在哪兒呢，學(xué)生們?cè)敢庾鹁茨撬麄冏饚熤氐?，可若是不愿意……那他們也管不住，比如這位受傷的就是平時(shí)根本不愿把老師放在眼里的一位。

所以私心里，老師還未開(kāi)口詢問(wèn)事情原委就已經(jīng)將心偏向了季夏，就算現(xiàn)在受傷的是易昆也擋不住老師的偏心！別說(shuō)這有違師德，遇上易昆這種學(xué)生你來(lái)給他講個(gè)師德看看？平日里不尊師重道愛(ài)拉幫結(jié)派就算了，還看狗眼看人隔三差五就打人，打人理由還是什么我看他長(zhǎng)得不順眼或者是他沒(méi)給我讓路這類，猖狂的好像這問(wèn)鼎學(xué)院是他家開(kāi)的一樣。這樣的學(xué)生，恕他實(shí)在一視同仁不起來(lái)。

不過(guò)就算再不喜，老師還是很盡責(zé)的以最快的速度將昏迷中的易昆給送去治療了。季夏下腳看似用力將人踢到吐血，但實(shí)則還是把握住沒(méi)有傷到內(nèi)臟，在當(dāng)今醫(yī)術(shù)水平治療下易昆很快就醒了，而他清醒的第一件事就是……無(wú)視了老師的詢問(wèn)直接打開(kāi)光腦聯(lián)絡(luò)家人告狀。

[正文第76章城]

能將易昆養(yǎng)成這種無(wú)法無(wú)天的性子，他的家人可謂功不可沒(méi)，是以在聽(tīng)到易昆告狀說(shuō)在學(xué)校被人欺負(fù)后，家里人二話不說(shuō)就氣勢(shì)洶洶的說(shuō)要來(lái)學(xué)校討個(gè)說(shuō)法。那種一副不將罪魁禍?zhǔn)着啦涣T休的態(tài)度讓旁邊的老師看了皺眉。

“易夫人?！崩蠋熢噲D勸說(shuō)這位夫人冷靜，想著畢竟是易家夫人，起碼的事理應(yīng)該明白?！耙淄瑢W(xué)在學(xué)校受傷是我們學(xué)校失職，學(xué)校斷不會(huì)推脫責(zé)任，定然會(huì)將事情從頭到尾調(diào)查清楚，然后按照校規(guī)處理，還請(qǐng)易夫人不要沖動(dòng)。”

易家要結(jié)果？那他們學(xué)院就給易家一個(gè)公平公正的結(jié)果！反正他內(nèi)心百分百肯定事情的責(zé)任在易昆身上，理虧的肯定是易昆。

但很顯然，老師還是高估了易夫人的明理程度。也或許可以這么說(shuō)，易家站在高處太久了以至于開(kāi)始得意忘形，忘了現(xiàn)在的陛下不是上任陛下，會(huì)因?yàn)橐准以谲姴康挠绊懥Χ蓱勍讌f(xié)甚至縱容。現(xiàn)在的陛下他什么情面都不講什么實(shí)力都不怕，因?yàn)樗侨请H唯一的終極進(jìn)化者，本身就代表著星際最強(qiáng)實(shí)力，無(wú)需向任何人妥協(xié)。

陛下沒(méi)有對(duì)易家動(dòng)手，只是因?yàn)橐准覜](méi)有觸及他的底線，但要讓陛下縱容易家子孫行兇？別開(kāi)玩笑了好么？真將這事鬧到陛下面前，第一個(gè)饒不了易家的就是陛下本人好么？！

可易家本人還看不清局勢(shì)啊，還當(dāng)自己是那種可以只手遮天逼得陛下都不得不妥協(xié)的易家。所以平日里他們雖然不會(huì)故意去怎么針對(duì)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，但如果易家子弟在外傷了人他們也不會(huì)覺(jué)得有錯(cuò)，更不會(huì)擔(dān)心闖禍，因?yàn)樗麄兪且准胰税?，誰(shuí)敢不給他們面子讓大事化小小事化無(wú)？可若是倒過(guò)來(lái)，旁人傷到了易家人，不管原因是什么但錯(cuò)誤肯定在對(duì)方身上，傷了易家人就必須百倍奉還。

所以在聽(tīng)到老師的話后，易夫人非但沒(méi)有冷靜下來(lái)反而聲音更加尖銳的指責(zé)起學(xué)校不負(fù)責(zé)任縱人行兇，最后易夫人給老師留下一句“你們給我等著！”就關(guān)了通訊，那種蠻不講理的潑婦態(tài)度讓老師看了直皺眉，倒是還躺在病床上的易昆覺(jué)得這樣寵著他的mama實(shí)在太好了。

笑過(guò)之后，易昆抬起下巴趾高氣昂的對(duì)著老師下命令道：“你去告訴季夏，讓他給我等著，我mama馬上就到了，到時(shí)候我一定要讓他四肢盡斷，哭著喊著求饒！”

易昆的態(tài)度讓老師十分不滿，但這點(diǎn)容人之量還是有的，他看了一眼易昆后就轉(zhuǎn)身走了，想著先去給季夏提個(gè)醒呢還是先去給校長(zhǎng)透?jìng)€(gè)口風(fēng)？猶豫三秒后，老師腳下步伐方向一轉(zhuǎn)就朝著校長(zhǎng)室走去，他記得校長(zhǎng)曾隱隱提示過(guò)他季夏身份不簡(jiǎn)單，讓他著重注意。既然如此，現(xiàn)在易家尋事，他一個(gè)小小的老師幫不了忙，自然要去找校長(zhǎng)當(dāng)援手了。

但老師沒(méi)想到的是，當(dāng)校長(zhǎng)聽(tīng)了他的報(bào)告后沒(méi)有半點(diǎn)為季夏擔(dān)心，只是露出了老狐貍式的微笑，“于泰啊，別擔(dān)心，這次易家可是提到鐵板嘍。”誰(shuí)說(shuō)一校之長(zhǎng)必須一視同仁的？他就對(duì)易家這種縱子行兇的家族十分看不順眼怎么了？

“欸？”于泰，也就是季夏新任班主任驚訝了。當(dāng)然，他驚訝的不是校長(zhǎng)對(duì)易家那幸災(zāi)樂(lè)禍的態(tài)度，畢竟和校長(zhǎng)稍微親近一點(diǎn)的人都知道，當(dāng)初校長(zhǎng)的大兒媳婦就因?yàn)檎塘x執(zhí)言差點(diǎn)折損在易家人手里。后來(lái)雖然救回來(lái)了但還是虛弱了很久。可因?yàn)橐准覚?quán)勢(shì)滔天，校長(zhǎng)一家縱使恨透了易家也無(wú)法討回公道，只能打落牙齒活血吞了。

此后，校長(zhǎng)雖從未對(duì)進(jìn)入問(wèn)鼎學(xué)院的易家子弟暗中為難，但不喜是肯定的。所以此刻的幸災(zāi)樂(lè)禍于泰很是理解，讓于泰不解的是，“校長(zhǎng)，你老實(shí)跟我說(shuō)，這個(gè)季夏究竟是誰(shuí)？他的身份肯定不止是陛下親衛(wèi)隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)的遠(yuǎn)房親戚吧？”

“這個(gè)嘛……”校長(zhǎng)笑的意味深長(zhǎng)，“暫時(shí)還不能告訴你，你只需要知道離易家倒霉的日子不遠(yuǎn)了。”

大兒媳被打的只剩下一口氣這種事情他真的不恨嗎？當(dāng)然是恨的?？赡菚r(shí)易家掌控著軍隊(duì)，上任陛下又不如現(xiàn)在的陛下實(shí)力強(qiáng)橫可以誰(shuí)都不怕，是以縱使再恨縱使上任陛下有心為他討公道也沒(méi)辦法，一人之私比不上一國(guó)安穩(wěn)，他也只能忍了。但隱忍不代表遺忘，當(dāng)初大兒媳休養(yǎng)了整整十多年才堪堪恢復(fù)，那期間大兒媳的痛苦他們看了心疼，而越心疼，對(duì)易家就越恨。

所以對(duì)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，易家踢到鐵板這件事簡(jiǎn)直就是大快人心，相對(duì)的，對(duì)于間接幫他報(bào)仇的季夏，校長(zhǎng)心中也多了幾分感激和喜愛(ài)。校長(zhǎng)覺(jué)得這季夏簡(jiǎn)直就是他炎黃帝國(guó)的福星也是他們一家子的福星，他一出來(lái)，帝國(guó)有帝后了，他們家也能報(bào)仇了，真是好孩子啊。

“好了，于泰，有關(guān)于季夏的事情你就不要多問(wèn)了，找?guī)讉€(gè)人暗中護(hù)著他就好。”雖然陛下肯定早就派人在暗中保護(hù)那個(gè)孩子了，但人有失手，誰(shuí)知道易家會(huì)出什么小人招數(shù)？多派幾個(gè)人去保護(hù)總是不會(huì)錯(cuò)的。

于泰還是有些猶疑，保護(hù)好季夏他是不反對(duì)的，但是，“那易家……？如果對(duì)上的話，學(xué)院會(huì)不會(huì)？”

校長(zhǎng)斜著看了一眼猶猶豫豫的于泰，帶著幾分鄙視的意味訓(xùn)斥道：“于泰啊，你這人什么都好，就是做事太瞻前顧后了點(diǎn)，擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè)的一點(diǎn)都不干脆。你擔(dān)心得罪易家，哦，如果這樣做得罪易家的話你就不做了？不保護(hù)季夏這孩子任由易家仗勢(shì)欺人了？”

“當(dāng)然不會(huì)！”于泰被校長(zhǎng)訓(xùn)斥的臉紅脖子粗的反駁起來(lái)，“季夏是我的學(xué)生，我怎么可能因?yàn)橐准覄?shì)大就縮著脖子任由易家欺負(fù)我的學(xué)生？我于泰不是那么窩囊的人！我只是、只是——”

“好了好了，”見(jiàn)于泰真急了，校長(zhǎng)擺擺手安撫道，“我知道你不是那么膽小之人，我也知道你擔(dān)心什么，不就是怕