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詐手段通關(guān)游戲的玩家, 張哥對不上他當(dāng)?shù)娜擞∠筇貏e深刻。 他騙了玩家有上百人了, 只遇到過三次滑鐵盧。 小顧是他三次滑鐵盧中最漂亮的那個玩家。 張哥是絕對不會忘記她的。 正因為印象太過深刻, 氣質(zhì)形象太過突出,張哥光看照片,就有直覺這人百分百是小顧本人! 他這是無數(shù)次生死關(guān)頭鍛煉出來的直覺! 張哥這下蒙了。 他是真的蒙了。 這局游戲怎么回事? 任務(wù)的關(guān)鍵線索人物,居然是一個神的游戲的玩家! 張哥忍不住發(fā)散思維,他在他的世界, 莫非也是神的某局游戲中的關(guān)鍵線索人物? 這個猜測讓張哥整個人都不寒而栗。 另外五個新手玩家見張哥失了神的模樣, 頓時覺得這個前輩有些不靠譜。 一張漂亮女生的照片就能讓他心神不寧。 新手玩家們互相看看, 他們這段時間被宿管員逮住訓(xùn), 還被保衛(wèi)處的保安也抓著訓(xùn),已經(jīng)對這個陌生的世界不是太畏懼了。 這里的人和物看上去和他們世界相差無幾,語言文字也相通, 除了口音有些許區(qū)別。 他們的畏懼感消退些許,他們的理智也就回歸了,不想著一切依靠著老玩家張哥了。 張哥已經(jīng)給他們指明了路,現(xiàn)在就是要找到筆仙事件的直接相關(guān)人, 在筆仙的追捕下存活七天。 當(dāng)然筆仙會不會真的出現(xiàn), 還是個未知數(shù)。 新手玩家們鼓起勇氣, 他們自己上。 有新手玩家試著和大學(xué)生交流。 “我們?nèi)绻肴フ宜?,只能去圖書館守著她了嗎?” 大學(xué)生收回手機(jī),翻翻論壇的帖子, 很是懷疑地打量了六個玩家一眼。 他眼神里是明明白白的懷疑。 玩家只得重復(fù)自己等人剛給自己編造的身份, “我們真的只是調(diào)查怪談的雜志員工。現(xiàn)在大白天, 我們不可能真的對一個女生出手吧?我們還有三個女同事。” 三個女玩家并非是木的,這個時候配合地一笑,以示自己等人的清白。 大學(xué)生還是比較懷疑。 玩家道:“你要是不忙,而且也對這個筆仙事件好奇的話,我們一起去找這個女孩?!?/br> 年輕人總是對未知事件有著十分旺盛的探知欲。 大學(xué)生刷著論壇,看樣子心有意動。 “我閑著沒事,跟你們……” “還是不麻煩你了。”張哥突然出聲打斷了大學(xué)生的話。 他恢復(fù)了沉穩(wěn),對大學(xué)生道:“你還是學(xué)生,沒課的話也還是要多學(xué)習(xí),我是過來人,聽我一句勸,在大學(xué)里多學(xué)習(xí)充實充實自己。” “???” 大學(xué)生被張哥突如其來的勸學(xué)言論弄迷糊了。 他還想著說點(diǎn)什么,卻見眼前的人,都在那個剛剛說學(xué)習(xí)的人帶領(lǐng)下,匆匆往前面十字路口走去,一轉(zhuǎn)眼就消失在了路的拐角。 這些人的行為怎么看怎么古怪。 大學(xué)生搖頭嘆息。 他往相反方向走了一截路,心想著要不給學(xué)校保衛(wèi)處打個電話? 咦?他手機(jī)呢? 大學(xué)生驚愕地發(fā)現(xiàn),自己拿在手里的手機(jī)不見了! 大學(xué)生立即轉(zhuǎn)身狂追。 可惜已經(jīng)遲了,張哥帶著那些人穿過教學(xué)樓與教學(xué)樓間的狹小走道,拐到了一個新的地方。 新手玩家們看著張哥手里的手機(jī),臉上一致是震驚。 能做到趁著別人不注意,把他手里的手機(jī)拿走,還能帶著他們順利逃脫。 雖然知道這種行為不太好,但是這回他們有線索渠道了。 有女玩家小心發(fā)問:“張哥,你知道它的鎖屏密保嗎?” 張哥道:“他cao作的時候我的看到了。你們也別怪我的行為,這都是為了接下來能活命。” “我認(rèn)為我們暫時不能去找那個姓顧的?!?/br> 張哥說出了自己的決定。 他看著五個新手玩家疑惑的神情,解釋道:“你們剛剛聽到了嗎?都說那個人邪門。她要是鬼怎么辦?我們要是真的貿(mào)然去找她,說不定是羊入虎口?!?/br> 新手玩家們其實也在擔(dān)憂這個可能。 張哥的話讓他們把心底這個擔(dān)憂更加放大,神色間變得遲疑。 張哥看著他們的表現(xiàn),心里很是滿意。 現(xiàn)在還不到去找小顧的時候,以小顧的脾氣,萬一認(rèn)出了他,定是會拆穿他。 張哥目前還有個懷疑,他覺得小顧既然是這局游戲里的關(guān)鍵線索人物,她又不是和他一起的玩家,那她極有可能不記得自己是神的游戲的玩家身份。 張哥打算遠(yuǎn)距離的去試探小顧。 如果小顧不記得,他就帶著這些新人去詢問小顧筆仙事件。 如果她記得,那等他估摸出這局游戲的難度,再去衡量該不該找她。 張哥心底全是算計。 張哥道:“聽我的,我們分成兩隊,重新去打探消息。” 就在玩家一行六人都認(rèn)真打探消息時,顧以安正在圖書館寫專業(yè)課的作業(yè)。 她旁邊座位也坐著人。 學(xué)校這么大,也并非所有人都聽過顧以安的傳聞,他們只聽過流傳于同學(xué)之間的告誡,某個位置是專座,堅決不能碰。 既然那個位置不能碰,它旁邊的位置總能坐了。 膽子大的人總是不少的。 因此在圖書館里,顧以安周圍的人還是滿滿當(dāng)當(dāng),大部分人在安心學(xué)習(xí)。 只是,在圖書館蹭網(wǎng)摸魚的人還是有的。 現(xiàn)在坐在顧以安對面的男生,看樣子是不知道顧以安事跡的。 他拿著書,間或翻上兩頁,目光卻不在書頁上,而是越過了書本,偷偷地看向了對面的顧以安。 顧以安面前的桌面上整齊地擺了專業(yè)書籍,書籍旁邊是一個筆記本。 這些并沒有擋住男生的目光。 男生可以見到顧以安垂眸寫作業(yè)時的模樣,她平靜從容,遇到難題了也只是眉頭微蹙,很快就舒展開來。 光坐在這里看她,男生就能看一下午。 男生做了很久的思想斗爭,最終決定他要采取行動。 萬一女神還沒名花有主呢? 不努力一把,他都對不起自己。 男生撕下一頁紙,在上面寫了一句話并附帶了自己的聯(lián)系方式。 他把這張紙揉成一個小團(tuán),掂了掂,有重量,