書名：想戀你呀

    作者：慕思在遠(yuǎn)道

    備注：

    ★正文完結(jié)，旗袍美人x西服敗類★預(yù)收文在江城高中的學(xué)生眼里，物理老師蘇從流，長相帥的人神共憤，性格差到一塌糊涂，最大的愛好就是給學(xué)生打59分。相較之下，新來的歷史老師阮以尋漂亮、溫柔，批評學(xué)生都是輕聲細(xì)語的，簡直是可遇不可求的寶藏老師?！『髞?，有學(xué)生需要請假，找蘇從流拿物理試卷，他漫不經(jīng)心地問：“你哪個班的？”學(xué)生回答：“3班的?！薄叭钜詫な?班的......”學(xué)生揚起下巴，滿臉驕傲的搶答：“阮老師是我們的新班主任！”蘇從流把試卷遞給他，一改平日里清冷的模樣，笑著道：“她是我的女朋友。”“......”全校學(xué)生心都碎了，惋惜著阮老師那樣不食人間煙火的仙女竟然被蘇從流給染指了，甚至有同學(xué)直言不諱地說阮老師瞎了眼。直到有天，學(xué)生們在校外的小公園里，親眼看見阮老師氣哄哄地揪著蘇老師的耳朵，大聲問：“說，你以后還見不見那個女人？”蘇老師全然沒有課堂上的冷酷，求饒似地道：“不見不見，再也不見了?！睂W(xué)生們：？？？原來真正瞎了眼的是我。*歷史老師/古箏/旗袍x物理老師/鋼琴/西服*別再問是不是sc，我寫的都是sc甜暖文?！蛲扑]by池嚶（婚戀）◎推薦by初醺（娛樂圈）◎推薦by木今安（豪門）看它！收藏它！入坑不虧！★★★預(yù)收文★★★準(zhǔn)備去外地實習(xí)前，司笙不小心把腳給扭傷了。她坐在病房里，看著面前長相謫仙般的醫(yī)生，在心里算計待會兒該怎么勾搭。溫醫(yī)生開口詢問，音色清冷，悅耳動聽：“你是怎么扭傷的？”司笙坐直身子，用溫溫柔柔的聲音照實回答：“邊下樓梯邊打游戲，中途游戲輸了，一氣之下從樓梯滑下去了?！睖蒯t(yī)生抬起腦袋，那雙漂亮的眼睛仔細(xì)地打量著她，而后淡淡道：“你掛一下腦科吧。”“……”司笙拼命忍住才沒有一jio踢過去，初始印象徹底幻滅。誰能想到后來，向來不問世事，清心寡欲的溫醫(yī)生會跟在司笙后面，拽著她衣角一句一句地哄人——“我錯了?！薄案一丶野伞！薄拔以敢夤蚴中g(shù)刀。”“……”*對外毒舌對內(nèi)情話的男主x每天又好氣又好笑的女主*白大褂xjk制服（莫名覺得挺搭）★預(yù)收文★陸易修是電視臺赫赫有名的新聞男主播，風(fēng)趣幽默，聲音又撩，偏偏不近女色，單身多年。后來臺里來了位美女實習(xí)生，同事們都摩拳擦掌，準(zhǔn)備搶人。他悶不做聲的搶在眾人面前，偷偷找上司把美女實習(xí)生要走，而且成天帶在身邊。有同事見色起意，開玩笑般問陸易修：“你新帶的那個小實習(xí)生有沒有男朋友??？”“沒有?！薄澳俏胰チ昧?。”他臉上的笑意頓時消散，語氣強勢又霸道：“你敢動她試試?！蓖聜兗娂娡虏郏裁达L(fēng)趣幽默，聲音撩人，不近女色，都是假的，只有單身多年最真。后來，陸易修喝酒回來，當(dāng)著眾人的面步步緊逼美女實習(xí)生，把她抵在話筒前，低沉的嗓音掠過耳畔：“池然，你只能我撩?！蓖聜儯骸?.....”尼瑪啊，假的只有單身多年。*明撩暗sao新聞男主播x跟在男主播身邊的小實習(xí)生*聲控文/破鏡重圓/又名★預(yù)收文先婚后愛/甲方總裁追乙方文案★預(yù)收文救贖和暗戀/自卑作家x小眾歌手隔壁完結(jié)文漢服設(shè)計師x播音系老師@慕思在遠(yuǎn)道

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    ☆、1

    想戀你呀

    慕思在遠(yuǎn)道著

    2020/05/10

    本文于晉江文學(xué)城獨家連載，請勿轉(zhuǎn)載，望支持正版。

    江城博物館展覽館內(nèi)。

    胸前掛著志愿者牌子的講解員站在展柜旁，向游客介紹里面的國寶。

    不少游客聽到聲音都圍過來，瞧見一位穿著白色旗袍的年輕女人，頭發(fā)盤成發(fā)髻，露出姣好的面容，清雅，干凈，在人群中娓娓而談。

    聽講解的游客越來越多，將展柜和阮以尋圍住，接二連三的提出問題，她全都應(yīng)答如流，耐心專注的為大家解惑。

    直到有位男人走近，一身正式的黑色西裝，戴著一副金絲框眼鏡，與這里頗有些格格不入。他長得高，站在最后面都特別醒目，阮以尋很難不注意到，抬眸望了過去。

    短暫的對視兩秒，阮以尋便收回視線，繼續(xù)介紹文物，男人始終默默地跟著，認(rèn)真聽完了全程講解。

    四點鐘，志愿者講解結(jié)束，游客全部自覺散去，他仍然站在展柜旁，注視著里面的文物。

    大概是他的穿著打扮太顯眼，阮以尋忍不住抬腳走過去，詢問：“您是有不理解的地方嗎？”

    他轉(zhuǎn)過身子，目光落在阮以尋的臉上，眼鏡后的雙眸如深潭般，波瀾不驚，微微低頭，望了眼志愿者的牌子，開口問：“請問花瓶的高是多少？”

    她回答：“38.7厘米?！?/br>
    “口徑？”

    “6.4厘米。”阮以尋順便把另外的問題也答了：“底徑是13厘米。”

    男人點點頭，又問：“體積呢？”

    “?。俊?/br>
    他站在文物前這么久，一直在想長寬高和體積？

    什么清奇的腦回路啊。

    阮以尋在資料上并未看到體積的記錄，答不出來，從上至下打量他一眼，長相斯斯文文的，像是學(xué)者的模樣，不由得笑道：“不如您自己算算？”

    男人若有所思的抿了下唇，致意后轉(zhuǎn)身離開。

    阮以尋回到講解臺，把志愿者的牌子取下來，旁邊另一位講解員湊過來，好奇道：“剛才那個男人問你什么了？”

    “花瓶的高度，口徑，和體積?！彼龔某閷侠锬贸鲎约旱男“?。

    “他是數(shù)學(xué)家嗎？我還是第一次見到穿西服進(jìn)來的，雖然可以，但感覺......有點奇怪。”

    阮以尋接過話：“像是要去科技館結(jié)果走錯路的。”

    “對對，科技館離這邊也不遠(yuǎn)的?！?/br>
    她彎唇笑笑：“先走了，再見?！?/br>
    “再見，下次記得報名啊?！?/br>
    “好?！?/br>
    阮以尋拎著包從博物館出來，又撞見了他，站在正館面前，抬著腦袋不知在看什么。

    她走下樓梯，站到旁邊，順著男人的目光望向房頂，“在想