不然她怕自己忍不住沖出去當(dāng)眾揍某人一頓。

但等她剛走到樓梯拐角，就看到某人正在站在樓梯口，伸頭往上看。

看到她突然出現(xiàn)，某人下意識(shí)就要轉(zhuǎn)身逃跑，右腳都伸出去了又硬生生止住。低頭拍了拍褲縫上根本不存在的灰塵，某人這才抬起一頭亂發(fā)，輕飄飄地說了句：“早上好?！?/br>
看著他快長(zhǎng)成一片森林，茂盛得更勝以往的絡(luò)腮胡，菲碧心里想著“他臉肯定紅了”，嘴上卻冷冷地回應(yīng)：“好什么好？這地兒連頓像樣的早餐都沒有。”

“你為什么……”

夏棲沒能問下去。

他想說“你為什么要來博格星，這里條件那么差”，想說“你的工作沒必要到這邊來做，在總部做還更方便”，但他問不出口。他心底其實(shí)是隱約知道為什么的，想開口確認(rèn)，又怕對(duì)方給出自己想到的答案，更怕對(duì)方給出自己沒想到的答案。糾結(jié)讓他嘴邊的胡子更亂了。

菲碧存心讓他不好過，并沒有好心跳過這個(gè)問題?！盀槭裁磥?？你都不上網(wǎng)的嗎？當(dāng)然是為了你們墨遷上將。我覺得他是真正配得上我的人，誰知道他卻拒絕了。他肯定是還不知道我有多好，這次我特地向父親申請(qǐng)調(diào)到博格星來，相信要不了多久你就能收到我們的喜帖了?！?/br>
知道這是假話，夏棲還是覺得臉上的溫度都褪盡了。他看著居高臨下看過來的那個(gè)人，無法抑制地想，最開始為什么沒有發(fā)現(xiàn)她是那么光芒萬丈，為什么真相信了她也是個(gè)護(hù)衛(wèi)者?，F(xiàn)在，自己能用盡全身力氣阻止想走近的雙腿，卻不知道怎樣做，才能讓她變回那個(gè)無憂無慮的驕傲大小姐。

不知道該怎么接話，夏棲使勁握了一下拳，給自己找到了一條逃開的縫隙：“我得去組織訓(xùn)練了，你，不要太辛苦?！?/br>
也不知道是做什么不要太辛苦，氣你嗎？

看著那個(gè)人落荒而逃的背影，菲碧一瞬間又有點(diǎn)后悔?？磩偛诺臉幼?，自己這些天一直躲著，看他會(huì)不會(huì)主動(dòng)來找自己，還因?yàn)橐恢钡炔坏蕉鷼?，他肯定也是專門趁自己休息的時(shí)間，在樓下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著。

去你的！菲碧使勁踹了一腳樓梯扶手。本小姐可不是苦情戲女主角，他不敢來找我，我就去找他，有什么跨不過去的！

放下心里的包袱，疲憊感涌了上來，也不去摸團(tuán)子了，女神轉(zhuǎn)身回房間，為了接下來的戰(zhàn)斗，要好好補(bǔ)個(gè)覺。

逃過一劫的熊茂剛剛醒來?？谒岛图埬蜓澏急粨Q了新的，落地窗也恢復(fù)了原樣?？赡苁且娮约核X一直很老實(shí)，透明護(hù)欄也不見了蹤影。昨晚睡得很舒服，但清醒了的男子漢是不會(huì)沉溺于那些的——才不是因?yàn)樵趧e人懷里睡著而不好意思。

想到今天可以繼續(xù)進(jìn)行本地語言學(xué)習(xí)，有機(jī)會(huì)擺脫耳聾眼瞎的狀態(tài)，胃里的轟鳴都變成了前進(jìn)的號(hào)角，只能爬的熊貓先生雄赳赳、氣昂昂地挪著小胖腿去坐滑滑梯了。

等喝了個(gè)九分飽，熊茂一邊慢悠悠地吸奶，一邊想著飼養(yǎng)員也該回來了，要怎樣才能讓他留自己在屋里看視頻，而不是帶自己出去。還沒想出個(gè)所以然，室內(nèi)突然響起一個(gè)稚嫩的童音，嚇得他差點(diǎn)嗆奶。

“早上好。”這句他聽懂了。

轉(zhuǎn)過身來，才發(fā)現(xiàn)昨晚那塊平板電腦已經(jīng)出現(xiàn)在適合他觀看的高度，并且開始播放視頻。看來是被人設(shè)置了定時(shí)播放。

這個(gè)飼養(yǎng)員不要太合心意！

現(xiàn)在播放的仍是昨晚那段教學(xué)視頻。深知學(xué)習(xí)外語急不得，要循序漸進(jìn)，打好基礎(chǔ)，熊茂靜下心來，投入重復(fù)學(xué)習(xí)。

但很快他就靜不下來了。視頻里念完一個(gè)詞，他馬上就能想到含義，視頻里一句話還沒說完，他已經(jīng)知道下一句是什么。閉上眼睛，熊茂發(fā)現(xiàn)自己能回想起昨晚所看視頻的全部?jī)?nèi)容。

多半是因?yàn)閮?nèi)容太簡(jiǎn)單了。受過現(xiàn)代學(xué)習(xí)訓(xùn)練的成年人，學(xué)習(xí)小孩子的基礎(chǔ)課程，還真是毫不費(fèi)力。

但繼續(xù)這樣看著也太枯燥和浪費(fèi)時(shí)間了，想到這里的很多東西都是通過觸摸控制，熊茂湊近屏幕，想試試快進(jìn)。

看著自己長(zhǎng)著月牙形利爪的熊掌，熊茂有一瞬間的猶豫，但仍是把爪子放到了屏幕上?？上?，爪尖沒有溫度，爪墊又太不靈活，屏幕根本沒有反應(yīng)。幸好這地方的東西質(zhì)量好，不然被他這么亂劃，已經(jīng)起痕跡了。

倒轉(zhuǎn)身來試著用尾巴，也不行，小熊貓尾巴太短，而且沒有力氣，簡(jiǎn)直讓熊淚流滿面。

重新轉(zhuǎn)過身來，沒有把握好距離，鼻子一下撞到屏幕上，熊茂疼得眼淚花兒都出來了。但是！他驚喜地發(fā)現(xiàn)視頻暫停了。

原來真正好用的是鼻子啊。熊貓的大圓臉上，最凸出的就是鼻子了，但誰能想到用鼻頭調(diào)觸摸屏??？

還好房間里就他一個(gè)熊，用什么都沒人看見。被打開了新大門的熊茂成功地將鼻頭開發(fā)出了新功能，摸索出了返回目錄、播放、快進(jìn)、快退四位大法。

當(dāng)四位大法用得越來越熟練，視頻看得也越來越快，遇到唱歌跳舞做游戲的部分就跳過，真正講知識(shí)的部分也只需要看一遍。熊茂漸漸發(fā)現(xiàn)，并不是因?yàn)閮?nèi)容簡(jiǎn)單他才記得快，而是他真的擁有了很好的記憶力。他甚至不用刻意去記，看過了、聽過了也就記住了，連視頻里的小孩子穿的衣服、做的動(dòng)作、發(fā)音的語調(diào)、背景的顏色組成，他都能完整回想起來。

可能是之前接觸的東西太凌亂，現(xiàn)在規(guī)律性地接收信息，他才發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)；也可能是因?yàn)檫@幾天吃得好睡得好，他身體里的某種東西被激活了。

熊茂確信自己以前沒有那么好的記憶力，否則也不需要學(xué)得那么辛苦。

是熊貓幼崽本身的天賦，還是變成熊貓的補(bǔ)償？

懷著激動(dòng)又疑惑的心情，熊茂用對(duì)一個(gè)外語初學(xué)者來說有些夸張的速度進(jìn)行著學(xué)習(xí)。要不是受視頻本身的速度和身體的靈活程度所限，他還可以學(xué)得更快。

于是等墨遷趁著午餐前回來，看到的就是個(gè)翹著屁股、鼻頭戳在屏幕上的滾滾。

熊茂有點(diǎn)發(fā)僵，退開身體，他仰頭看著自己的飼養(yǎng)員。

從這個(gè)角度，他只能看到男人光潔的下巴。他在等對(duì)方的反應(yīng)。

是會(huì)單純地以為自己是熊孩子在搗亂，還是會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)從剛出生的嬰兒水平學(xué)到了幼兒園大班？

男人蹲了下來，翻轉(zhuǎn)平板，像是確認(rèn)了一下上面的內(nèi)容。看來是后者了。

但熊茂仍不知道接下來該怎么辦，他不能確定在這個(gè)地方什么樣才是正常的。

放回平板，男人說了一句話，語調(diào)正常。