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書名：殷許之地

作者：剪風(fēng)聲

文案

像殷漁這樣不成器，沒出息的豪門棄子，在許書硯眼中，是一具未經(jīng)雕琢的泥坯，一抹無垢的白。

他親自燒制，涂抹。

卻在漫長的時(shí)間中，把太多東西留在了殷漁身上。

耐心也好，溫柔也好，早就拿不出更多的再給別人。

明明是他下的套，到頭也是他陷得最深。

越掙扎，越沉淪。

后來才懂，我畢生所求的那片應(yīng)許之地，是有你的桃花源。

食用指南

1v1/雙初戀/攻受視角均有，偏主攻/勿考據(jù)

②偏現(xiàn)實(shí)向，狗血難免

③HE

內(nèi)容標(biāo)簽：都市情緣豪門世家情有獨(dú)鐘恩怨情仇

搜索關(guān)鍵字：主角：許書硯，殷漁┃配角：┃其它：創(chuàng)業(yè)，商戰(zhàn)

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☆、共同點(diǎn)

一個(gè)星期后，整個(gè)高三7班還是沒人搞清楚許書硯為什么轉(zhuǎn)來。

只記得那天老師話音剛落，他從門外進(jìn)來，在黑板上流暢地寫下名字。

飄逸的瘦金體，帶著明顯的轉(zhuǎn)折和停頓，瘦勁，卻不失鋒芒。跟他的人一樣，身姿挺拔，筆立若修竹，看著溫潤如玉，但從袖口露出勻稱的肌rou線條就知道，這個(gè)人不能惹。

寫完轉(zhuǎn)過身，講臺(tái)下的女生們胸.口一滯。

他眉眼淡淡的，高鼻薄唇，皮膚白得像屋檐上的初雪。好看是好看，但怎么看都是個(gè)薄情的樣子。可因?yàn)榈谝淮我?，他禮貌地笑了笑，眼尾倏地拉長，眼里聚起溫和的光。

像看不見的手，撩起她們心中的火。

只是火焰還來不及躥高，他手中的粉筆頭一扔，在空中畫了條開口向下的拋物線，穩(wěn)穩(wěn)地落在盒子里。人也不見了，走到教室最后一排靠窗的位子坐下。

但他長腿疾走時(shí)帶起的風(fēng)，倒是拂得人滿心舒暢。

人對(duì)美好事物皆心生向往。

知道他是從數(shù)學(xué)競賽班來的，一到下課，女生們輪流捧著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)奔去求教。

不少題目蠢得一看就知道這是明目張膽的搭訕。

他也不惱，快速過一眼，用鉛筆在題目旁邊寫下主要步驟。

略帶潦草的筆跡，簡單直白的解答和擱筆時(shí)疲憊垂下的眼睫，都像在無聲地告訴來人：你在浪費(fèi)我的時(shí)間。

于是幾天后，沒人敢再來打擾。

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作為在被繁重課業(yè)壓榨得喘不過氣時(shí)，少有的樂趣，女生們最近忙于在本校幫許書硯配CP。討論一圈，目光轉(zhuǎn)回教室，鎖定在倒數(shù)第二排的殷漁身上。

他們有兩個(gè)共同點(diǎn)，都好看，都不敢惹。

如果說許書硯是無形中給人壓力的類型，那么殷漁是會(huì)直接對(duì)你揮拳頭。

班里的男生幾乎被他揍了一半。

所以平時(shí)沒什么人理他，喜歡獨(dú)自趴在課桌上睡覺，還總愛逃自習(xí)。

可是很奇怪，省實(shí)驗(yàn)中學(xué)這樣聲名顯赫的學(xué)校，為什么會(huì)對(duì)他放任不理。

*

這天下午的自習(xí)課，趁老師出門接電話的功夫，殷漁又從后門溜走了。

他開門時(shí)外面猛地灌進(jìn)一陣風(fēng)，吹亂了后兩排課桌上的書頁，不少人投去憤怒的目光，許書硯的眼皮也抬了抬。

正好前方的眼鏡男轉(zhuǎn)身向他求教，是道頗有難度的高考真題。對(duì)方誠懇地簡述思路和疑惑，他也認(rèn)真地直起背，低頭細(xì)看。

看題的時(shí)候聽到眼鏡男順口問：“說真的，你到底為什么來我們班？”

“因?yàn)轱L(fēng)景不錯(cuò)?！痹S書硯說著，手指指向窗外。

眼鏡男方頭方臉，憨直地順著他指去的方向看，一無所獲。

高三這棟樓靠近學(xué)校南門，那扇門從門到鎖都銹跡斑斑。翻墻倒是不難，手勁大的男生用力一撐，輕易就能翻過去。

南門外是N市老城區(qū)狹窄的街巷，附近有大片的居民區(qū)和一個(gè)菜市場。

許書硯給他講完題就側(cè)過身去，視線越過梧桐樹樹冠，很快找到坐在南門墻上的身影。

從他的角度看那人是個(gè)側(cè)影，左腿曲起，左臂搭在膝蓋上，右腿伸在外面悠然地晃蕩，像只飛過時(shí)停下棲息的大鳥。

四、五分鐘后，他跳下來，慢慢往回走。

成功解出正確答案的眼鏡男興奮地回頭再次道謝，見許書硯不錯(cuò)眼地看向窗外，好奇地站起來，也跟著看，想起剛才他說過的話，納悶地自言自語：“……這也算得上風(fēng)景么?！?/br>
許書硯雙唇抿出一個(gè)幾不可見的弧度，“看到前面這排樹了嗎？剛好有三樓那么高，我之前那個(gè)教室在二樓，被樹遮住了，看不到啊?！?/br>
對(duì)方聽不懂，搖搖頭，重新坐好。

此時(shí)太陽鉆破云層，大風(fēng)吹得梧桐樹枝葉相拂，晃出細(xì)碎的金色。

那人從拖曳一地的樹影間走出來，由遠(yuǎn)及近。許書硯看見他雙手放進(jìn)褲兜，微微仰頭，走路時(shí)松垮垮的，寡寞的樣子。想到未來一年都會(huì)和他坐在同一個(gè)教室，他愉快地伸了個(gè)懶腰。

*

教室后門旋開一個(gè)弧度，門板與門軸發(fā)出輕微咬合聲，在一片寂靜中頗為刺耳。

眾人紛紛回頭。

殷漁沒去理會(huì)，泰然走回座位，仿佛剛才只是去上了趟廁所。

坐在講臺(tái)上的英語老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看來，什么也沒說。

空氣中漾開一股若有若無的煙草味。

*

許書硯轉(zhuǎn)來兩星期，過去的老師課間找來十一次。

有時(shí)是數(shù)學(xué)老師，有時(shí)是信息課老師，有時(shí)兩個(gè)人一起來。

他們表情豐富，措辭激烈，像在用力拉扯一個(gè)自甘墮落不知悔改的人，苦口婆心地為他痛陳利弊。他也不著急辯解，低眉順眼地聽他們說，

“你那個(gè)時(shí)候非要來，好，我讓你來，讓你看看競賽班和普通班的區(qū)別。沒想到你還真的不走了？”

“何陶然和李鯨都保送了，他們的成績當(dāng)初還不如你，你必須回來?！?/br>
“我們省NOIP十年才出你一塊金牌，T大的老師都帶著意向書來堵你了，你居然不簽約！天爺啊，給我一個(gè)信服的理由好嗎？”

三個(gè)人堵在教室后門外，信息課老師一臉崩潰地說出這句話時(shí)，殷漁剛好上樓經(jīng)過。正是早讀課課間，他手里提著豆?jié){和燒餅，清楚地聽到“T大的老師”幾個(gè)字，下意識(shí)瞟來一眼。

他有張叫人過目難忘的臉。

一雙大眼明亮清湛，顧盼撩人。薔薇色嘴唇。眉如墨畫，面如桃瓣。

明明一副血海禍水的好模樣，可惜整個(gè)人懨懨的，沒什么神采，視線與許書硯相撞一瞬就撤走。

本就不寬的走廊被三個(gè)人占去，殷漁繞過的時(shí)候上臂碰到許書硯的背，他當(dāng)即渾身一凜，心上泛起密密麻麻的癢。

上次的煙味又飄