想反擊,就見(jiàn)徐遠(yuǎn)走進(jìn)教室,一邊走一邊望這教室角落道:“看來(lái)這次考試的毒打還不夠慘烈,某些人好像還很開(kāi)心的樣子?” 沈譯:“……” 不,老師你誤會(huì)了。 你能看見(jiàn)我眼里常含的淚水嗎? 駱景行指尖轉(zhuǎn)了幾下筆,思付片刻,忽然稍微俯身,單手支著腦袋側(cè)頭望著正認(rèn)真聽(tīng)徐遠(yuǎn)講解試題的姜綿:“喂?!?/br> 姜綿正在修訂錯(cuò)題答案,幅度極小的疑惑掃他一眼。 駱景行小聲問(wèn):“下次考試,給你摸幾下?“ 姜綿:“……” 駱景行說(shuō):“哪里都行?!?/br> 姜綿憋紅臉:“不想。” 駱景行:“真不想?。俊?/br> 姜綿:“閉嘴吧你。” 駱景行似笑非笑重新把目光落回黑板,抬眸就對(duì)上徐遠(yuǎn)深深望過(guò)來(lái)的視線(xiàn)。 對(duì)方的話(huà)倏然停頓一秒,問(wèn):“考了第一,開(kāi)心嗎?” 駱景行不假思索選擇了最佳答案:“還好,為班級(jí)爭(zhēng)光?!?/br> 徐遠(yuǎn)頷首:“有這個(gè)覺(jué)悟就好?!?/br> 駱景行:“應(yīng)該的?!?/br> 徐遠(yuǎn)話(huà)鋒一轉(zhuǎn):“下個(gè)月就是運(yùn)動(dòng)會(huì),不出意外應(yīng)該也是咱們年級(jí)參加的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),希望大家在繁忙之余,力所能及拿出最好的成績(jī)?!?/br> 按照慣例,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間是不用上課。 班里終于從考試的沉重氛圍中暫時(shí)掙脫出來(lái),議論聲此起彼伏。 徐遠(yuǎn)沖駱景行的方向一抬下巴:“我看駱同學(xué)精神充沛,到時(shí)候1200米長(zhǎng)跑,就交給你了?!?/br> 駱景行:“???” 駱景行:“憑什么?” 徐遠(yuǎn):“為班級(jí)爭(zhēng)光,應(yīng)該的?!?/br> 駱景行:“……” - 徐遠(yuǎn)的這個(gè)決定,樂(lè)壞了體育委員。 要知道每次的長(zhǎng)跑比賽,都是他求爹爹告奶奶,才把人數(shù)報(bào)齊,這回徐老師直接幫他解決了1200米這個(gè)心腹大患,一時(shí)間竟激動(dòng)的無(wú)語(yǔ)凝咽。 等年級(jí)的報(bào)名通知下來(lái)了,還不忘緊緊握住駱景行的手,感動(dòng)道:“駱哥,我知道你可以的,你一定行,不會(huì)給咱們班丟臉的!” 姜綿聞言毫不留情附和:“真棒?!?/br> 駱景行:“……” 面子已經(jīng)賭上了。 不報(bào)都不行。 解決了最痛苦的長(zhǎng)跑,其它項(xiàng)目根本不算事。 為提高參與感,在體育委員的苦口婆心下,姜綿也報(bào)了女子跳繩比賽。 把姜綿名字寫(xiě)上后,對(duì)方提議:“姜綿你臂力怎么樣?要不要再報(bào)個(gè)鉛球?” 姜綿:“???” 姜綿滿(mǎn)臉寫(xiě)著拒絕,對(duì)方改口:“要不兩人三足吧,也是團(tuán)體賽。” 跟鉛球一比,兩人三足瞬間都不算事。 見(jiàn)姜綿點(diǎn)頭,對(duì)方急忙在姜綿名字后打了勾,又興致勃勃問(wèn)駱景行:“駱哥,小仙女參加了兩人三足,要不你也來(lái)一個(gè)?” 駱景行本來(lái)還想拒絕,畢竟這比賽在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)總?cè)菀缀苌当啤?/br> 但聽(tīng)見(jiàn)姜綿的名字,駱景行已經(jīng)到了嘴邊的話(huà)立即拐了彎:“報(bào)名表給我看看?” 體育委員立馬把名單寄過(guò)去。 駱景行看了幾眼,蹙眉:“我為什么還有個(gè)接力賽?” 對(duì)方解釋?zhuān)骸皡⒓优懿降亩嫉蒙??!?/br> 很理直氣壯。 駱景行點(diǎn)頭。 行吧。 不過(guò)為了學(xué)生的身體著想,學(xué)校規(guī)定參加長(zhǎng)跑的同學(xué)體育課還得接受專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。 一時(shí)間所有體育老師既不生病還特閑,讓其它任課老師無(wú)課可占。 姜綿因?yàn)樘厥馇闆r跟老師請(qǐng)了假,獨(dú)自待在教室寫(xiě)作業(yè)。 最近幾天奇熱,教室里開(kāi)了電風(fēng)扇。 連駱景行進(jìn)門(mén)的時(shí)候都不禁捻著校服領(lǐng)子給自己扇風(fēng),不等姜綿開(kāi)口,轉(zhuǎn)手就把保溫杯擱她桌上了:“給你的,正好剛回了趟宿舍?!?/br> 姜綿抬頭,有些不好意思,含糊應(yīng)了聲“唔”。 “肚子還疼不疼?” “還好?!?/br> 駱景行坐在桌沿處瞧她幾眼,還是沒(méi)忍住手,用指尖戳了戳她軟乎乎的臉頰,笑:“你在吃什么???別亂吃東西啊?!?/br> “沒(méi)亂吃東西,”姜綿說(shuō),“薄荷糖。” 駱景行怔了下:“嗓子不舒服?” 姜綿:“沒(méi)有,龍娜給的?!?/br> 駱景行想了下:“好吃不?” 姜綿迷茫對(duì)上駱景行的眼,就聽(tīng)對(duì)方說(shuō):“我也想吃。” “還行,”姜綿好笑,“你又不是沒(méi)買(mǎi)過(guò)?!?/br> 話(huà)音剛落,駱景行輕挑起姜綿的下巴,猝不及防就低頭吻下來(lái)。 沁人心脾的薄荷味在味蕾間無(wú)限漫開(kāi)。 窗簾被清風(fēng)吹得微微鼓動(dòng),那縷金色陽(yáng)光打在空蕩蕩的桌椅隙間,明明滅滅。 頭頂電風(fēng)扇呼呼轉(zhuǎn)個(gè)不停 幾秒鐘之隔。 姜綿沒(méi)能回過(guò)神來(lái),駱景行已經(jīng)重新直起身子,退開(kāi),無(wú)比愜意瞇了瞇眼。 唇舌間還輕輕咬著剛剛從姜綿處收獲的戰(zhàn)利品。 這人得寸進(jìn)尺的功力見(jiàn)漲,姜綿倉(cāng)惶抬手擦了下酥麻一片的唇,斥道:“別鬧了?!?/br> 偏偏駱景行還面不改色心不跳的評(píng)價(jià):“味道不錯(cuò)。” 姜綿羞紅臉:“你……” 駱景行盯緊姜綿水盈盈的眼睛,因?yàn)楹π叩木壒?,連眼尾都透出一層薄紅。 他淺淺勾起唇,故意曲解姜綿的意思:“你也不錯(cuò)?!?/br> 姜綿:“……” 駱景行:“就是這糖有點(diǎn)太涼了,沖的慌。” 姜綿垂眼沒(méi)再理他,駱景行一腳踩地,另一條腿曲起,吊兒郎當(dāng)踩在椅子那條橫杠上,俊眉微抬:“那你好好休息,我去上課了?” 姜綿沒(méi)吭聲,駱景行就不走。 實(shí)在沒(méi)轍,等了半晌,姜綿幽幽抬眼:“你到底走不走?” 駱景行笑:“不想走?!?/br> 姜綿沒(méi)好氣說(shuō):“那就別走了。” 駱景行