是我同學(xué)?！?/br>
“哎，可先生囑咐我說這個(gè)寒假來你的同學(xué)給你補(bǔ)課?！眳且陶f。

唐逡站起身來，從吳姨手中接過果盤和水杯放桌上，溫和笑道：“我去給他說。”

這個(gè)小伙子長得俊俏，雖然冷了點(diǎn)，但十分有禮貌，吳姨是知道陸澤那不愛學(xué)習(xí)的性子，陸父肯定是為了陸澤好，因此點(diǎn)頭，“去吧，姨給你們做好吃的，你們辛苦，就應(yīng)該多補(bǔ)補(bǔ)?！?/br>
陸澤進(jìn)了自己臥室，隨手把門帶上，但他顯然低估了某人不要臉的程度，跟上來的唐逡腳一勾就擋住正要關(guān)上的門，進(jìn)了陸澤的臥室。

“我給你的學(xué)習(xí)制定了計(jì)劃，一個(gè)寒假的時(shí)間很緊......”唐逡皺眉，停下自己的話，他進(jìn)來后陸澤滾進(jìn)被窩，把自己裹成粽子，背對(duì)著他開始玩游戲，還帶上耳機(jī)，根本就沒打算聽他說什么。

唐逡走過來，陸澤就轉(zhuǎn)個(gè)身，唐逡再換個(gè)方向，他再轉(zhuǎn)，始終背對(duì)，兩人同桌幾天就沒有對(duì)盤的時(shí)候，陸澤覺得唐逡如果不是為了補(bǔ)貼家里，那冷傲的性子怎么可能這么由他鬧。

忽然眼前一黑，唐逡的手覆蓋他眼前，他松開手機(jī)，要拿開唐逡的手，沒想到手腕被唐逡一只手全捉住，提高后上提，唐逡冷淡的聲音擦著陸澤的耳廓響起，“好好學(xué)習(xí)，聽話?！?/br>
“唐逡，就你這么對(duì)我，就算你學(xué)習(xí)再好，爸爸他也不會(huì)再請(qǐng)你給我補(bǔ)課。你要拿錢可以，但我不想學(xué)，因?yàn)槁牪欢?，聽懂了也記不住，我天生就不是學(xué)習(xí)的料?！标憹烧f。

陸澤自認(rèn)為說的是事實(shí)，他在簽入經(jīng)紀(jì)公司前，就是聽不懂老師的課，聽懂了也記不住，還是不會(huì)做題，簡直無解，所以他厭惡并抵觸學(xué)習(xí)。

“我要拿錢可以？”唐逡寒聲道，顯然不悅，手下提著陸澤手腕的手都緊了兩分。

“對(duì)，都是同學(xué)，我不是施舍你，你不用感覺自己自尊心受挫，我只是借給你，等你工作，再還回來?！标憹烧f的直白，唐逡也不是脆弱的人，沒必要拐彎抹角。

“錢我會(huì)拿，因?yàn)榻o你補(bǔ)課?！碧棋艺f，“但陸先生和我約定，如果你考到年紀(jì)前兩百負(fù)責(zé)我大學(xué)的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)，你說，我是不是應(yīng)該在教你這里特別用心?！?/br>
說著，唐逡的聲音忽然軟了下來，“陸澤，我很珍惜陸先生給的機(jī)會(huì)，你也給我機(jī)會(huì)，咱們?cè)囈辉?，如果不行，我不耽誤你?！?/br>
這話聽得跟告白似得，明明兩人在說補(bǔ)課的問題。

他爹就是在引狼入室，陸澤氣哼哼坐在書房桌邊的時(shí)候那個(gè)怨念，不過試試就試試，陸澤對(duì)于自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)很清楚，看幾頁書就困了，吳姨送果茶進(jìn)來的時(shí)候還特別欣慰，眼里都是對(duì)唐逡的滿意。

就算唐大校草在他身邊，陸澤該困還是困，但唐逡也是可以，攤開課本后開始給他說重點(diǎn)，一直要陸澤和他說話，陸澤不說他竟然會(huì)用狹長漂亮的眸子可憐兮兮地看他，還嘟嘴，特別委屈，陸澤感受到一陣心絞痛，他竟然不忍心，那雙秋水似得眸子太奪人心魂。

陸澤吃軟不吃硬，這是唐逡在和陸澤相處中摸索出來，你要是硬來，他能給你杠出一片天來，這性格，真是......想到這，唐逡看咬著筆桿做題的陸澤，挺可愛的。

陸澤這一個(gè)星期的寒假特別充實(shí)，每天都是在學(xué)習(xí)中度過，不過唐逡確實(shí)挺有一套，陸澤基礎(chǔ)差，他是給陸澤從頭開始補(bǔ)，進(jìn)度比照他學(xué)習(xí)程度來，陸澤心里對(duì)學(xué)習(xí)的反感退下去兩分，因?yàn)樽鲱}之后的成就感。

陸父很忙，又在擴(kuò)展生意，不怎么回家，只在電話里鼓勵(lì)他，陸澤靜靜聽著，心頭有點(diǎn)梗，因?yàn)樘棋医槿虢o他補(bǔ)課，他這個(gè)時(shí)候和玩了整個(gè)寒假的原主不同，他能試著去看課本，完成唐逡給他的作業(yè)。

來自父親的期待，陸澤心里有點(diǎn)暖，陸父還在電話那頭說：“小澤啊，在等兩天，爸爸就回去了，想要什么，爸爸給你帶?！?/br>
陸澤笑了笑，同陸父又說了兩句話，掛了電話，唐逡推門出來，到門前的過道，摸摸他的頭，“還真是個(gè)差點(diǎn)長歪的好孩子?！?/br>
陸澤瞪他，唐逡不以為意的收手，這幾日相處后，同桌倆的關(guān)系緩和不少，勾肩搭背地進(jìn)了書房學(xué)習(xí)，樓下的吳姨特別欣慰，中午給他們煲湯喝。

在一天的學(xué)習(xí)后，陸澤不想動(dòng)腦子，打開手機(jī)玩名叫“王者農(nóng)藥”的游戲，但說是不動(dòng)腦子，他卻在心里給唐逡盤算起來。

唐逡的外公會(huì)在高三開學(xué)后摔到腿，這幾天相處下來唐逡給他的感覺不錯(cuò)，能當(dāng)個(gè)朋友，唐逡外公的事他就要多管閑事了，怎么著也不能讓老人家傷著，對(duì)唐逡來說，那肩上的擔(dān)子就更重了，還有唐逡的未來，如果他早一點(diǎn)回到唐父身邊，能有更好的生活和成長環(huán)境。

玩完一局游戲，陸澤找杜瑤要了唐氏集團(tuán)掌門人唐川的電話，杜瑤還沒破開防火墻，但區(qū)區(qū)一個(gè)電話號(hào)碼是外部信息，以杜瑤現(xiàn)在的權(quán)限還是能讀取，像是某個(gè)命盤的前世今生，或者冥冥自有定數(shù)的命運(yùn)之類，就無法獲取。

過年那幾天，唐逡沒有來給陸澤補(bǔ)課，陸澤跟在陸父身邊做客請(qǐng)客，和陸父同輩的那些個(gè)商人都在給自己小輩鋪路，讓他們長大后能接手自己的產(chǎn)業(yè)，陸澤有陸父的指導(dǎo)，再加上曾經(jīng)應(yīng)酬不少，沒錯(cuò)處，一干長輩還覺得他穩(wěn)重。

陸父以陸澤的學(xué)習(xí)為重，初五后唐逡就來家給他補(bǔ)課，他現(xiàn)在學(xué)習(xí)狀態(tài)好了許多，學(xué)會(huì)提出問題并等唐逡給他解答問題，唐逡就像是點(diǎn)讀機(jī)，哪里不會(huì)點(diǎn)哪里，陸澤的學(xué)習(xí)很充實(shí)。

在臨近開學(xué)那幾天，陸澤沒等到唐逡，他知道陸澤可能不會(huì)來了，他買了張電話卡，給唐川發(fā)了短信，告訴唐川唐逡的事情，然后就把電話卡掰了后扔了。

以唐逡現(xiàn)在的優(yōu)秀，即使不參加高考，他自身的素質(zhì)也無從質(zhì)疑，唐川會(huì)給唐逡安排更好的出路，陸澤給唐逡打了電話，對(duì)方聲音有點(diǎn)疲憊，他只裝作沒聽見，然后告訴話題一拐，說到自家老人，再說到唐逡外公，讓唐逡注意些，唐逡應(yīng)下，最后在電話里說：“開學(xué)見?！?/br>
陸澤笑笑，開學(xué)他見不到唐逡，唐川一定給唐逡安排好一切，唐逡會(huì)走更好的路，而不用去擠高考這條獨(dú)木橋。

學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是件可怕的事情，陸澤發(fā)現(xiàn)他開學(xué)后竟然跟著老師的思路開始聽課，甚至能聽懂，再次說明唐班長在一個(gè)寒假的勞苦功高，趙星淳和吳宗方嚇得捂著小心臟看下課后追著老師問題的陸澤，第一句話就是，“澤兒啊，你不能叛變革命，你是不學(xué)習(xí)派中堅(jiān)力量，你不能背叛黨背叛哥兒幾個(gè)?！?/br>
現(xiàn)在是中午放學(xué)，陸澤帶了課本和習(xí)題，胳膊搭在倆哥們肩膀上，邊走邊道：“你爸爸說讓我?guī)椭銓W(xué)習(xí)，把我這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃給你一份。”

陸澤