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一拐的走了兩步,腰板再次挺直,將老師撈回來,忍著疼痛向飛船跑去。他雖然不明白發(fā)生了什么,但是他知道,若是規(guī)定時間還沒有跑到飛船那,他們就要留在這里了。即使孟光臨努力讓自己走的平穩(wěn),修然依舊感覺到了起起伏伏,他明白之前夢中被海浪扔上去掉下來,再扔上去是怎么回事了。“同學(xué),能把我放下來么?”修然問道。“老師,我背你比較快?!泵瞎馀R拒絕。背后就是星盜的飛船,老師體質(zhì)瘦弱,跑不快的。“可你這一腳深一腳淺的,墊的我快吐了”修然說道。孟光臨有些尷尬,小麥色的臉上紅了一塊,他找了一棵大樹當(dāng)做遮蔽物,輕輕將修然放下。“同學(xué),你受傷了?”修然看向孟光臨腫起來的腳踝,一向溫和的目光中帶上不贊同。“我背你吧?!?/br>“不不...”“難道你想拖老師后腿?”“不是?!泵瞎馀R急忙說道。“那就上來?!?/br>修然轉(zhuǎn)過身,示意孟光臨上來,后者將兩只手搭在修然肩膀上。修然用力將他背起,一口氣差點沒上來,好沉。孟光臨臉更紅了。修然這時才發(fā)現(xiàn),學(xué)生比他高了半個手掌,他艱難的帶著孟光臨走了兩步,累的自己氣喘吁吁,終于放棄了背著他的想法。作者有話要說:喜歡曬太陽的作者君主角人設(shè)要崩,人設(shè)要崩??!爾康手解釋一下主角的失憶流程:1、第一個世界記憶完好2、現(xiàn)實中失去了第一個世界的記憶,重生前的記憶還有。3、第二個世界中失去了現(xiàn)實和第一個世界的記憶,也就是只有重生前的記憶。第17章第十七章天才臥底“別動?!毙奕幻嗣?,身上還有幾管藥劑。他拿出其中一個拔出塞子,往手心上倒出一些綠色粘稠的液體,仔仔細細的抹在孟光臨紅色腫起的地方。孟光臨感覺到一抹冰涼,他試著動了動,竟一點疼痛也感覺不到了,一雙灰黑色眼睛炯炯有神的看著老師。修然看出了他的意圖趕緊擺手拒絕,“這里離飛船不遠了,我們一起走過去吧,你的腳踝還不能劇烈運動”說完修然伸出一只手,扶著孟光臨,辨認了一下方向,利用野外環(huán)境做掩護,緩慢向前移動。雖然兩人的前進速度比孟光臨跑的慢,但是修然選的路線好,安全、隱蔽。星盜的飛船從他們頭上飛過好幾次,都沒發(fā)現(xiàn)他們。修然二人按時回到了集合點。學(xué)校飛船的梯子呈開放狀,旁邊圍著一群學(xué)生和一個老師。老師身上的衣服和修然不同,顏色要深一些,代表著他是這次實習(xí)的主要負責(zé)人。他焦急的來回踱步,快要起飛了,不光學(xué)生少了一個,老師也缺了一個,回去怎么交差。修然兩人剛從樹叢中鉆出,負責(zé)人一眼就看到了他們,他大聲說道,“快點!都上船!”然后負責(zé)人不等兩人靠近就匆匆回到飛船里,他要回主控室,通知準備起飛。孟光臨看到飛船,一高興忘了扭傷的腳踝,反手抓住修然奔跑。后者踉踉蹌蹌的跟著,冰涼的空氣灌入肺部,呼吸不暢,氣管和嗓子也癢癢的厲害。就這幾步道下來,修然雙腿發(fā)軟,身上力氣仿佛被抽空一般。他上半身趴在梯子把手上,一手捂嘴干咳。這身體怎么這么弱,修然心想。“老師...你們干什么!”孟光臨發(fā)現(xiàn)老師不適,為自己的莽撞感到后悔。他想要上前看看修然的情況,身后卻有人一腳踢在他的小腿上,剛剛好是崴腳那條腿。孟光臨雖然沒有摔倒,但一條腿不能用力,他只能將全身的重量移到另一條腿上,還不忘將老師擋在身后。這幾個人他認識,為首的叫做何宏碩,學(xué)校里有名的刺頭。最近沒少找他麻煩,要不是他帶人在實習(xí)中偷襲了自己,自己也不用找個偏僻地方養(yǎng)傷,差點回不來,可是那樣自己也不會碰到老師了...可是老師好像很厲害...對于修然需不需要他救這個問題,孟光臨的思維陷入死循環(huán),一時半會兒理不出頭緒。“干什么?我還想問你干什么去了!”在他面前竟然走神!何宏碩怒視,他本來是年級前五,上學(xué)期卻被一個沒什么特點的毛頭小子擠了下去,害得他不僅丟了面子,還挨了一頓揍。“讓開!”孟光臨不想和他們浪費時間。“想上去,可以呀,先說你去干什么了?!焙魏甏T制服松松垮垮的套在身上,惡劣的堵在梯子上。孟光臨皺起眉頭,他有自己的秘密,這件事不能說,但是他也不會編瞎話,只能再次重復(fù)一遍讓開。何宏碩感覺到這是個機會,把這個普通小子踩到腳底下的機會,更是依依不饒。想到以后孟光臨見到自己老老實實的繞道走,心情倍感舒暢,他指了指文弱青年,自以為寬容的說道,“老師可以上,你必須說清楚?!?/br>孟光臨心里一松,他回過頭想跟修然說話,卻被后者的眼神制止。修然眼睛看著另一個方向,早在出草叢的時候他就注意到,這里停著兩艘飛船。大的屬于學(xué)校,小的停在靠后面的位置。小飛船呈梭子形狀,外部材料看起來就比學(xué)校的高級。兩個飛船相比,學(xué)校的飛船就像是客船,講究承重,能裝多少人;而小飛船是用來戰(zhàn)斗的,設(shè)計時速度、隱蔽性等等都考慮在內(nèi)了。小飛船旁邊有三個人站在下面,好像也在等人。其中兩個人身高相似,同樣板著臉,忽略長相好似親兄弟一般,另一個人嘴角的笑就沒停下,手舞足蹈的對著另外兩人比劃,可惜只得到兩張冷漠臉。他們注意到這邊的事情,正向這邊走來。“怎么不說話了,莫不是做了什么不可告人的事。”“不在信號區(qū)內(nèi),這得離的多遠,還耽誤了老師的時間?!?/br>“我之前聽老師說,這次有星盜靠近實習(xí)星球,是有人泄露了消息...”何宏碩的小跟班你一眼我一句,言語里盡是指責(zé),到最后連內(nèi)jian的帽子都想扣在孟光臨,惡意滿滿。“我...!”孟光臨氣的說不出話來。“內(nèi)jian這種事不能瞎說。”修然也有些生氣了,但是一貫溫和的作風(fēng),令他生起氣來也不嚇人,“是因為我跑得慢,孟同學(xué)背著我回來,他還扭傷了腳”“老師,你就別替他爭辯了,偷偷摸摸、支支吾吾,不是內(nèi)jian還能是什么?當(dāng)然了,老師自然是沒有這個嫌疑的。”何宏碩說道。“磨蹭什么呢,星盜馬上就要找到這邊了,快上去?!绷株栮酌冀巧蠐P,有些風(fēng)流的意味,就連催促的話語氣也轉(zhuǎn)了幾個彎。賀裕命令