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全無(wú)。 男神讓她加他微信?!簡(jiǎn)直太不可思議了! 微信跟短信不一樣,雖說都能溝通,但是微信代表了愿意與對(duì)方分享更私密的生活,距離不再那么遙遠(yuǎn)。 看著那串系統(tǒng)生成的微信號(hào),顏璟不禁嘴角上揚(yáng),這還真是符合簡(jiǎn)星河的人設(shè)。 加了之后,對(duì)方很快就通過驗(yàn)證,顏璟成為了簡(jiǎn)星河的好友。 簡(jiǎn)星河的微信名就叫星河,頭像是一張夜空的圖,繁星如海,燦爛無(wú)比。 點(diǎn)看他朋友圈則一片空白,一條狀態(tài)也沒發(fā)過。 簡(jiǎn)單到?jīng)]有任何花頭,跟她的設(shè)想完全一致。 顏璟還沒想好發(fā)什么,簡(jiǎn)星河的消息倒先發(fā)過來(lái)了。 【有問題。】 ……真夠簡(jiǎn)明扼要的。 顏璟說出自己的想法:【之前羅芳菲告訴我她從小就在這山里玩,那就證明后山早就沒有什么傷人的野獸了,為什么今天村長(zhǎng)卻說野獸晚上會(huì)下山傷人?這不符合常理吧?】 簡(jiǎn)星河:【村里晚上有危險(xiǎn),但肯定不是普通的野獸?!?/br> 顏璟心中一驚,不是普通的野獸,那難道還有不普通的野獸?鬼怪?還是惡毒的術(shù)士又出來(lái)作孽了? 她問道:【那你能感覺到什么么?】 簡(jiǎn)星河:【這片山的范圍太大,暫時(shí)無(wú)法感應(yīng),還需要調(diào)查?!?/br> 顏璟腦子一熱,消息就這么發(fā)出去了:【我能跟你一起調(diào)查么?我現(xiàn)在有些異能,也想出一份力?!?/br> 歐陽(yáng)莎的事情要不是有簡(jiǎn)星河,說不定已經(jīng)釀成了悲劇。 現(xiàn)在簡(jiǎn)星河想調(diào)查長(zhǎng)生村的事,她也想幫忙。 見對(duì)方?jīng)]有回話,顏璟又保證道:【我一定不幫倒忙,不給你添亂,請(qǐng)讓我也一起調(diào)查,可以嗎?】 簡(jiǎn)星河本來(lái)想拒絕,看著這句話沉默半晌,回了過去。 【好?!?/br> 顏璟看見男神的回復(fù),開心得在床上打了個(gè)滾兒。 跟著他一定能學(xué)到不少東西,在這充滿魑魅魍魎的世界生存,她需要更加強(qiáng)大才行。 …… 村長(zhǎng)家的酒雖說度數(shù)高,但卻不大上頭,第二天早上大家喝了村長(zhǎng)熬的醒酒湯之后,就連頭晚上爛醉的秦楓都變得生龍活虎起來(lái)。 吃早飯的時(shí)候他對(duì)簡(jiǎn)星河簡(jiǎn)直佩服得五體投地:“星河你家是哪兒的?竟然這么能喝?!我服了!” 簡(jiǎn)星河想了想道:“在瓊州長(zhǎng)大?!?/br> 秦楓大吃一驚:“我還以為你是北方人呢,第一次聽說南方人這么能喝?!?/br> “小伙子,這就是你不懂了?!痹谝慌猿闊煹拇彘L(zhǎng)插話,“西南有些少數(shù)民族,那可不是一般能喝,幾個(gè)你都不一定比得上。” “是我淺薄了?!鼻貤髅X袋嘿嘿一笑,“星河你不要介意?!?/br> 簡(jiǎn)星河搖搖頭表示沒事。 吃過飯,學(xué)生們都去村公所集合,老師安排此次社會(huì)實(shí)踐的具體內(nèi)容。 學(xué)生們會(huì)分為兩撥,一半去布置村民圖書室,另一半則去給村里的孩子們上上課,辦個(gè)暑期課堂。 身為學(xué)霸的顏璟和簡(jiǎn)星河都分到了給孩子們上課那一組。 長(zhǎng)生村以前有個(gè)村完小,后來(lái)每年入學(xué)的孩子都在變少,縣里實(shí)行教育改革,取消了村小,孩子們統(tǒng)一在距離長(zhǎng)生村二十公里的富民鎮(zhèn)中心小學(xué)念書。 給孩子們上課的地址就安排到了以前的村完小里,就在村子的最高處,由兩間平房組成。 帶隊(duì)的老師跟學(xué)生們商量了一下,大致安排是上午給村里的孩子們輔導(dǎo)功課,下午培養(yǎng)他們的興趣愛好。 十個(gè)人分五組,每天由一組學(xué)生“值班”。 秦楓十分想跟顏璟一組,但是組隊(duì)有個(gè)原則,就是其中一個(gè)成員必須有額外的才藝,比如書法樂器舞蹈之類。 顏璟偏偏屬于不會(huì)唱歌也不會(huì)跳舞還不會(huì)樂器的那類,她必須搭檔一個(gè)有特殊技能的才行。 “我可以教他們踢球!”秦楓作為文學(xué)院足球隊(duì)的主力前鋒還想掙扎一下。 “你看看這環(huán)境,哪有場(chǎng)地讓你教孩子們踢球?!睅ш?duì)老師看了看四周,“你就跟二班的汪佳搭檔吧,她是校合唱團(tuán)的。顏璟你就跟簡(jiǎn)星河搭檔,星河會(huì)樂器?!?/br> 顏璟看著簡(jiǎn)星河有點(diǎn)方,什么?竟然還會(huì)樂器? 這個(gè)人是不是除了不會(huì)生孩子,什么都會(huì)? …… 老師隨后安排各個(gè)組值班的時(shí)間,恰好第一天就是顏璟和簡(jiǎn)星河。 上午九點(diǎn),孩子們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了教室。 長(zhǎng)生村人口不多,5-12歲這個(gè)年齡段的兒童更少,三十人的教室都沒坐滿,顏璟一數(shù),也就十五六個(gè),大多都是十歲以下的,以男孩子居多。 顏璟與簡(jiǎn)星河介紹了自己,又請(qǐng)孩子們自我介紹。 孩子們對(duì)外來(lái)的人很好奇但也害羞,特別是隴城對(duì)于他們來(lái)說是存在于電視里與大人嘴里的地名,隴城大學(xué)是縣里成績(jī)最好的學(xué)生才能讀的大學(xué),這一切都離他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。 在顏璟的好幾次鼓勵(lì)之后,孩子們才鼓起勇氣站起來(lái)進(jìn)行自我介紹。鑒于這種情況顏璟跟簡(jiǎn)星河商量了一下,今天就先做點(diǎn)輕松的事情讓他們適應(yīng)一下。 “小朋友們,我和簡(jiǎn)老師剛剛來(lái)到你們這里,對(duì)什么都不熟悉?!鳖伃Z拿出紙和蠟筆,溫和道:“老師給你們紙和筆,你們可不可以把你們經(jīng)常去玩的地方畫下來(lái)呀?” 小孩子天性喜歡涂涂抹抹,用五彩斑斕的蠟筆,讓他們勾勒出心中的圖案,用這樣的方式打開他們的心扉,比死板教學(xué)效果要好。 果然,一提到畫畫,之前顯得有些拘謹(jǐn)?shù)暮⒆觽冄劬χ卸忌l(fā)出了光彩。 “可以!”一個(gè)五六歲的小女孩響亮答應(yīng),她長(zhǎng)得很可愛,齊耳短發(fā),大眼睛忽閃忽閃的,穿著洗得有些泛白的卡通T恤和短褲。 顏璟記得她叫何小妹。 “大家圍坐到一起,一起用這兩盒蠟筆好不好?”顏璟又對(duì)孩子們道:“大家用完想用的顏色,就放到盒子里,方便其他小朋友用。” “好!”這下得到的是孩子們整齊的回答。 顏璟露出笑容,總算有了個(gè)良好的開端。 …… 簡(jiǎn)星河把紙和筆發(fā)下去之后,氣氛驟然熱烈起來(lái),看得出這些孩子很開心。 雖然他們幾乎都沒什么繪畫功底,屬于毫無(wú)章法胡亂涂抹,可孩子的想象力是無(wú)窮的,很多畫看上去都很有意思。 何小妹畫得異常認(rèn)真,畫著畫著她舉手提問:“老師,我可以把二丫畫在我的畫里嗎?我都是跟她一起玩的?!?/br> “當(dāng)然可以啊?!鳖伃Z說完又想起剛才他們自我介紹的時(shí)候,并沒有聽到“二丫”這個(gè)名字,于是問道:“小妹,二丫沒來(lái)上課嗎?” 何小妹放下蠟筆,撅著嘴顯得有些不開心:“二丫病了?!?/br> 顏璟摸了摸何小妹的腦袋,“