項(xiàng)：“或者我重新把阮繹那條熱搜頂上去，反正我們兩個當(dāng)事人都不介意。”

說是有選擇，其實(shí)根本就是威脅。

一時間，所有在場的師生都靜默了，有的在看被文院院長握在手里的手機(jī)，有的在看那幾個校領(lǐng)導(dǎo)。

季航只朝阮繹一眼看過去，阮繹便自主自發(fā)從人群退到了季航身邊，情緒高度緊繃的兩人僅在彼此交換過眼神的一瞬在面容上出現(xiàn)松動。

阮繹早在剛剛透過眾人看到季航的第一眼，那顆一直懸在他心頭的大石頭便徹底落了地，所有拔地而起的憤怒都因?yàn)檫@個人的到來找到了最堅(jiān)實(shí)的靠山。

數(shù)分鐘前，季航一踏進(jìn)會場就找到了先前剛被他掛斷電話的兄弟，開門見山：“一分鐘，幫我查個人，比賽漏洞我給你售后服務(wù)，保證兩個里起碼存活一個。”

一聽交換條件，電話那頭立馬什么屁話都沒有了，爽快一聲“成交”便掛了電話開始干活。

本來老D想著季航這么下血本，以為是個多高難度的技術(shù)活兒，哪知道對著收到的材料一看，簡直就是送分題啊，一分鐘就一分鐘，一分鐘也攔不住這是道送分題。

這一分鐘里，季航撥通了他大表哥那個律師朋友的電話：“白哥，關(guān)于誹謗的律師函難搞嗎？”

白律師很干脆：“你要我現(xiàn)在就能給你，換個名字的事難什么，怎么了，你被人黑了？”

“不，我對象被人黑了?！奔竞秸f完便報出了阮繹的名字。

哪想剛說完，那頭便道：“哎原來他是你對象啊，我剛還看到這個了，上熱搜了，二十幾的位置，不過現(xiàn)在已經(jīng)被壓下去了，應(yīng)該是港大緊急找了人的吧?！?/br>
季航面色一沉，那篇文章的傳播廣度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他的想象：“白哥……”

這次都不等他說完，電話那頭便很懂地主動道：“得嘞，等著，我直接給你上個豪華套餐，一分鐘后微信查收?！?/br>
這前前后后總共就兩分鐘，季航還沒找到地方，籌碼就已經(jīng)全部就位。

但他到底是比阮繹當(dāng)時找主舞臺輕松了不少，因?yàn)樗灰樦硕嗟姆较蜃呔蛯α恕缭诓恢朗裁磿r候，這里就被本該零星散步在各個角落的學(xué)生圍成了一大圈。

最后還是那個黃書記率先開了口：“周作頌……你們院戲文二班的周作頌在哪……”

還捧著手機(jī)的文院老頭一聽見上司發(fā)話，立馬一步一個動作在人群里笨拙的四處搜索起了周作頌的影子，毫不顧忌打臉?biāo)俣?，嘴里碎碎念便跟著重?fù)了起來：“周作頌……周作頌……”

這個學(xué)生他熟，或者說他們院都不陌生，這個學(xué)生自己獨(dú)立經(jīng)營的公眾號月收破十萬在他們院早就不是什么新聞了，每次一有熱點(diǎn)、奇點(diǎn)，他比誰跑得都快。

眼睛最雪亮的，永遠(yuǎn)是群眾。

幾乎是找人行動一開始，圍觀的不少同學(xué)便一致將視線投向了他們包圍圈臨界邊緣的一個角落，那里站著一位胖胖的矮個眼鏡男，稍離他近些的同學(xué)已自動后撤為他空出了位置。

對比起校領(lǐng)導(dǎo)層的慌亂，周作頌本人就鎮(zhèn)定多了，一推面上的鏡片便對著季航淡然道：“你有什么證據(jù)說我誹謗。”

聞言，季航嘴角翹出一個奚落的弧度，心說到底還是個剛畢業(yè)的學(xué)生，開口第一句就上套了。

季航就給他掰著手指頭算：“一，阮繹從未找過任何人開后門；二，阮繹無論跟哪位老師都不存在不正當(dāng)關(guān)系；三，阮繹專業(yè)成績年級第一完全是他自己努力得來的成果。”

周作頌聽完當(dāng)即在心里舒出了一口長氣，輕松一聳肩，不以為然道：“證據(jù)呢，你現(xiàn)在也是一張嘴空說?！?/br>
他以為這人說的這幾點(diǎn)基本沒法兒取證，這人是拿不出證據(jù)才給他打嘴炮，哪里知道真正的致命一擊被當(dāng)成了后手藏在后面。

周作頌只見季航扯出一抹冷笑道：“那也就是說你間接承認(rèn)了你原文里確實(shí)有暗示我上面說的幾條，沒錯吧？”

周作頌面上頓時血色全無，這才驚覺自己聰明反被聰明誤，說錯了話。

這還是白律師后來在電話里告訴季航的，說周作頌這篇文章寫得巧妙，沒有直接點(diǎn)明他想要表達(dá)的觀點(diǎn)，換句話說，只要沒有明明白白的寫出來，就尚有那么一絲置喙的余地。

事已至此，所有任務(wù)全部完成，季航打算放飛自我了，對著那小胖子的嘲諷在一瞬間點(diǎn)到了最大：“你們到底什么時候才能認(rèn)清自己投胎水準(zhǔn)就是比不上你們天天酸的這些人？”

都說發(fā)生雪崩的時候沒有一片雪花是無罪的，但事實(shí)是也沒有一片雪花會站出來承認(rèn)自己有罪。

雖說季航的話是看著周作頌說的，但卻是說給在場所有人聽的。

“為什么就是不能正確認(rèn)識‘富二代’三個字？我要是富二代我也不工作，阮繹畢業(yè)了不出門工作到底是吃你們誰家大米了，你們告訴告訴我，我給你們報銷行嗎？除了建議你們有空在背后逼逼別人，不如去研究研究怎么投胎，其他真的沒什么好說的。”季航抱著胳膊說的理直氣壯，一點(diǎn)不管他根本就是富二代，還有工作這一點(diǎn)。

但周作頌明顯是還不死心，覺得還能掙扎一下，強(qiáng)行鎮(zhèn)定下來道：“誰舉報誰舉證，麻煩拿證據(jù)說話，你到目前為止還一條證據(jù)都沒拿出來過?！?/br>
季航嗤笑：“你想要什么證據(jù)，找人開后門？跟老師有不正當(dāng)關(guān)系？還是阮繹的成績不屬實(shí)？要不你首先去問問你們學(xué)校的校長和書記愿不愿意認(rèn)這幾點(diǎn)？反正人都在這兒了，一句話的事。”

是了，撇開阮繹本身如何不說，無論是沾了這三條里的哪一條都是對學(xué)校沒有半點(diǎn)好處的，甚至可以說是對學(xué)校最根本上的質(zhì)疑。

這種時刻，學(xué)校自然就跟阮繹成了一條繩上的螞蚱，校長立馬一聲輕咳道：“周作頌同學(xué)，請注意一下你的言行舉止，為自己的所有言論負(fù)起責(zé)任來?！?/br>
可周作頌依然不松口，就認(rèn)定了總有那么一兩點(diǎn)是季航?jīng)]法兒反駁的：“抑郁癥呢？撇開抑郁癥是不是真的能做到他這樣全科第一，但病例診斷書都已經(jīng)清清楚楚的擺出來了，他為什么還沒被勸退，如果你堅(jiān)持阮繹沒得過抑郁癥，那他又憑什么拿這個去請假，參加最后的期末考試?！?/br>
“麻煩了解清楚了再發(fā)言行不行，難道還需要我一個國外讀書的幫你普法嗎？”說到這個，季航的眼神徹底冷了下去，“抑郁癥怎么了，難道不知道學(xué)校是沒有因?yàn)閷W(xué)生患有心理障礙，把學(xué)生退學(xué)這個權(quán)利的嗎？受教育權(quán)是一項(xiàng)基本人權(quán)，是有公民享有并由國家保障實(shí)現(xiàn)的接受教育的權(quán)利，是憲法賦予的一項(xiàng)基本權(quán)利。看一張兩年前的確診病例把你們嚇的，這張病例是能看出患者現(xiàn)在的心理狀態(tài)還是怎么的呢？”

“