下去了。比起被人知道班級(jí)有可能會(huì)被尋仇的可能，她更加害怕接下來要一直面對(duì)男生，她深深地吸了口氣，鼓足勇氣，報(bào)了自己的班級(jí)。

    她以為自己已經(jīng)用了全力在回答，卻不知道，她的聲音跟蚊子一樣，低的都能隨時(shí)消散在空氣中，好在顧響注意力一直在她身上，所以聽到了。他眉毛微挑，只覺得這軟軟糯糯的聲音跟這女生還挺配的。

    “三班？”顧響重復(fù)了一遍，眼中掠過幾分疑惑，“高幾？”

    何念念艱難低吐了一個(gè)“1”字。

    顧響眼神微閃，他唇角輕輕勾起來，形成了一個(gè)漂亮的弧度，他聲音很低，語速極慢，像是故意這般，讓人聽得心癢：“哦，轉(zhuǎn)校生？”

    何念念有些驚訝他居然一下就說破了自己的身份。

    顧響自顧自說道：“你這會(huì)兒是要去找班主任吧，知道教師辦公室在哪里么？”

    知道。何念念在心里默默地回答。

    顧響：“你這個(gè)方向是去教學(xué)樓吧，”他慢慢地說，“上周老師辦公室集體都搬去行政樓了，你走錯(cuò)了?！?/br>
    何念念愣了，她沒有想到還有這樣的變化，她雖然剛剛記住了地圖，但是這會(huì)兒一慌，記住的都全部忘記了。

    顧響沒看到她表情，但也多少能猜出她不知道這事：“你認(rèn)識(shí)行政樓么？我?guī)闳グ?。”他說完，神色一瞬間變得奇怪了，明明平時(shí)不喜歡多管閑事，他怎么就跟沒腦子一樣說了這樣的話。

    真的還是因?yàn)闆]睡好吧。

    何念念沒想到對(duì)方居然會(huì)主動(dòng)提出帶她去，難道這個(gè)男生沒有她以為的那么囂張霸道么？或許剛才問她那些問題不是要事后尋仇教訓(xùn)而是只是簡單的問候吧。

    她為剛才惡意揣度別人有些羞愧，但是她內(nèi)心中還是不想接受男生的好意。倒不是她還對(duì)男生有意見，單純只是因?yàn)樗猩缃豢謶?，和人打交道?duì)她來說是一件很可怕的事情。但是她也知道這是人家的一片好意，如果拒絕的話，也太不識(shí)好歹了。

    何況，就算要拒絕，那也必須要跟對(duì)方交流說話。

    這對(duì)她來說，實(shí)在是一件難事。

    顧響走了兩步，轉(zhuǎn)頭看她依然站在原地一動(dòng)不動(dòng)，就催促道：“走啊?！?/br>
    何念念失去了拒絕的最佳時(shí)間，又有些害怕顧響要問她為什么不走之類的問題，掙扎了一會(huì)，到底還是乖乖跟上了。

    顧響身高腿長，每一步的步子距離就比一般人要長，何念念需要跟上他的話有些吃力，為了避免落下太多，她只能加快步伐。沒過一會(huì)兒，何念念感覺顧響明顯是放慢了速度，這會(huì)兒她能很輕松地跟在后面。

    何念念和顧響保持著一步之遙的距離，兩個(gè)人都沉默地走著。不知道的還以為何念念刻意綴在顧響后面。

    何念念走了一會(huì)兒，稍微放松了些，她微微抬頭看著前面男生的背影，那人實(shí)在很高，背挺的很直，他雙手插兜，看著懶洋洋的，但是卻因?yàn)樯碜送Π危o人一種風(fēng)流倜儻的感覺。

    何念念發(fā)現(xiàn)自己在偷看別人，而且還是一個(gè)陌生的男人，心里亂跳起來，她慌忙地低下頭，脖子卻慢慢地紅了。

    很快就到了行張樓，顧響還不嫌麻煩地把人引到三班班主任所在的辦公室邊上。

    “到了。”

    何念念點(diǎn)點(diǎn)頭，感覺男生在看自己，她又緊張起來。男生大概是在等自己說話或者是別的，總之也不說話也不動(dòng)，兩個(gè)人就這么安靜地站在原地。何念念如芒在背，不安地抿著唇。

    顧響還以為女生好歹會(huì)表示一下，說句謝謝什么的。他倒不是矯情，非要讓人感謝，只是就是心里莫名地在期待著什么，果然是中邪了吧！但是看這樣子，估計(jì)是不可能了。他只好主動(dòng)再一次開口說：“那好，你自己進(jìn)去吧。”又忍不住補(bǔ)充道，“最里面那個(gè)就是你要找的人?！闭f完又覺得真的是見鬼了，這一早上的，就跟被附身了一樣，居然變得這么婆媽啰嗦。

    何念念感覺他要走，咬了一下舌尖，很想說句謝謝，可是話在嗓子眼中，怎么都說不出來。男生走的還挺利落，腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，何念念一邊懊惱自己什么都沒說，一邊忍不住抬起頭，望向男生走遠(yuǎn)的方向。

    巧合的是，男生竟然也在同一時(shí)刻扭過了頭，兩個(gè)人默契地就好像是事先約好一樣。

    視線交織，即便隔著如此遠(yuǎn)的距離，何念念都能看清楚，男生那深邃的眸子中帶著的飛揚(yáng)和肆意，她的心尖兒忍不住顫了一下，慌慌張張地低下頭逃一般地進(jìn)了辦公室，速度快的跟后面有惡狗追一樣。

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    隨著早讀課的鈴聲響起，三班的同學(xué)看到班主任劉老師帶著一個(gè)女生一起進(jìn)了班級(jí)。

    劉老師看向大家，跟大家介紹說是新來的轉(zhuǎn)校生。這會(huì)兒已經(jīng)是高一的下學(xué)期，而且開學(xué)都一個(gè)月了，誰也沒想到居然還會(huì)有轉(zhuǎn)學(xué)生來。

    大家都好奇地看向女生，卻見她害羞地低著頭，看不大清長的什么模樣。

    劉老師溫和地說：“新同學(xué)當(dāng)?shù)桨嗉?jí)，希望大家都要發(fā)揮同學(xué)間的友愛精神，互幫互助?！?/br>
    底下稀稀拉拉地表示知道，一個(gè)男生舉手：“老師，讓新同學(xué)自我介紹一下唄，也好促進(jìn)我們大家了解嘛?！?/br>
    何念念聽到這話，愈發(fā)緊張了，本來她站在講臺(tái)上已經(jīng)用了最大的勇氣，現(xiàn)在聽到還要做自我介紹，更是緊張的臉色煞白，身子都開始發(fā)抖了。

    劉老師察覺到她的情況，一手輕輕按在她的肩頭安撫她的情緒，幫著她說道：“新同學(xué)叫何念念?！?/br>
    男生：“老師，自我介紹嘛，當(dāng)然應(yīng)該自己介紹了?！?/br>
    其他同學(xué)也紛紛附和起來：“對(duì)啊，馮揚(yáng)說得沒錯(cuò)?！边€有人開始小聲議論著為什么不抬頭，到底長什么樣子。

    劉老師皺了皺眉頭，剛要說話，只聽一聲懶洋洋的“報(bào)告！”

    瞬間大家的注意力就被吸引過去了。

    門口站著一個(gè)男生，就算遲到了，他依然一副從容的樣子，黑色的頭發(fā)有些濕，有幾處還掛著幾顆水珠，如黑曜石一般的眼眸深邃迷人又沉靜無波，瞧著有些疏離，薄唇輕輕抿著，散發(fā)著冷淡的氣息。

    班里的同學(xué)都不約而同地看著他，好多女生的臉都紅了起來。他在這么多人的注視下，卻一點(diǎn)兒都不在意，漫不經(jīng)心的樣子更添了幾分矜貴。