，某人甚至連一根手指頭都沒(méi)碰過(guò)那些五顏六色的信封，全是猴子殷勤代勞。

    令年陽(yáng)沒(méi)想到的是，連班主任劉大志都被驚動(dòng)了。

    第二節(jié)晚自習(xí)下課，劉大志眉飛色舞地走進(jìn)教室，興奮得連頭頂?shù)牡刂泻６及l(fā)光發(fā)亮了。

    “班長(zhǎng)，出來(lái)一下?！眲⒋笾镜难劬Ρ緛?lái)就小，一笑起來(lái)眼睛直接瞇成一條縫。

    年陽(yáng)不知所以，乖乖地跟在他后面走向走廊盡頭的教師休息室。

    走進(jìn)休息室，年陽(yáng)還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他什么事，就被他重重地拍了拍肩膀，她的肩膀不禁往下一沉。

    “好??！好啊！”劉大志贊賞地看著她，連續(xù)感嘆了幾聲。

    年陽(yáng)一頭霧水。

    “當(dāng)初選你當(dāng)班長(zhǎng)，果然是明智的選擇！”劉大志得意地咧嘴笑道。

    年陽(yáng)不禁在心里小聲BB：今天早上您好像不是這么說(shuō)來(lái)著……

    “班長(zhǎng)把我們班管理得很好，同學(xué)們都對(duì)你贊不絕口?！眲⒋笾军c(diǎn)了點(diǎn)頭，“現(xiàn)在就連最難搞的陸峋都被你搞定了，不錯(cuò)不錯(cuò)！”

    年陽(yáng)：……并沒(méi)有。

    “聽(tīng)說(shuō)你向他下戰(zhàn)書(shū)了？”

    年陽(yáng)有些無(wú)語(yǔ)，這個(gè)話題到底有完沒(méi)完？

    “其實(shí)……”年陽(yáng)摸了摸鼻子，尋思著怎么說(shuō)。

    “老師理解?！眲⒋笾窘舆^(guò)話頭，“初中時(shí)你一直是年級(jí)第一，現(xiàn)在心有不甘是肯定的，你們相互競(jìng)爭(zhēng)一下也挺好，可以相互促進(jìn)一起進(jìn)步?！?/br>
    頓了頓，他哼了一聲，“也是時(shí)候有人戳一戳那小子的銳氣了！有競(jìng)爭(zhēng)就有壓力，看來(lái)他也意識(shí)到了這一點(diǎn)，這不就老老實(shí)實(shí)在學(xué)校待一整天了？”

    年陽(yáng)雖然不知道他為什么待在學(xué)校，但她知道，絕對(duì)不是因?yàn)閴毫Α?/br>
    或許他只是太困了，又懶得挪地方，就在教室補(bǔ)眠，也說(shuō)不定。

    畢竟他已經(jīng)睡了一整天了……

    “班長(zhǎng)，好好加油！一定要比贏！要是能把他馴老實(shí)了，你就是我們學(xué)校的功臣！到時(shí)我親自給你頒發(fā)一面錦旗！”劉大志鄭重其事地說(shuō)，“別讓老師失望??！”

    “錦旗就不用了……”年陽(yáng)頓時(shí)壓力山大，扯了扯嘴角笑一下，“我……盡力?！?/br>
    劉大志滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“好！先回去上課吧?！?/br>
    年陽(yáng)心情復(fù)雜地走回教室。

    本來(lái)以為這只是一場(chǎng)倆人間私底下的比賽，沒(méi)想到會(huì)弄得人盡皆知，更沒(méi)想到會(huì)提到學(xué)校層面。

    她腦殼突然有點(diǎn)疼……

    她真的能贏嗎？

    不論如何，只能盡力而為。

    最后一節(jié)課，她心無(wú)旁騖地刷題，幾乎把自己整個(gè)兒都扎進(jìn)了題海中。

    “班長(zhǎng)，班長(zhǎng)，班長(zhǎng)……”

    猴子連續(xù)叫了她好幾聲，她才把自己從題海中抽身出來(lái)，呆呆地看著遞到面前的那張草稿紙，好半晌才反應(yīng)過(guò)來(lái)那是什么。

    她伸手準(zhǔn)備接，手指剛觸碰紙張，那張紙就被人咻地一下抽走了。

    她怔了一下，看向隔壁奪走紙張的某人。

    猴子也愣了一下：“峋哥，你也要買(mǎi)早餐？”

    陸峋從沒(méi)有連續(xù)出現(xiàn)在學(xué)校里兩天的經(jīng)歷，所以猴子剛才壓根沒(méi)有把他考慮進(jìn)來(lái)。

    陸峋一聲不吭，低著頭看向紙上羅列的早餐明細(xì)。

    張祈，五個(gè)rou包子

    李嘉軒：四個(gè)叉燒包

    韓曉靜：一個(gè)香腸糯米團(tuán)

    李佳佳：一碗腸粉

    孫耀：一籠小籠包

    ……

    還沒(méi)看完，某校霸的臉色就黑透了，一股風(fēng)雨欲來(lái)的氣息逐漸蔓延開(kāi)來(lái)。

    見(jiàn)狀，猴子慢慢向后靠向自己的書(shū)桌。

    年陽(yáng)做題做得腦袋還有點(diǎn)懵，沒(méi)有注意到他的神色變化，好心說(shuō)道：“需要幫帶早餐的話，你在紙上寫(xiě)下名字和……”

    她還沒(méi)說(shuō)完，陸峋就抬眸黑峻峻地看著她，用手指彈了一下草稿紙：“這就是你遲到的原因？”

    “我沒(méi)遲到……”年陽(yáng)被他的眼神弄得莫名有些心慌，說(shuō)到后面聲音也變小了。

    他哼一聲：“班長(zhǎng)還真是助人為樂(lè)啊！”

    她可不認(rèn)為他現(xiàn)在說(shuō)這個(gè)是什么好話，解釋道：“只是舉手之勞……”

    二中大部分學(xué)生是住校的，除了請(qǐng)假和周末，一律不得外出。學(xué)校食堂的飯菜很單調(diào)，口感也一言難盡，他們自然把爪子伸向校外。

    因?yàn)樽ψ硬粔蜷L(zhǎng)，他們就把買(mǎi)早餐這艱巨的任務(wù)交給了外宿的班長(zhǎng)。

    對(duì)于年陽(yáng)來(lái)說(shuō)，確實(shí)只是舉手之勞。

    “把時(shí)間浪費(fèi)在這種沒(méi)有意義的事情上？嗯？”

    幫同學(xué)買(mǎi)早餐怎么是沒(méi)有意義的事？

    年陽(yáng)張了張嘴，還沒(méi)說(shuō)話，他就把那張紙拍在了她的桌面上。

    啪——

    一陣巨響在安靜的教室里顯得特別突兀，把全班同學(xué)都嚇了一跳，紛紛向后面看去。一看到陸峋那黑沉的臉色，又齊刷刷把腦袋轉(zhuǎn)回去。

    常識(shí)告訴他們，當(dāng)一頭狼站在你后面，千萬(wàn)不能回頭，否則下場(chǎng)很慘烈。

    所以，他們只敢目視前方，然后拼命豎起耳朵聽(tīng)后面的動(dòng)靜。

    “你向我下戰(zhàn)書(shū)，卻三心二意，不全力以赴，這是對(duì)對(duì)手的不尊重！”他面色陰沉地起身走向后門(mén)，“如果這樣，挑戰(zhàn)作廢。”

    “等等！”年陽(yáng)也站了起來(lái)，看著他的背影，想也不想就脫口而出，“我答應(yīng)你，不買(mǎi)了！”

    全班同學(xué)的后背同時(shí)聳了一下：？？？

    陸峋的腳步微微一頓，輕挑了下嘴角，頭也不回地宣布主權(quán)：“她是我的……挑戰(zhàn)者，從今以后，沒(méi)有我的允許，誰(shuí)都不能借用?！?/br>
    年陽(yáng)的心漏跳了半拍，震驚得說(shuō)不出話，眼睜睜看著他走出教室。

    最后還是逃課了……

    直到陸峋的身影消失在門(mén)口，教室里才sao動(dòng)起來(lái)。

    “臥槽！”仲姮第一個(gè)說(shuō)話，一臉不敢置信，“這年頭的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系都變這樣了？連競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都受他控制？他的控制欲不要太強(qiáng)好不好？！”

    “班長(zhǎng)大人，說(shuō)好的一視同仁呢！”

    “說(shuō)好的雨露均沾呢？”

    “你不能專(zhuān)寵一個(gè)人??！”

    ……

    教室里傳來(lái)一陣捶胸頓足狂拍桌子的絕望之聲。

    “我的叉燒包！”

    “我的灌湯包！”

    “我的煎餃??！”

    “我的燒仙草！”

    ……

    被剝奪了享受校外美食的同學(xué)七嘴八舌地發(fā)出抗議。

    猴子的五個(gè)rou包子也不翼而飛了，卻一句話也不敢說(shuō)。

    年陽(yáng)摸了摸鼻子，抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起了大家……等我挑戰(zhàn)成功，再向大家謝罪！到時(shí)請(qǐng)大家吃東西！”

    眼看事情已成定局，也很難說(shuō)服年陽(yáng)放棄這中了邪似的堅(jiān)持，仲姮只能無(wú)奈嘆氣，幫忙解圍：“大家先忍一忍吧，你們也不想看到班長(zhǎng)向惡勢(shì)力跪下叫爸爸吧？”

    他們安靜了一瞬，接著兩眼發(fā)亮，齊齊用力點(diǎn)