起來(lái)俊朗不已，原本兩個(gè)小時(shí)的講座，因?yàn)閷W(xué)生的熱情而延長(zhǎng)了一個(gè)小時(shí)，回答了一個(gè)學(xué)生的提問(wèn)以后，學(xué)者望著漸漸安靜的講堂，

“還有哪一位同學(xué)想要提問(wèn)？這是最后一個(gè)問(wèn)題了？”

說(shuō)完這話，好一會(huì)兒大講堂中又有一個(gè)同學(xué)拿了話筒站起來(lái)問(wèn)道：“我是xx班的學(xué)生，我一直以來(lái)都很崇敬覃老師，只是有一個(gè)問(wèn)題，我一直有些疑惑?！?/br>
“請(qǐng)講?！?/br>
”國(guó)外不少學(xué)者不承認(rèn)我們?nèi)A夏歷史上還有個(gè)大緒存在，更不承認(rèn)你的理論，因?yàn)檫@個(gè)王朝出現(xiàn)實(shí)在太匪夷所思了，覃老師，您怎么看。”

學(xué)者推了推鼻梁上的眼鏡，笑了笑，“歷史本就是個(gè)早已過(guò)去的，現(xiàn)在的人只能憑借蛛絲馬跡來(lái)尋找。究竟何為存在？憑借大量的歷史記載來(lái)證明嗎？記載本就是一個(gè)點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)的前后，未記載的時(shí)間，誰(shuí)也不知道究竟發(fā)生了什么。更何況大緒的存在，也是有大量的資料能夠證明的。”

“那按照老師這么說(shuō)，其余那些未記載的時(shí)刻，是不準(zhǔn)也存在那么個(gè)未知的王朝？”

“這，我便不知了，要靠你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)了?！睂W(xué)者搖了搖頭，微微笑著站起身，學(xué)者望著堂下近千個(gè)大學(xué)生，“但我卻能肯定，那個(gè)王朝，有一個(gè)帝王，鞏固了河山，收回了西北，將匈奴趕出天山之外，護(hù)住了他的臣民、王朝，

“他的名字，是”

“------肅景墨。”