元澈：“…………”

他看著元澈毫無波動(dòng)的眼神，忍不住問：“你不會(huì)不知道’野戰(zhàn)’是什么意思吧？？”

元澈對上唐染突然興奮躍躍欲試甚至準(zhǔn)備好給他一通科普的目光，冷冷道：“滾，不聽?！?/br>
＊

如唐染所料，去草叢那邊搜尋的男生一無所獲。

上課鈴響，遛彎的、打球的、瞎找的全都?xì)w位，在器材室前站好了隊(duì)。

體育老師剛挨完組長訓(xùn)，心情很不美麗，吹了聲哨，命令道：“向右轉(zhuǎn)，跑步走！兩圈！”

由于大課間剛跑過1000米，很多女生都緩不過來，通常這節(jié)課的熱身運(yùn)動(dòng)只跑一圈，今天這條命令一下，大家頓時(shí)就“啊”開了。

唐染作為領(lǐng)跑，身先士卒地跟老師討價(jià)還價(jià)：“老師，一圈?！?/br>
體育老師眼睛一瞪：“我說兩圈！”

唐染：“一圈?！?/br>
體育老師：“再討價(jià)還價(jià)就三圈?！?/br>
唐染：“剛剛才跑完cao?！?/br>
體育老師皮笑rou不笑：“我看你們剛才都蹦跶得挺起勁的?！?/br>
隊(duì)伍里有女生跟同伴低語：“靠，早知道剛才就請假了?！?/br>
——盛景有個(gè)挺變態(tài)的規(guī)定，為了防止學(xué)生假病逃避跑cao，不能參與跑步的學(xué)生必須要在跑cao開始前跟班主任請假，獲得假條之后還不算完，得站在觀禮臺(tái)上看著其他人跑完1000米。

這期間，體育老師會(huì)拿個(gè)小本子上去挨個(gè)問，姓名班級(jí)請假理由，統(tǒng)統(tǒng)記錄在案。

所以剛才沒出現(xiàn)在觀禮臺(tái)上，現(xiàn)在突然就不能跑了，好像沒理由說得過去。

唐染不跟體育老師犟了，轉(zhuǎn)身對隊(duì)伍說：“跑?！?/br>
一眾女生臉上都是大寫的生無可戀。

唐染邁開幾步，從隊(duì)中跑到房雨婷旁邊，低頭對她說：“婷姐，跑慢一點(diǎn)?！?/br>
房雨婷把速度壓下來，問他：“這樣行嗎？”

唐染回頭看看后面的女生，思索少頃，跟她描述了一下理想狀態(tài)：“用走的速度顛起來?！?/br>
后面的聽見都樂開了。

體育老師戳在器材室邊看著天邊等，等了老半天都沒聽見學(xué)生們跑過來，他不耐煩地把目光從天上扯下來，然后望見了在跑道上龜速移動(dòng)的12班。

體育老師：“……”

熱身運(yùn)動(dòng)的圈數(shù)他說了算，跑步的速度學(xué)生說了算。

后來，他終于等不急了，忍無可忍地對著唐染喊：“行了別跑了！帶隊(duì)回來！”

就見12班立馬跟被火燎著了屁股的火箭一樣，嗖嗖地加速奔了過來。

體育老師：“…………”

熱身活動(dòng)做完，剛才打球沒過癮的男生們又馬不停蹄地奔向球場。

“打球去嗎，”唐染的球癮有點(diǎn)冒頭，掃了一眼元澈又猶豫道，“你是不是不喜歡玩集體項(xiàng)目??？那要不咱也挽著胳膊遛彎去？”

元澈看著認(rèn)真學(xué)習(xí)女生的樣子把一條胳膊遞過來的唐染，啼笑皆非地拍開他的手臂，說：“走，打球去?！?/br>
班里男生還是頭一回跟元澈打球，感覺都很新鮮，女生們也跑到球場邊上站了一片。

不少女生其實(shí)弄不太清籃球的規(guī)則，但就是莫名喜歡看。

也許是喜歡那種肆意揮灑汗水的活力與張揚(yáng)感。

元澈也把外套脫了，袖子往上扯了扯，露出一截小臂來。

正是上午十點(diǎn)一刻，陽光好得有些過分，球場上奔跑的少年個(gè)個(gè)都像發(fā)著光一般。

元澈剛開始還沒怎么進(jìn)入狀態(tài)，打了一會(huì)兒慢慢找到感覺，就能和唐染打出幾個(gè)漂亮的配合了。

“可以啊元哥，”金羅從元澈旁邊跑過，大聲說，“我以前認(rèn)識(shí)的學(xué)霸都是學(xué)習(xí)上的巨人，運(yùn)動(dòng)上的矮子?！?/br>
元澈笑笑，抬手接住隊(duì)友傳過來的球。

唐染說：“話不能這么說，我們元哥不是‘霸’，是仙兒?！?/br>
元澈自己都聽不下去了：“行了啊你。”

唐染還沒夠：“我這個(gè)人就喜歡說實(shí)話?！?/br>
一幫男生打到下課還意猶未盡，丁一凡喊了好幾遍“下節(jié)課上數(shù)學(xué)”才讓他們勉強(qiáng)停了手。

＊

“內(nèi)褲風(fēng)波”來得快去得也快，個(gè)別閑得慌的找了半個(gè)課間、多數(shù)人笑了半天，也就把這事拋到了腦后，不再提了。

然而風(fēng)波的主角卻好像不愿退出校園話題。

翌日的課間跑cao，又有眼尖的學(xué)生在另外一處草叢里發(fā)現(xiàn)了一條……這回要比昨天的新。

同樣，又有跑在外道而且膽子肥的男生伸腳把它夠了出來，這回大家都看清了——是條男士內(nèi)褲。

全校嘩然。

體育組組長快要瘋了：“今天是誰值勤??？”

那位體育老師也快瘋了：“我值了?。〗裉煸绯课掖驋叩锰貏e仔細(xì)，那會(huì)兒根本沒有這玩意?。　?/br>
與此同時(shí)，另外一個(gè)流言在學(xué)生中間悄悄傳開。

——起初是一名住校的男生滿心震驚地跟室友說：“我日，那條內(nèi)褲我怎么看著像我的……”

然后中午他回去翻了自己的衣櫥，發(fā)現(xiàn)真的少了一條……

于是這名男生將狐疑的目光投向了室友。

室友憋得滿臉通紅，最后對這名男生道：“說真的，我昨天沒好意思提……昨天那條好像是我的……我櫥子里也少了一條……”

兩個(gè)人惶恐地對視片刻，只覺背后涼風(fēng)習(xí)習(xí)，頭皮一陣接一陣地發(fā)麻。

一個(gè)雙人間里，“犯罪嫌疑人”排除了對方，那就只能是……

今天的受害者驚恐地嚎叫：“鬼啊——”

昨天的受害者比較冷靜：“放屁，是有賊?。。?！”

……

沒出半天，學(xué)校里百分之七十的學(xué)生都聽到了這條可以上某C震驚部的新聞——

學(xué)校里有賊。

還他媽是個(gè)專偷內(nèi)褲的賊。

第65章

－［你信嗎？］

元澈收到唐染發(fā)來的這條消息時(shí),物理老師正在講臺(tái)上激情四射地講題。

元澈偏頭往右側(cè)看了一眼：“？”

唐染又發(fā)過來一條：“他們說學(xué)校里有賊,專門偷男生內(nèi)褲的那種。”

［元澈］：“……專門偷了往cao場上扔？”

［唐染］：“誰知道呢，下了這節(jié)課跑快點(diǎn),趕在跑cao前到cao場邊上看看。”

［唐染］：“一起。”

［元澈］：“不了?！?/br>
［唐染］：“你就沒有一點(diǎn)好奇心嗎？”

物理老師比著課本上的題目畫好了一個(gè)簡圖,指著黑板問：“大家說，這里物體將做什么運(yùn)動(dòng)？”

底下沒人吭聲。

物理老師拍了一下黑板，說：“這都開學(xué)幾天了,假期綜合癥還沒好??？！不愿意一起說,那就單個(gè)起來回答！”

不少同學(xué)聞言縮了縮身子，力求降低自己的存在感。