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筆趣閣 - 耽美小說 - 重生之醫(yī)路揚(yáng)名在線閱讀 - 分卷閱讀230

分卷閱讀230

    花鄉(xiāng)之行的收獲:“見完你家樂哥了?”

提起鄭馳樂,葉曦明自然是一張口就滔滔不絕,把鄭馳樂的底子全給賣了。末了還意猶未盡地說:“樂哥說現(xiàn)在青花鄉(xiāng)還沒什么好看的,到時(shí)候再邀我去玩!”

原本葉仲榮還沉浸在葉曦明前邊說的事情里面,聽到這句話不由笑了:“看來他還挺自信的?!?/br>
葉曦明說:“當(dāng)然,樂哥早就說了,人如果連自信都沒有,憑什么讓別人信任你!”

葉仲榮聽他一臉與有榮焉的自豪,好笑地說:“瞧你,不知道的人還以為他是你什么人呢。”

葉曦明拍拍小胸脯兒:“我可是把樂哥當(dāng)親哥看的?!?/br>
葉仲榮微微一怔,然后說:“我等會(huì)兒再寫封信,你跑郵政局那邊一趟,幫我寄出去?!?/br>
葉曦明說:“成,沒問題!”

葉仲榮的第二封信是基于鄭馳樂的做法來寫的。

在聽到葉曦明轉(zhuǎn)述的東西后,他就知道自己第一封信里面那些提醒都不合用了,因?yàn)猷嶑Y樂看到的問題比他提醒的還要多、很多事情也考慮得比他建議的還要全面,所以他不僅不是雪中送炭,連錦上添花都不是!

葉仲榮思來想去,還是覺得自己應(yīng)該寫第二封信。

這次的信他沒有跟上回一樣淺顯地?cái)[問題,而是跟鄭馳樂探討許多實(shí)踐上可能會(huì)遇到的難題,最后他還針對(duì)鄭馳樂開發(fā)山地的設(shè)想提出了一系列問題讓鄭馳樂作答。

把信交給葉曦明寄出去之后,葉仲榮心里莫名愉悅。

聽葉曦明說這小子回信不太勤,他不想辦法引這小子多回應(yīng)一下怎么行。

鄭馳樂在第二天中午收到了葉仲榮的第二封信。

原本鄭馳樂還琢磨著怎么回開始那封信才不算“異?!蹦?,葉仲榮這封緊接而來的“追加信”就解決了他的煩惱。

要他干巴巴地回一句“謝謝葉大官人指導(dǎo)”他心里還真不舒坦,討論問題就不同了,正好可以借用一下這家伙的經(jīng)驗(yàn)和腦袋瓜——送上門的便宜不占白不占!

鄭馳樂爽快地扯了幾張稿紙答完葉仲榮留的問題,又將自己這邊懸而未決的疑難環(huán)節(jié)搬到紙上向葉仲榮“請(qǐng)教”。

按照葉仲榮留的地址寫好信擱在一邊,鄭馳樂伸了個(gè)懶腰,開始新一輪的工作。

夏天容易滋生蚊蠅蟑鼠,大山腳下的日子可不好過,入了夜嗡嗡嗡的蚊子成群結(jié)隊(duì)地在村口巡邏,到了白天蒼蠅又嗡嗡嗡地到處飛,鄭馳樂看在眼里,傳染病的宣傳工作也提上日程。

夏季本來就容易犯病,特別是天氣熱了很多人貪圖涼快,什么都不講究了,直接就大口大口地灌冷水。

這就容易病從口入了。

鄭馳樂對(duì)這個(gè)工作很熟悉,很快就召集人手把它落實(shí)下去。

就在鄭馳樂緊鑼密鼓分任務(wù)的時(shí)候,丁開懷急匆匆地跑來了:“小鄭哥,你快跟去看看,我們校長病了!”

鄭馳樂一怔,馬上站起來跟著丁開懷去常老醫(yī)生家。

一路上丁開懷給鄭馳樂說明情況:“前段時(shí)間校長去學(xué)生家里家訪,大山里頭夜里寒,有天還下了雨——那天回來后校長就染了病。開始只是輕微咳嗽,校長也沒有在意,結(jié)果這兩天病越來越重了!早上常醫(yī)生給校長開了藥,但沒用,校長吃了后反而開始拉肚子。”他紅了眼眶:“校長對(duì)我們很好!他過來這邊以后就沒再走,年輕時(shí)他談的對(duì)象全都吹了,都是因?yàn)樗粼谶@大山里。后來校長也不談了,他說他不怕沒人養(yǎng)老,因?yàn)槲覀兙褪撬暮⒆?!校長他真的很好,常醫(yī)生叫我過來找你。小鄭哥你有辦法嗎?”

聽到他急得語無倫次,鄭馳樂說:“別急,我先過去看看再說?!?/br>
鄭馳樂很快就趕到了校長家里。

常老醫(yī)生正憂心忡忡地給青花鄉(xiāng)小學(xué)的校長復(fù)診。

老校長今年五十六,在青花鄉(xiāng)一呆就是三十年,鄭馳樂剛來時(shí)見過他幾次。后來老校長領(lǐng)著另外兩個(gè)老師開始做家訪,鄭馳樂見到他的機(jī)會(huì)就少了,沒想到再見面老校長會(huì)病得這么重。

常老醫(yī)生聽到鄭馳樂的腳步聲,如見救星:“鄭鄉(xiāng)長你來了!你快來診一診。”

鄭馳樂也不推辭,坐到床邊給老校長診病。

等問診的幾步都走完了,鄭馳樂跟常老醫(yī)生走到一旁說話:“老常你的診斷結(jié)果是什么?”

常老醫(yī)生說:“肺炎,而且是重癥!這病明顯是是熱邪引起的,我給開了清熱的藥卻不管用,他喝下藥后就大瀉,所有藥就像穿腸走個(gè)過場一樣,什么效果都沒有,還多受了一份苦?!?/br>
鄭馳樂說:“校長的肺炎確實(shí)是熱邪引起的,但他體內(nèi)還有一股寒邪,是他受了寒以后寒氣滯留引發(fā)的。也就是說他體內(nèi)既有寒又有熱,用清熱的藥去治的話,寒這邊又沒顧上,所以藥也起不了效?!?/br>
這本來就是常老醫(yī)生的老本行,聽完鄭馳樂的話后自然是一點(diǎn)就通,馬上就把前面那些矛盾的病證給理清了。他說道:“這種案例我只在書上看到過,沒想到還真碰上了,也沒往那邊想?!?/br>
鄭馳樂說:“那我們可以商量著怎么用藥了?!?/br>
常老醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭。

確定了病因,治起來就很簡單了。

老校長的病是內(nèi)熱外寒,因此內(nèi)服清熱方、外敷溫寒方,通過內(nèi)外同治的方案根除病證。

常老醫(yī)生對(duì)經(jīng)方驗(yàn)方爛熟于心,很快就挑好了適用的藥方。

等老校長給用完藥,常老醫(yī)生又守了一會(huì)兒,才跟鄭馳樂往外走。

他嘆著氣說:“我真是老了,一點(diǎn)用都沒有?!?/br>
鄭馳樂說:“老常您可別這么說,這樣的病例不常見,而且校長病情那么重,您心里急,一時(shí)沒想到而已。我們?nèi)A國有句老話是關(guān)心則亂,您跟校長關(guān)系太好才會(huì)忽視掉一些癥狀匆忙用藥?!?/br>
常老醫(yī)生說:“鄭鄉(xiāng)長,你說我們鄉(xiāng)里的衛(wèi)生站能建起來嗎?”

鄭馳樂說:“當(dāng)然能,上個(gè)月中央那邊就開始商量‘送醫(yī)下鄉(xiāng)’、‘送教下鄉(xiāng)’的計(jì)劃,所有師范和醫(yī)學(xué)院、衛(wèi)校的畢業(yè)生都必須先到基層鍛煉三到五年才允許到城縣工作。明年年初應(yīng)該就會(huì)開始實(shí)施。在那之前衛(wèi)生站點(diǎn)的落實(shí)也是一項(xiàng)重點(diǎn)工作,到時(shí)候您可能就是進(jìn)駐我們青花鄉(xiāng)衛(wèi)生站的第一個(gè)人??!”

在一邊