不錯(cuò)?！逼唁筚澷p道。

最怕空氣突然安靜。

“老師?！币叭丝蓱z巴巴地抓著手中的‘狼牙棒’，“這是玫瑰花?！?/br>
蒲潼荏沉默，最后憋出一句，“玫瑰花枝的刺，捏的挺形象的。”身為輔導(dǎo)師，面對(duì)學(xué)生的作品，不能一味地打擊，適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，才能促發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心。

“要是，刺再小一些，就更好了?！彼竦亟ㄗh。

“刺小了，看著不好看?！?/br>
蒲潼荏：……你似乎對(duì)好看的定義有什么誤解！

☆、第八十五章

被野人的審美驚到，令蒲潼荏暫且忘了郝曜顏的‘表白’,他重新看向下方,在一眾好奇、期待、又忐忑的目光下說(shuō)：“都準(zhǔn)備好了？”

“好了就開(kāi)始下一步,用精神力改變你們面前的液狀云鐵,看你們挺辛苦的,就先拉個(gè)正方塊,時(shí)間一個(gè)小時(shí)?！?/br>
本以為下一步很難的學(xué)生愣了愣，繼而忍不住懷疑地看著蒲潼荏。

“確定是正方塊？”而不是什么勺子、玫瑰花？

這一聲問(wèn)話在寂靜無(wú)聲的空間中很是突兀，卻又道出了大多數(shù)學(xué)生的心思。

蒲潼荏抬眼望去,視線在他們疑惑、不相信、驚懼的情緒中郁悶道：“如果你們覺(jué)得狼牙棒好看,也想捏個(gè)一樣的,我并不反對(duì)。”

野人好似聽(tīng)懂蒲潼荏說(shuō)的話,興奮地舉舉自己手中的‘狼牙棒’。

學(xué)生：……

“艸,你們心里覺(jué)得拉正方塊簡(jiǎn)單的，能不能自己動(dòng)手試試在說(shuō)話！特么的，誰(shuí)在胡亂開(kāi)口讓老師‘加大難度’，等下課了，勞資弄死你！就算下課遇不到，以后碰到，也不會(huì)放過(guò)你。”

“沃日，難怪讓我們拉正方塊,我特么連拉條直線都拉不動(dòng)，精神力一碰到云鐵，跟沒(méi)了似的,這種情況是我一個(gè)人嗎？有沒(méi)有和我不一樣的，告訴我怎么弄？”

“有，你集中精力仔細(xì)想著身前的云鐵液體，嘗試改變它的造型，不出兩分鐘，你就能感受到‘愚公移山’的偉大?！?/br>
“……我不行了，我從來(lái)沒(méi)有這么佩服過(guò)愚公，先讓我歇會(huì)，老師剛才說(shuō)多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)著？”

“一個(gè)小時(shí)？我覺(jué)得給我三個(gè)小時(shí)，我都不一定能把這灘云鐵溶液給塑造成正方塊?！?/br>
一下子，沒(méi)有人再懷疑蒲潼荏故意‘放水’，他果然還是原來(lái)的那個(gè)人，一點(diǎn)都沒(méi)變。

“老、老師。”林樂(lè)在班上其他學(xué)生的慫恿下，硬著頭皮舉起手，露出一個(gè)討好的笑，“能不能多給點(diǎn)時(shí)間?！闭f(shuō)完還祈求地看看郝曜顏。

郝曜顏被打斷蒲潼荏的回復(fù)，心正煩著，只當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。

“行啊。”蒲潼荏說(shuō)出了他們滿意的回答，“三個(gè)小時(shí)夠嗎？”

比他之前說(shuō)的時(shí)間還要多兩個(gè)小時(shí)，這非旦沒(méi)讓學(xué)生們感到欣喜，反而有些驚悚與忐忑不安。

接收到同學(xué)別的信號(hào)，林樂(lè)回頭不滿地瞪了兩眼，心里的緊張，在蒲潼荏回復(fù)他問(wèn)題后，平緩不少。

“三個(gè)小時(shí)，要是所有人都成功將云鐵溶液塑造成正方塊，那最終怎么淘汰？”

此問(wèn)一出，這片空間，靜的連根針落在地上的聲音都清晰可聞。

面對(duì)一雙雙詢問(wèn)警惕的眼睛，蒲潼荏嘴巴一張，說(shuō)出兩個(gè)絕對(duì)、又使人從心底發(fā)冷的字眼。

“不會(huì)！”

“就算我給你們?nèi)鞎r(shí)間，最后該不能塑造出正方塊的還是塑造不出，甚至這類人，我讓你捏一根針，你都不可能成功?！?/br>
“你們中至少有一半屬于這種人，當(dāng)然，我說(shuō)的不是絕對(duì)，或許有些人可以通過(guò)自己的恒心和毅力改變這種情況也說(shuō)不定?！逼唁笠荒樥J(rèn)真，仿佛他說(shuō)的這種現(xiàn)象真的存在。

可站在他旁邊的郝曜顏，卻沒(méi)有錯(cuò)過(guò)他不滿撇嘴的神情。

手指轉(zhuǎn)動(dòng)指尖中的玫瑰花枝，細(xì)長(zhǎng)銀白的枝干上方有一圈細(xì)密的小刺，小刺上頭就是一朵含苞待放的玫瑰花，逼真形象的仿佛剛從花園里摘出來(lái)似的。

可以說(shuō)，當(dāng)看到玫瑰花在蒲潼荏手中成型時(shí)，郝曜顏心中很是驚訝，驚訝過(guò)后是震驚，尤其在看到玫瑰花的作用與效果，他開(kāi)始不斷查詢深處記憶中的那些煉器大能。

最后終于在以前看過(guò)的一個(gè)記錄卷軸里找到了一些蛛絲馬跡。

他記得，那上面記載的，有一種煉器的方式與蒲潼荏現(xiàn)在所用的非常相似。

只是那種方法，好像掌握在萬(wàn)年前，還沒(méi)有被滅族的地精人手中，而且伴隨著萬(wàn)年前的一場(chǎng)變故，地精人和他們的傳承早已消失在修真界中。

若他沒(méi)記錯(cuò)，地精人也喜歡把煉器念做打鐵，因?yàn)閷?duì)地精人來(lái)說(shuō)，用錘子敲打金屬礦石，改變金屬礦石的形狀及效果就是打鐵。不同的是，地精人對(duì)打鐵有著很高的天賦，從他們手中隨意打造出來(lái)的一件器具，到外面都會(huì)受到無(wú)數(shù)修士的追捧，有的甚至比專門的煉器大師所制造出來(lái)的器具還要好。

然而就算這樣，得天獨(dú)厚的地精人并沒(méi)有受到人類修士的尊敬與相應(yīng)地位，反倒因此被追捕囚/禁，這導(dǎo)致地精人越來(lái)越少，以至于就算在萬(wàn)年前，關(guān)于地精人的記載也很少。

要不是重新整理記憶，一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)濾，郝曜顏估計(jì)還是一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。

而現(xiàn)在，面對(duì)蒲潼荏的所展現(xiàn)出來(lái)的種種手段，郝曜顏有了猜測(cè)。不過(guò)，他看看蒲潼荏比一般人精致的側(cè)臉。

記錄上說(shuō)，地精人長(zhǎng)的又矮又丑，也因?yàn)檫@個(gè)原因，才會(huì)受到那種待遇……說(shuō)這個(gè)野人是地精人他信，反正蒲潼荏不可能是地精人，他頂多獲得了地精人的傳承。

深以為知道蒲潼荏隱秘之事的郝曜顏瞥了一眼下方的野人，內(nèi)心很高興，且激動(dòng)地上前勾住了蒲潼荏的手。

蒲潼荏：？？

干嘛？他用眼神示意。

“潼潼真厲害?！?/br>
蒲潼荏：“…我知道我厲害，但你突然瞎幾毛來(lái)這么一句是什么意思？”

說(shuō)完一句沒(méi)有停歇，接著不喘氣轉(zhuǎn)話鋒，“說(shuō)，你還想要什么？”

郝曜顏：“？我是那種天天找你要東西的人嗎？”

感覺(jué)自己被包養(yǎng)……

蒲潼荏不說(shuō)話，黑白分明的大眼珠子看著他，表示他就是這樣的人。

郝曜顏略心塞，試探問(wèn)：“你為什么對(duì)我這么好？”

自家花瓶，不對(duì)好點(diǎn)，破了怎么辦？

于是蒲潼荏回道：“怕你還沒(méi)保護(hù)好我，就死了。”

“多給你準(zhǔn)備幾個(gè)，到時(shí)實(shí)在不行，直接拿著砸人，努力為我爭(zhēng)取逃跑時(shí)間。”

郝曜顏：“……那你能不能給我一個(gè)為你爭(zhēng)取逃跑時(shí)間的機(jī)會(huì)？”每次還沒(méi)動(dòng)手，敵人就莫名其妙慫了，我也很絕望啊！

蒲潼荏一僵，表情有點(diǎn)訕然，回想最近發(fā)生的事，郝花瓶這個(gè)保鏢，好像、真