煙槍，每次在教室里，只要不講課了，嘴巴閑下來(lái)，就會(huì)摸根煙出來(lái)，邊改作業(yè)邊抽煙，總是把教室里弄得烏煙瘴氣，尤其是前排的同學(xué)，有的熏得眼淚都出來(lái)了。宋義深知吸二手煙的危害，禮貌地提醒過(guò)幾次，請(qǐng)他不要當(dāng)著學(xué)生的面吸煙。只是，人家何勇兀自不知悔改，秉著“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”的想法，還是盡情地在教室里面吸煙。

于是，宋義一怒之下，直接告到了校長(zhǎng)室，甚至自己寫(xiě)了篇一千多字的議論文，上面歷數(shù)吸煙和吸二手煙的種種危害，以及教師的吸煙行為對(duì)學(xué)生會(huì)造成的心里上的陰影，等等。

那一次之后，校長(zhǎng)正式發(fā)了通知：校園內(nèi)禁止吸煙。

那一次之后，各個(gè)老師注意上了自己的言行，生怕哪天被告狀了。

那一次之后，宋義火了，尤其是自己在的3年1班，他成了大人物，敢進(jìn)校長(zhǎng)室，敢告老師狀的大人物，那是不可思議的。他被崇拜了。

只是，何勇卻記恨上了，他失了面子，被一個(gè)學(xué)生給陰了，叫他怎么咽得下這口氣。從那之后，他盯上了他。只是，不久后，何勇卻發(fā)現(xiàn)，他奈何不了宋義，課堂上的題目每次他都答對(duì)，試卷，作業(yè)也不會(huì)出錯(cuò)，他挑不出毛病，尤其是宋義偶爾看過(guò)來(lái)的眼神，淡淡的，但卻仿佛能看穿自己骯臟的思想，這樣的眼神讓他很不舒服。這不該是一個(gè)10小孩擁有的眼神，何勇退卻了。

宋義才剛到校門(mén)口，朱小偉和幾個(gè)男孩推著車(chē)追了過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)一臉佩服的神色。

“你們?cè)趺催@么快就出來(lái)了，下課鈴聲還沒(méi)有響呢！”

“數(shù)學(xué)老師都?jí)K被你氣炸了，甩了書(shū)就宣布下課了，你沒(méi)看到他的臉色，通紅通紅的?！敝芗腋灰荒樀呐d奮。

“那是他沒(méi)肚量，和宋義沒(méi)關(guān)系?！敝煨ヌ嫠瘟x抱不平。

“對(duì)啊，之前的幾次都故意針對(duì)宋義，怎么喲這么小氣的老師，不就是不讓他吸煙嘛?！?/br>
其他幾人也都義憤填膺。

“沒(méi)什么，他畢竟是老師，不會(huì)做太過(guò)分的事的，其他的小打小鬧，我也不會(huì)在意的?！?/br>
到了三岔路口，大家都各自往自己家方向走了。只剩宋義和朱小偉的家在同一個(gè)地方。

“宋義，你怎么變了這么多啊，以前，老師罵你，你連個(gè)屁都不敢放，還有，你突然會(huì)這么多東西了啊，以前你就　只會(huì)玩的?！敝煨ビ羞@疑問(wèn)不是一天兩天了。

“那你是覺(jué)得現(xiàn)在的我好，還是以前的我好?！?/br>
“以前的你經(jīng)常和我出去玩的，不像你現(xiàn)在，整天就知道呆在家里看書(shū)，不過(guò)，現(xiàn)在的你會(huì)很多東西，而且，抄你的作業(yè)絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)，這點(diǎn)最好了。”朱小偉笑嘻嘻的。

就知道問(wèn)這豬頭問(wèn)不出什么來(lái)。宋義打定主意，以后堅(jiān)決盯著他自己寫(xiě)作業(yè)，無(wú)論他怎么耍賴，都不給他抄了。

有點(diǎn)冷，朱小偉縮縮脖子，加緊騎車(chē)，馬上就到家了?？粗懊嫔裆绯ｒT著車(chē)的宋義，朱小偉感覺(jué)越來(lái)越看不懂他了。

☆、9老狐貍張校長(zhǎng)

又一日的大課間時(shí)，宋義被叫到了校長(zhǎng)室。

宋義敲門(mén)進(jìn)去，老校長(zhǎng)張文才正在打電話，他徑自走到了會(huì)客的椅子上坐著等。

“聽(tīng)說(shuō)，最近你和你們數(shù)學(xué)老師鬧矛盾了?！?/br>
打完電話，張校長(zhǎng)站起身來(lái)倒水給宋義。

“茶，還是開(kāi)水？”校長(zhǎng)轉(zhuǎn)頭問(wèn)。

“茶，有龍井的更好?！彼瘟x絲毫不懂謙虛。

校長(zhǎng)訝異，隨即笑笑，這小子有意思　。轉(zhuǎn)而到旁邊的柜子里，取出平時(shí)只用來(lái)招待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的龍井茶葉，捏了一小撮放在杯子里，倒上開(kāi)水，放在宋義面前。

“說(shuō)說(shuō)吧，怎么回事?！?/br>
“不是我鬧，是他要鬧，我只是見(jiàn)招拆招，他看不慣我也沒(méi)辦法?！彼瘟x不覺(jué)得他有什么錯(cuò)。嗯，這茶葉不錯(cuò)，色澤翠綠，香氣濃郁，甘醇爽口，形如雀舌，一點(diǎn)也不遜色于當(dāng)年自己在杭州梅家塢喝過(guò)的龍井茶。

“我知道何老師也有不對(duì)的地方，只是他畢竟是老師，做學(xué)生的總要尊敬他一下嘛?！?/br>
宋義挑眉，這算不算官官相護(hù)。

“都說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師，這工程師的心上若有瑕疵，還能把這些幼小的靈魂教育好嗎？”宋義不置可否，兀自品著茶。

“你的這些都是誰(shuí)教你的?！睆埿ｉL(zhǎng)覺(jué)得這話出自一個(gè)10歲的小孩，讓人訝異，雖然上次的那篇議論文已經(jīng)叫他很吃驚了。

“沒(méi)有誰(shuí)教我，自己書(shū)上看到的?！彼瘟x有些警惕。

“你常看書(shū)？都看些什么?！睆埿ｉL(zhǎng)很好奇。

“　三國(guó)，西游記，小人書(shū)，漫畫(huà)，歷史等，　有什么看什么，基本是孫老師借我的，不過(guò)，她也沒(méi)那么多的書(shū)。”宋義正為沒(méi)書(shū)看而煩惱呢，這可是他現(xiàn)在唯一的娛樂(lè)活動(dòng)。

“以后想看什么書(shū)，來(lái)我這吧，我家里書(shū)絕對(duì)夠你看了。”張校長(zhǎng)打著算盤(pán)。

宋義沒(méi)多想，就答應(yīng)了，這么好的書(shū)庫(kù)他可不想放過(guò)。

“那何老師我會(huì)再找他談?wù)?，你也不要有什么心里?fù)擔(dān)，快上課了，你先回去吧?！?/br>
看來(lái)有必要找何勇談?wù)劻?，他覺(jué)得宋義不是那種不明是非的學(xué)生。

剛要出門(mén)口，張校長(zhǎng)又問(wèn)了一句：“宋義，你什么時(shí)候喝過(guò)龍井茶的，看你的樣子，倒是很熟悉龍井的味道?！?/br>
宋義心漏跳了一拍，只是神色依然淡淡地回復(fù)“過(guò)年去親戚家里喝過(guò)一次?！甭愤^(guò)書(shū)櫥的時(shí)候，看到本沈從文的，抽出來(lái)，回身朝張校長(zhǎng)揚(yáng)了揚(yáng)，關(guān)上門(mén)走了。

張校長(zhǎng)笑瞇著眼“他倒是一點(diǎn)也不客氣啊，不過(guò)好像現(xiàn)在喝得起龍井的親戚并不多啊?！?/br>
張校長(zhǎng)對(duì)宋義越來(lái)越感興趣了。

剛進(jìn)教師，就被朱小偉等一群男生圍住了，七嘴八舌地問(wèn)校長(zhǎng)找他干什么，朱小偉更是像個(gè)八爪魚(yú)一樣地趴在宋義身上，問(wèn)道：“是不是那個(gè)老頭去校長(zhǎng)那里告你的狀去了，校長(zhǎng)找你談話了?！币痪湓挘?chē)碎_(kāi)了鍋。

“宋義會(huì)不會(huì)被喊家長(zhǎng)啊？”“宋義會(huì)不會(huì)被開(kāi)除啊，本來(lái)就是數(shù)學(xué)老師找的麻煩，宋義又沒(méi)做什么。”

聽(tīng)著越說(shuō)越?jīng)]譜的話，宋義感覺(jué)挺窩心的，有人關(guān)心自己的感覺(jué)不錯(cuò)。瞇著眼，淡然道：“沒(méi)什么，校長(zhǎng)只是請(qǐng)我去聊聊天，喝喝茶的，你看，這是校長(zhǎng)借我的書(shū)，校長(zhǎng)人很好的，你們別亂猜?！睋P(yáng)了揚(yáng)從校長(zhǎng)那里順來(lái)的書(shū)，他不想周?chē)呐笥褌儞?dān)心。

“不錯(cuò)啊，混上大油了，都和校長(zhǎng)成朋友了，以后記得罩著我們啊。”周?chē)囊蝗毫w慕紛紛。

“對(duì)啊，干脆讓老師選你當(dāng)班長(zhǎng)得了，以后看誰(shuí)敢欺負(fù)我們班。”上次因?yàn)閏ao場(chǎng)衛(wèi)生包干區(qū)的問(wèn)題，和三年二班的吵了起來(lái)，那個(gè)嬌小的女班長(zhǎng)連吭都不敢吭一聲，自己班的同學(xué)