心情有點微妙。但看著錢果還戴著口罩的可憐模樣，他還是回去拿了瓶牛奶出來，放進(jìn)了他的書包里。

花木貼出來了，高高興興地跟著錢果上學(xué)去。

她有了錢果，就不讓沈蒼生跟了?？缮蛏n生放心不下，回頭跟虞涯打了個招呼，又跟了過去。

有了錢果作伴，今天的花木貼又變得格外開朗。一路上嘰嘰喳喳說個不停，看到人也會主動打招呼。

尤其是跟公園里正在晨練的老頭老太太們，打起招呼來熱絡(luò)得不行，不知道的還以為這一大公園都是她爺爺奶奶。

錢果跟著花木貼沾了不少光，他過于內(nèi)斂含蓄的性格都被一眾老人們美化成文靜懂事，反正就是個好孩子。

走著走著，前面的小路上拐出一個小胖子。

花木貼一高興，就完全忘了叫外號那件事，熱情地跟他打了個招呼，“吳英雄！”

小胖子聽見這聲，還挺高興的，轉(zhuǎn)過頭來朝她賣力地?fù)]著手，抓著書包的背帶跑過來。然而他跑到半路，身后就傳來了其他人的喊聲。

“胖熊你干嘛呢？一起走?。　闭泻羲氖前嗌狭硗鈳孜煌瑢W(xué)，他們起初沒看到花木貼，等到吳英雄停下來，有些為難地兩頭看，他們才注意到花木貼和錢果。

“胖熊你過不過來，再不過來我們就先走了哦！”其中一個小平頭又催促了一聲。

吳英雄看看他們，又看看瞪著眼睛一言不發(fā)的花木貼，最終還是小跑著跟著那幾個人走了，“來了！”

“你跟狐貍精很熟?。俊毙∑筋^問。

“沒有，就路上碰到了?！眳怯⑿鄣皖^走著，一邊走一邊踢著路上的石子。

小平頭幾個人沒有察覺到他的異樣，開心地又聊起了別的，只是話題不知道怎么的又轉(zhuǎn)到了花木貼身上。

吳英雄聽他們開口狐貍精閉口狐貍精的，心里越來越不是滋味，“你們不要這樣叫她啦?！?/br>
一個長著雀斑的男生眨眨眼，覺得他挺奇怪的，“大家都這么叫，有什么關(guān)系，你那么嚴(yán)肅干什么？而且誰知道她怎么回事呢，大家都這么叫她，肯定有問題?！?/br>
“是啊是啊?！逼渌硕奸_口附和。

然而吳英雄卻又忍不住問：“她有什么問題啊？她做什么壞事了嗎？”

其他人被他問得愣住，想張嘴反駁，可是卻說不出個所以然來。吳英雄又說：“你們不要這么叫她了，她肯定不喜歡別人這么叫她的，這是不對的?！?/br>
幾人面面相覷，過了幾秒，忽然撲哧笑出聲來。

小平頭哥倆好地攔住吳英雄的脖子，“你不會是喜歡她吧？對吧？”

“肯定是??！不然干嘛逞英雄出頭呢！”幾個男生嘻嘻哈哈地圍住吳英雄打趣起來，笑得沒心沒肺的。

大家都是好朋友，彼此之間開玩笑都沒什么顧忌。吳英雄知道他們沒有惡意，換作平常也完全不會在意，可是此時此刻，他看著他們好像完全沒把事情放在心上的態(tài)度，覺得心里特別不舒服。

可是他自己也還小，又掰扯不清其中的道理，就是感覺不舒服。小雀斑看他臉色不好看，還以為玩笑開過頭了，就扯了扯其他人。

有人不再說話了，也有人看不過去。

“干什么嘛，開開玩笑而已，干嘛那么認(rèn)真?！?/br>
“就是啊，就你是個好人咯，大英雄！”

有兩個人一搭一唱地跑開了，孩子間的矛盾就是這樣來得迅速。吳英雄緊握著書包背帶，抿著嘴，有點委屈，又有點不服氣。

他忍不住回頭看了一眼花木貼，就見她這會兒又跟個沒事人一樣跟錢果有說有笑的，看到他轉(zhuǎn)過頭來，還不計前嫌地?fù)]了揮手。

吳英雄抿著嘴，心里更加不舒服了。

不對的，這樣肯定不對的。

沈蒼生不遠(yuǎn)不近地跟在后面，目睹了全過程。人類的小孩子，也很復(fù)雜呢，喜怒哀樂這些情緒都好多。

為什么大家都說小孩子很單純呢？

真奇怪。

不過沈蒼生對小胖子的觀感很好，因為他幫花木貼說了話。至于花木貼的事情，拖得越久對她傷害越大，沈蒼生考慮了一下，還是決定去找一找班主任。

就昨天的觀察來看，班主任明顯不同意那幾個學(xué)生的說法，卻又揮手讓她們走了，看起來像是在憋一個大招。

事實也正是如此，沈蒼生敲門進(jìn)辦公室的時候，班主任正專心致志地在裁紙，嘴里還念念有詞。他抬頭看到沈蒼生，也不驚訝，“是花木貼的爸爸吧，你來得正好，能不能幫我找一只鐵桶過來？”

“鐵桶？”沈蒼生微愣。

“對，垃圾桶那么大就可以了?！卑嘀魅问峭耆珱]把自己當(dāng)外人，使喚起學(xué)生家長來完全沒帶含糊的。

也許是他的態(tài)度太過理所當(dāng)然，沈蒼生真的轉(zhuǎn)身出去幫他找了個鐵桶回來——從掃地阿姨那兒要來的。

回到辦公室，沈蒼生看著滿桌狼藉沉默不語。說實話，鐵桶、打火機、紙片，看起來就像要做什么法事一樣。

可沈蒼生橫看豎看，班主任都是個再普通不過的人類。

“你這是要做什么？”他忍不住問。

“哦，你先坐會兒吧。”班主任這才想起來要待客，隨即解釋道：“還是你家花木貼那件事，我昨天到今天一直在打聽，班里一共四十九個人，有七十八個小名。起小名本身無傷大雅，我們絕大多數(shù)人都有小名，可壞就壞在大家對這件事的認(rèn)知上。我待會兒打算開個班會，好好給他們講講?！?/br>
“老師是想把他們都給掰過來嗎？”

“掰？這倒不至于。我的職責(zé)就是讓所有的樹苗都能有陽光照著，至于他們往橫了長還是往高了長，都可以自由發(fā)揮。”班主任整理著桌上的紙片，把它們都放進(jìn)一個塑料袋里。

陽光？自由發(fā)揮？沈蒼生若有所思。

班主任繼續(xù)說：“都是小孩子，做事難免欠考慮，需要指引，所以才有我們這幫老師一口飯吃不是？”

這班主任倒很有幽默因子，跟之前沈蒼生印象里的有點不一樣。

班主任見他沒有要走的意思，就站起來給他泡了杯茶，繼續(xù)聊著?？蓻]想到的是，這一聊就是一整天。

班主任完全沒想到這位家長居然在他辦公室里待了整整一天！

而且問題比學(xué)生還多！從哲學(xué)、到經(jīng)濟、政治，什么都問！

問他怎么樣才算是一個真正的人？

做人要遵守的基本準(zhǔn)則是什么？

他又不是孔子轉(zhuǎn)世，也不是老子還