有存在感的七殿下是作戰(zhàn)指揮系的學(xué)生，啞了啞，小心翼翼道：“閣下，七殿下不是這個(gè)年級(jí)的……這是大二的學(xué)生?！?/br>
巽慕瀧臉一僵，勉強(qiáng)端著態(tài)度：“……哦?！?/br>
差點(diǎn)以為他家小殿下不聽話又翹課了，原來(lái)是他搞錯(cuò)年級(jí)了。

“不怪你弄錯(cuò)，巽少將，”這個(gè)時(shí)候達(dá)爾優(yōu)閣下也扔下了頭盔嘲諷道，“這些學(xué)生的表現(xiàn)，也只能讓人想到是剛進(jìn)校的新生了——什么都不懂，胡來(lái)一通！”

教務(wù)主任搓著手笑著道：“還有別的學(xué)生，二位將軍不如去看看大三的學(xué)生們？”

達(dá)爾優(yōu)中將反反復(fù)復(fù)把隔壁實(shí)cao室的學(xué)生們一個(gè)個(gè)看了過(guò)去，確定找不出一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生后，悻悻道：“帶路。”

巽慕瀧也起身，陪著達(dá)爾優(yōu)閣下再度去看看高一個(gè)年級(jí)的學(xué)生們，能不能找到什么寶。

作戰(zhàn)指揮系的大三生們正好在做精神力抗壓訓(xùn)練，這種能直觀看見學(xué)生們承受力的模式，讓達(dá)爾優(yōu)中將閣下在短時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生，當(dāng)即眼前一亮，盯著那個(gè)學(xué)生不放了。

精神力抗壓訓(xùn)練時(shí)間很長(zhǎng)，巽慕瀧用了一點(diǎn)時(shí)間把其他學(xué)生全部看了一遍分析過(guò)后，發(fā)現(xiàn)達(dá)爾優(yōu)閣下還在盯著那個(gè)學(xué)生，而現(xiàn)在距離課堂結(jié)束，還有三十分鐘。

巽慕瀧想了想，還是叫了叫達(dá)爾優(yōu)閣下：“閣下，您要等這堂課的結(jié)束么？”

達(dá)爾優(yōu)道：“當(dāng)然，我要看看這個(gè)孩子能不能做到那一步。哦對(duì)了巽少將，趁著這個(gè)時(shí)間，你去看看新生們，半個(gè)小時(shí)，你起碼應(yīng)該能心中有數(shù)了。”

“是，閣下?！辟隳綖{摘掉頭盔起身，對(duì)打算跟上來(lái)的教務(wù)主任道，“我也曾是這里的學(xué)生，并不需要帶路。請(qǐng)諸位陪同達(dá)爾優(yōu)閣下就是?！?/br>
教務(wù)主任自然連連點(diǎn)頭：“好的閣下，您請(qǐng)隨意?；蛟S您也能看看，這過(guò)去了四年，校園是否和您在的時(shí)候有什么不一樣?！?/br>
巽慕瀧頷首，問(wèn)清楚新生們的課程后，他起身出門辨認(rèn)了下方向，朝記憶中的位置走去。

新生不愧是新生，這個(gè)時(shí)候在上的課程，居然是音樂(lè)課。

巽慕瀧不斷搜刮自己記憶，當(dāng)初自己新生的時(shí)候，有這種課程么？想了半天，才想起來(lái)他當(dāng)初在校時(shí)間太短，這種課程就算有估計(jì)也從來(lái)沒(méi)有上過(guò)。

不實(shí)用的課程。

從來(lái)不上不實(shí)用課程的巽少將第一次前往音樂(lè)課的教學(xué)樓的方位，只是很可惜，不需要帶路的曾就讀生，還是在這一片陌生的學(xué)區(qū)迷路了。

巽慕瀧盯著眼前的教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)確實(shí)是陌生的存在，不太清楚是那個(gè)專業(yè)的學(xué)生們的地盤，想了想，他還是抬腳進(jìn)去了。

指揮將領(lǐng)的確稀缺，非指揮的優(yōu)秀人才，同樣也少。別管是什么專業(yè)的，能在學(xué)校抓一個(gè)是一個(gè)。

直接抓到卡杜斯。

巽慕瀧面無(wú)表情攔住一位腳步匆匆往出走，略顯消瘦的男生：“你哪個(gè)專業(yè)的？”

那男生一抬頭，第一眼看見了巽慕瀧的軍銜，當(dāng)即結(jié)巴了下：“……將……將軍！”

而后面紅耳赤，這才想起來(lái)行禮，立馬抬手端端正正一個(gè)軍禮：“將軍閣下，您好！我是信息研究專業(yè)的大一生！”

信息類的學(xué)生……巽慕瀧一抬手：“在上課么，帶我上去?！?/br>
男生臉上浮現(xiàn)出了一絲尷尬，吞吞吐吐：“……將軍，我們專業(yè)不在這里上課……咳，這里是……軍事文化活動(dòng)交流中心……”

又是一個(gè)在自己記憶中不存在的名詞。巽慕瀧淡淡道：“既然不在這，那就帶我去?！?/br>
男生立馬點(diǎn)頭：“是！將軍閣下！”

男生不太敢走前面，有要給巽慕瀧領(lǐng)路，走的極其別扭，又有心想要縮短這一段路程，男生提議道：“將軍閣下，我知道有一條路，直接穿過(guò)去會(huì)很近……”

“那就帶路?！辟隳綖{看了眼時(shí)間，這一番磨磨蹭蹭，已經(jīng)十幾分鐘了。也不知道剩下的時(shí)間，夠不夠用了。

男生直接從兩棟樓中間穿了過(guò)去，腳一拐，走到了一條窄窄的小巷子。巽慕瀧大步跟著走，邊走邊問(wèn)：“知道作戰(zhàn)指揮系的音樂(lè)課在哪里上么？”

“知道！”男生停下腳步扭頭一抬手，“就在……”

‘哐——’！

男生的話還沒(méi)有說(shuō)完，猛然聽見一聲巨響，一個(gè)人影從旁邊的一樓的窗前直接飛了出來(lái)，重重砸落到對(duì)面樓的墻面上，然而摔落在地。

巽慕瀧眼神一凝，發(fā)現(xiàn)那個(gè)已經(jīng)趴在地上毫無(wú)動(dòng)靜的男生，身上穿著白色的軍裝。

時(shí)間太短，男生的話還含在口中，巽慕瀧剛抬起腳，一陣哄笑聲傳來(lái)，旁邊那個(gè)磚紅色的大樓窗臺(tái)上，出現(xiàn)了幾個(gè)男生痞里痞氣的身影，大家眾星拱月簇?fù)碇粋€(gè)棕發(fā)少年，對(duì)著摔在地上的男生哄笑。

那個(gè)個(gè)子高大的棕發(fā)少年腳一垮，踩著窗臺(tái)輕輕松松翻了出來(lái)，視線根本沒(méi)在巷子里的另外兩個(gè)人身上停留，直接走到被砸出來(lái)的那個(gè)人面前，伸出腳踩在對(duì)方頭上，居高臨下發(fā)著話：“這是警告，下一次再讓我看見你敢靠近七殿下，我弄死你！”

少年毫不遮掩的聲音清清楚楚落在了巽慕瀧的耳中，他眉頭一擰，不知道這個(gè)看上去就不怎么討人喜歡的家伙，怎么會(huì)和七殿下扯上關(guān)系。還有，他的這番警告，是什么意思？

伸出去的腳默默收了回來(lái)，巽慕瀧好整以暇，抱著手臂看著眼前一幕，決定暫時(shí)不插手。

反正有他在這里，這些小年輕，也不可能真的對(duì)這個(gè)被欺負(fù)的少年做出什么來(lái)。

男生特別吃驚看著巽慕瀧，呆了兩秒后，閉上嘴，默默退到巽慕瀧面前決定保持沉默。

短短時(shí)間內(nèi)，那幾個(gè)男生也翻了出來(lái)，對(duì)著地上趴著的少年道：“聽見了么，離七殿下遠(yuǎn)一點(diǎn)！他不是你這種垃圾能肖想的對(duì)象！”

地上的少年被同齡人踩在腳下，閉著眼一聲不吭，任由這些少年們說(shuō)破了嘴，他也沒(méi)有做出任何反應(yīng)。

最后，還是那個(gè)踩著他的高大少年覺(jué)著沒(méi)意思了，這才收起了腳，最后警告似的用腳尖在那人眼前點(diǎn)了點(diǎn)后，轉(zhuǎn)過(guò)身，直接朝著巽慕瀧在的地方挑了挑眉：“不錯(cuò)，沒(méi)有插手，你挺識(shí)相的。哪個(gè)系的？”

少年隨口說(shuō)著，注意力也不在巽慕瀧身上，他一邊扯了扯自己的衣領(lǐng)子，一邊活動(dòng)著手臂，把本就不太整齊的白色軍裝穿的松松垮垮，盡顯一身匪氣。

巽慕瀧打量了一眼這個(gè)少年，慢條斯理道：“作戰(zhàn)指揮系。”

他的確是作戰(zhàn)指揮系的學(xué)生，四年前。

“喲，學(xué)長(zhǎng)啊。”少年帶有雀斑的臉上扯了個(gè)笑臉，說(shuō)不出的嘲諷，“我是今年指揮系的新生，彭敬沔。希望學(xué)長(zhǎng)記住我的名字。畢竟我會(huì)在學(xué)年末的挑戰(zhàn)會(huì)上，讓學(xué)長(zhǎng)們稍微丟丟臉?！?/br>
巽慕瀧已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)少