他指著蘇舒也不是，不指也不是。

    身后傳來(lái)了竊竊的笑聲。

    鄒彩切豆腐的時(shí)候有頭發(fā)在豆腐上是不爭(zhēng)的事實(shí)，她污蔑蘇舒不成就突然發(fā)難要去抓蘇舒順便想要?dú)缱C據(jù)也是大家親眼目睹的——

    他們雖然瞧不上蘇舒背后有人狐假虎威，但是也看不上鄒彩把人當(dāng)傻子耍的行為。

    向來(lái)優(yōu)秀的一號(hào)同學(xué)，居然因?yàn)榭刺K舒不順眼，連腦子都不要了？

    一號(hào)同學(xué)臉漲得通紅，他還想說(shuō)什么，蘇舒卻先一步離開(kāi)，把計(jì)分板放到了默克里多先生的面前。

    蘇舒道：“默克里多先生，這是本次測(cè)試的成績(jī)。”

    默克里多笑瞇瞇的，并沒(méi)有接過(guò)蘇舒手上的計(jì)分板。

    蘇舒看著他，表情淡淡的，就像這位教授和其他同學(xué)沒(méi)什么區(qū)別樣，計(jì)分板就這樣拿在他們兩人中間，也不多說(shuō)什么。

    半分鐘后，默克里多接過(guò)了計(jì)分板，但并沒(méi)有就這樣算了——

    他把計(jì)分板放到了手邊，像是并不在意這些成績(jī)。

    默克里多的微笑的眼神一直落在蘇舒身上，在蘇舒點(diǎn)頭要退到厲繁女士身后去的時(shí)候，默克里多終于開(kāi)口了：“我們年級(jí)......還有一位同學(xué)沒(méi)有測(cè)試呢?！?/br>
    蘇舒頓住。

    默克里多先生卻不看她了，而是把目光落在了從始至終嘲諷臉的厲繁女士身上：“蘇舒同學(xué)也是班級(jí)的一份子，怎么能夠不參加考試呢？”

    蘇舒的目光跟著默克里多，落在了厲繁女士身上。

    厲繁女士回視默克里多，并不言語(yǔ)。

    ——所有人都以為這是厲繁女士的無(wú)聲拒絕。

    為了蘇舒，而拒絕默克里多的要求。

    哪怕這是一個(gè)十分合理的要求。

    默克里多先生亦沒(méi)有退卻。

    厲繁女士把筷子“啪嗒”一聲放在蘇舒帶來(lái)的保溫桶上，拿起助理遞給她的餐巾，面無(wú)表情地擦了嘴，然后她對(duì)默克里多先生道：“我答應(yīng)過(guò)她，讓她免考?！?/br>
    ——眾人嘩然。

    蘇舒背后，果然是厲繁女士！

    然而厲繁女士這句話(huà)，卻是把考試的選擇權(quán)從她的手上，交給了蘇舒自己——

    她答應(yīng)了蘇舒，所以蘇舒免考。

    所說(shuō)蘇舒參不參加考試，她自己說(shuō)了算。

    默克里多先生又笑瞇瞇地看回蘇舒。

    蘇舒翻了個(gè)優(yōu)雅的白眼。

    默克里多先生：“......”

    但他還是堅(jiān)持自己的注意，所以他問(wèn)蘇舒：“蘇舒同學(xué)，你為什么不想?yún)⒓訙y(cè)試呢？”

    蘇舒看著默克里多的狐貍笑，也報(bào)之以微笑：“我怕他們被打擊到懷疑人生?！?/br>
    眾學(xué)生：“......”

    默克里多：“......”

    他突然想起第一次見(jiàn)蘇舒的時(shí)候，她也是這樣一幅桀驁的樣子——

    所有人都以為她是指揮系淘汰的喪家之犬，但她卻能靠著一盆被營(yíng)養(yǎng)測(cè)試儀不認(rèn)可的水煮魚(yú)絕地翻身，吊打一眾料理系的學(xué)生......

    順便還把他們懟了一頓。

    默克里多突然覺(jué)得自己也許出了一個(gè)不太好的主意。

    但厲繁女士卻笑了起來(lái)——

    她笑得很淺，甚至沒(méi)有抬起頭。

    她的目光落在了蘇舒孝敬她的那盤(pán)腰花上，準(zhǔn)確的說(shuō)，是一朵被切成麥穗花狀的腰花上。

    *************

    默克里多先生被蘇舒那句話(huà)噎了半晌，最終還是笑了出來(lái)。

    他吩咐身后的助手，重新給蘇舒拿了一套干凈的測(cè)試工具——

    清水中的方塊豆腐、菜刀、案板、筷子、還有毛巾。

    連擺放的位置都和其他同學(xué)一樣。

    蘇舒輕笑了一聲，走到了考試的桌子前，面對(duì)著厲繁女士站好，拿起了菜刀。

    厲繁女士卻道：“等等?！?/br>
    準(zhǔn)備著看蘇舒大顯身手/出盡洋相的眾人：“......”

    厲繁女士看著學(xué)生們精彩的表情，朝蘇舒語(yǔ)氣淡淡的：“對(duì)你不服氣的不是我們。”

    蘇舒點(diǎn)頭，明白了厲繁女士的意思。

    她握著菜刀，換了個(gè)方向，面向她的同學(xué)們。

    一號(hào)同學(xué)看著蘇舒把菜刀往清水里放了放，他心頭一緊，連忙道：“你要是切得不好，你得給我們所有人道歉?。　?/br>
    蘇舒連個(gè)眼神都沒(méi)給他。

    她右手握刀，左手拇指貼在豆腐上微微用力抵著——

    幾乎是她擺好姿勢(shì)的同時(shí)，菜刀與案板觸碰發(fā)出了咚咚咚咚咚的聲音！

    ——菜刀上下?lián)]動(dòng)的頻率太快，料理系的同學(xué)們只能在看到半空中菜刀顫動(dòng)的殘影！

    蘇舒上半身保持著不動(dòng)，只有手肘和手腕以幾乎看不見(jiàn)的幅度不斷往后退！

    看不清她動(dòng)作和豆腐形狀變化的學(xué)生目光落在了蘇舒身后的電子顯示屏上——

    蘇舒的左右兩手配合得相當(dāng)好，抵住菜刀的左手拇指在右手菜刀的逼近下不斷往后退，但它又擋住了菜刀一馬當(dāng)先的氣勢(shì)——

    兩手一進(jìn)一退間，豆腐切得比紙還薄——

    菜刀沾了水，加上蘇舒的動(dòng)作飛快，薄如蟬翼的豆腐薄片來(lái)不及貼上菜刀，菜刀便已經(jīng)抽離——

    原本挺立敦厚的豆腐逐漸變得扁塌柔軟起來(lái)——

    ——料理系所有的學(xué)生都呆住了。

    一時(shí)之間，小禮堂內(nèi)只有蘇舒手起刀落的聲音。

    直到蘇舒的動(dòng)作停下來(lái)。

    所有人同時(shí)松了一口氣——

    不知不覺(jué)間，他們跟著蘇舒的動(dòng)作，居然停止了呼吸。

    不知被蘇舒切成了多少片的豆腐塊，依然立在菜板上原來(lái)的位置。

    ——但這并不是結(jié)束。

    蘇舒用刀身輕輕撇了撇因?yàn)榍衅⑽⒂行┳咝蔚亩垢?，讓豆腐挺立的一面倒在了菜板上—?/br>
    她用手和刀輕輕壓了壓，把豆腐片壓得平整后——

    手起刀落！

    咚咚咚的聲音再次響起，伴隨著聲響的，是依然翻飛在菜板上空的手與刀的殘影——

    殘影過(guò)處，已經(jīng)成薄片的似乎并沒(méi)有什么區(qū)別——

    仿佛只是在豆腐表面上多了些細(xì)碎的曲折，變得更水、更塌了些。

    而這道殘影風(fēng)景的主人此時(shí)正低著頭，虔誠(chéng)又專(zhuān)注的看著自己手上的動(dòng)作——

    所有人都知道，動(dòng)作嫻熟成這樣，其實(shí)是可以不用看的。