樣。我是無意間接觸了。”

    “知道了知道了?！迸执笫鍘献约旱哪R，坐會了自己的小板凳上。

    輔導(dǎo)員看著他那樣，笑著搖搖頭，對顧以安道：“我們回去吧?！?/br>
    顧以安跟著輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)身，她組織了一下語句，道：“黃老師，您沒遇到什么危險(xiǎn)吧？”

    顧以安拿出了一個(gè)平安符，動作堅(jiān)決地遞給輔導(dǎo)員，“老師，您拿著?！?/br>
    輔導(dǎo)員無可奈何道：“我送你的，又被你還回來了?！?/br>
    顧以安送出去后，便落后半步，她不希望輔導(dǎo)員還回來的態(tài)度很明顯。顧以安留心了那個(gè)平安符，沒有燃燒，輔導(dǎo)員此時(shí)身上沒有問題。

    輔導(dǎo)員眼里的笑意真實(shí)些許，她道：“我meimei，她也和你差不多。年輕，漂亮，備受男孩們的歡迎?！?/br>
    說起她meimei，輔導(dǎo)員的情緒低落起來。

    她道：“你比巧巧更堅(jiān)強(qiáng)。她被流言蜚語打垮了。”

    輔導(dǎo)員說到流言蜚語這四個(gè)字，神色間有些回避，像是一個(gè)知錯(cuò)的人不愿提及自己的過錯(cuò)。

    顧以安想聽的就是輔導(dǎo)員說起她meimei黃巧。

    她們走在行人稀少的小巷里。

    顧以安不動聲色道：“老師，那您meimei她現(xiàn)在怎樣？她恢復(fù)過來了吧？”

    “她去世了?！?/br>
    輔導(dǎo)員看到顧以安略顯驚訝的模樣，笑了笑，道：“你不用安慰我。她那個(gè)時(shí)候，這個(gè)學(xué)校還沒有安排輔導(dǎo)員調(diào)解你們學(xué)生之間的矛盾。她扛不住那些輿論，自殺了?！?/br>
    輔導(dǎo)員看著顧以安，目光里帶著點(diǎn)別的東西，道：“以安，不是每一個(gè)像你一樣，能無懼流言蜚語的。”

    顧以安面對輔導(dǎo)員的夸贊，她微微笑了笑，沒有說話。

    在她們來道觀的路上，輔導(dǎo)員就說了周雅玲她們生前說過的言論，大致是周雅玲她們覺得顧以安性格孤僻，脾氣古怪，太不合群了，不討人喜歡。

    顧以安聽著覺得沒有什么。這還算不上什么流言蜚語，比不得室友她們成了鬼之后欺騙玩家的那些話。

    最重要的是，在那段周雅玲她們還活著的時(shí)間，顧以安根本沒有聽到有關(guān)她的不好的言論。

    所以，輔導(dǎo)員話里的真實(shí)性值得推敲。

    輔導(dǎo)員說出周雅玲她們當(dāng)時(shí)的言論的目的，可能本意是好的，希望顧以安注重筆仙這件事，周雅玲她們回來后可能會對顧以安造成傷害。

    但顧以安卻有了另外一個(gè)猜測。

    她們走到了等候公交車的停車站。

    在這個(gè)停車站等候的人不多，很快，原先等候在公交車站的人上了他們等的公交車，車站里頓時(shí)只剩下顧以安和輔導(dǎo)員兩人了。

    快到傍晚了，太陽也不如先前的毒辣，顧以安和輔導(dǎo)員都收回了遮陽傘。

    顧以安道：“黃老師。我能問個(gè)問題嗎？”

    輔導(dǎo)員笑著看著她，“你說?！?/br>
    顧以安道：“老師，您說她們曾經(jīng)找過您談心，那您知道她們什么時(shí)候有的玩筆仙的想法嗎？”

    顧以安注視著輔導(dǎo)員的眼睛，等待著她的

    答案。

    輔導(dǎo)員聞言，微微詫異。

    “這我就不清楚了?！?/br>
    她看著顧以安，用打趣的語氣道：“以安，你該不會懷疑老師吧？”

    顧以安點(diǎn)點(diǎn)頭。

    她十分坦誠地道：“黃老師，我懷疑你?！?/br>
    輔導(dǎo)員哭笑不得道：“你懷疑我做什么。我就一個(gè)輔導(dǎo)員?！?/br>
    顧以安道：“可您來這里之前告訴我，在你和她們談心的時(shí)候，她們說了我的壞話?！?/br>
    輔導(dǎo)員不解道：“這有什么問題嗎？”

    公交車在她們身前停了，她們都沒有動，駕駛員又開動了公交車。

    顧以安道：“您知道她們所有的煩惱。她們信任您，把自己對別人的看法都告訴您。老師，我一開始也相信您，您對我很好，對她們也很好。可正因如此，我無法相信你了?！?/br>
    輔導(dǎo)員奇怪道：“這和你能不能相信我，沒有關(guān)系啊。你依然可以相信我。”

    她似乎是把顧以安當(dāng)做鬧別扭的小孩子，包容道：“以安，你不要想太多。我是你們老師，我是輔導(dǎo)員，我的工作就是關(guān)心你們的學(xué)習(xí)生活，關(guān)心你們的人際交往，關(guān)心你們生活的方方面面?！?/br>
    上一個(gè)像輔導(dǎo)員現(xiàn)在這么做的是陸子澤，他是個(gè)沒有一句真話的大騙子。

    顧以安不會相信輔導(dǎo)員的一面之詞。

    她道：“老師，為什么你沒有提及你的meimei，是在我們那棟宿舍樓去世的？雅玲她們召喚出來的筆仙，是你的meimei，對嗎？”

    meimei這個(gè)詞是輔導(dǎo)員的死xue，她這回再也保持不了笑容了。

    輔導(dǎo)員看了看顧以安，很是無奈道：“以安。我不知道。我也害怕這種可能。巧巧活著的時(shí)候，連句重話都不會對人說?！?/br>
    輔導(dǎo)員沒有過多地去回憶過往。

    她緩了緩情緒，對顧以安笑道：“你這是把老師用完就扔啊。帶你買完平安符，你就懷疑起老師了。”

    顧以安倒不覺得尷尬，她道：“因?yàn)槔蠋煂ξ译[瞞了一些事。”

    輔導(dǎo)員道：“那是不重要的事情。”

    “不，是很重要的事情?！?/br>
    顧以安很認(rèn)真道：“雅玲她們死的時(shí)候。您是第一個(gè)相信我的人?！?/br>
    顧以安曾因?yàn)檩o導(dǎo)員的信任而感動過，但不包括那是建立在別人的死亡的謊言上。

    “因?yàn)槟?，她們召喚的筆仙可能會是您的meimei?！?/br>
    顧以安目不轉(zhuǎn)睛地觀察輔導(dǎo)員的神色變化。

    在看到輔導(dǎo)員神色變化后，顧以安轉(zhuǎn)換了說法。

    “不，筆仙就是您的meimei?！?/br>
    輔導(dǎo)員沒有反駁。

    第 36 章

    顧以安確定這個(gè)猜測后, 她心里并不好受。

    因?yàn)檫@個(gè)人是一直對她很好的輔導(dǎo)員。哪怕她可能別有用心，但她對她很好。

    顧以安一時(shí)不知道自己想說什么。

    輔導(dǎo)員看了她一眼, 目光移向了對面的天空。

    她道：“我知道，你會因?yàn)樽畛醯墓P仙是我meimei, 懷疑是我暗示她們?nèi)ネ婀P仙的。我并沒有這樣做。以安，我是老師。我怎么會做這樣的事情？我最開始，都不相信鬼的存在?！?/br>
    顧以安沉默地聽著。上個(gè)這么騙她的，變成了個(gè)筆記本躺在她的背包里。

    公交車來了。

    輔導(dǎo)員笑著對顧以安道：“先別說這些有的沒的了。我們回學(xué)校?！?/br>
    她們上