。”

    “朕不曾聽錯(cuò)，竟敢誹謗大秦，實(shí)在當(dāng)罰以重刑！”嬴政挑眉說道，同時(shí)一手將人抱起。

    明夷將手?jǐn)埳纤牟鳖i，懶洋洋的在他臉側(cè)親了一口。。

    “好啊，我任由陛下懲處?！?/br>
    ……

    床榻前，絲綢帷幔層層疊疊的飄落。

    明夷將凌亂的長發(fā)挽在耳后，連一根手指頭都不想再動(dòng)彈。

    嬴政以手支額，另一只手摸上她的小腹，不知在思考什么，最后惋惜的看了她一眼。

    “陛下，此事隨緣罷?！泵饕你紤姓f道。

    她對孩子不怎么期盼，才二十出頭的年紀(jì)，當(dāng)什么母親！

    “上一世，朕的長子早已出生……”嬴政不贊同的說道。

    都已然弱冠之年了，還是沒有子嗣誕生，和周圍十七八歲就已然當(dāng)了父親的秦人相比，已然落后了一大截。

    “……可見終究還是你我之因，朕還需多多寵幸才對?！辟粲兴嫉恼f道。

    明夷“……”

    明夷將被衾掀過自己的頭頂，懶得理他。

    等到第二天起床時(shí)，周圍服侍的宦官宮女心情都很激動(dòng)。

    整整一整個(gè)冬日，陛下都冷著一張臉，連帶著他們這些人都心驚膽戰(zhàn)，到現(xiàn)在終于恢復(fù)正常了！

    關(guān)于在統(tǒng)一之后，無法再靠打仗來擁有爵位田地，到時(shí)天下之人該怎么擁有上升渠道這件事，明夷向嬴政提出了可以各地創(chuàng)辦學(xué)校和科舉制。

    雖然到清朝末年以后，用來選拔人才的科舉制度因?yàn)榘斯晌囊呀?jīng)徹底僵化，但這套方法能從隋朝一直流行到清末，自有其獨(dú)到之處。

    而且科舉制推行開來以后，可以有效防止像魏晉時(shí)期一樣讓士族做大。

    對此，嬴政冷靜說道：“你所說“學(xué)?！鼻貒延校麊咀鲗W(xué)室，所有的秦國官吏皆從學(xué)室學(xué)習(xí)而來，無需再多費(fèi)心神，明夷，并非所有后世之法度皆適用如今。”

    “我自然知曉，但學(xué)室所學(xué)都太過死板了，況且只教導(dǎo)少數(shù)要當(dāng)小吏的孩童，應(yīng)當(dāng)加以改進(jìn)?！泵饕耐瑯悠届o地說道。

    提出改進(jìn)意見，當(dāng)然不能頭腦一熱就來。

    明夷提前了解了整個(gè)秦國上下的學(xué)室制度以后，才來到嬴政面前提此事。

    若論起治國學(xué)說，秦國不是魏國齊國那般有的是百家名士，這么多年也就出了一個(gè)商鞅的法家而已，但要說起秦國上下識(shí)文斷字、懂得數(shù)學(xué)、甚至擅長騎馬駕車舞劍的人，那恐怕比六國還要多一點(diǎn)。

    而在法家的愚民政策里守住這最后一點(diǎn)文化之火的，就是秦國的公立小學(xué)——學(xué)室。

    學(xué)室遍布在秦國的各地郡縣，意在培養(yǎng)精通秦國法律的小吏，把小孩子聚集在一起以后，全部都交給獄吏教導(dǎo)文字、數(shù)學(xué)和最基本的軍事，最后分為文吏和武吏，每隔幾年就流水線的出上一批畢業(yè)生，然后投放到全國各地當(dāng)小官。

    “你想怎么改？”嬴政說道。

    “放寬教導(dǎo)，讓秦國上下不分貴賤，但凡有志學(xué)習(xí)又有能力者，不論成人孩童通通進(jìn)入學(xué)室學(xué)習(xí)文字計(jì)數(shù)，讓秦國上下的識(shí)文斷字之人不再局限于官吏。除此之外，將學(xué)室設(shè)為初學(xué)，在長安學(xué)宮設(shè)立高學(xué)，等滅了齊國以后，聘請來百家之士、各家工匠，讓他們自行教導(dǎo)收徒，到時(shí)從初學(xué)學(xué)出的孩童入高學(xué)需要進(jìn)行考核，考核過后進(jìn)入高學(xué)?！泵饕穆龡l斯理的說道。

    這些還只是初步，以后再看著更改。

    嬴政聽的直蹙眉頭。

    若是說出這些話的是朝堂大臣，他就直接讓人拖出宮去了，但既然說話的是明夷，也……只能慢慢說服她的想法了。

    嬴政沒有直接反對，而是提起了一件毫不相關(guān)的事情。

    “百余年前，中牟縣令王登向趙襄子舉薦兩位學(xué)識(shí)淵博的名士，趙襄子慕名而授予二人田宅，庶民見狀其僅憑學(xué)識(shí)便不勞而獲，紛紛效仿，賣田宅土地而拜士人學(xué)私學(xué)，半城之人如此，當(dāng)年中牟農(nóng)商幾近荒廢?！辟届o說道。

    “你擔(dān)心秦國也會(huì)出現(xiàn)這種情況？”明夷疑惑道。

    沒道理呀，以庶民如今的生活狀況，有家境還過得去的人家愿意把孩子送進(jìn)去學(xué)文斷字就不錯(cuò)了，怎么可能群起而效仿。

    嬴政微微點(diǎn)頭，緊接著只用一句話就解釋清楚了原因。

    “進(jìn)入學(xué)室學(xué)習(xí)者，皆免除四年雜稅服役?！?/br>
    嬴政在瘋狂暗示明夷，對于這些未來的秦國小吏，國家在上學(xué)期間是有補(bǔ)助的！如果讓秦國上下有意去學(xué)室學(xué)習(xí)的人統(tǒng)統(tǒng)前去，恐怕少府今年就要破產(chǎn)。

    “這還不容易？改免除服役為要收束脩即可，說不定還能給少府多加點(diǎn)收入?！泵饕牟灰詾橐庹f道。

    論起國家收入，秦國根本比不上魏國和齊國，因?yàn)檫B年的打仗，少府一向很窮。

    這么簡單的解決辦法，沒道理嬴政想不出來。

    明夷懷疑地打量著他，懷疑這是嬴政為了搪塞而找出的借口。

    見沒有拿這個(gè)理由忽悠住她，嬴政也不露聲色，若無其事的繼續(xù)說道：“此乃其一原因，其二，若讓百家學(xué)士教導(dǎo)無數(shù)弟子，到時(shí)候各家各派無事生非，在街巷之間造謠秦國法律，庶民容易被煽動(dòng)，豈不是又要憑空生出禍亂?！?/br>
    “雖然有可能如此，但如稷下學(xué)宮一般百家爭鳴，再將工匠物理之道全部精益求精，方可以……”話說到一半，明夷突然想起嬴政上輩子做過的事情，瞬間警惕的瞇起了眼睛。

    “……陛下，你將來是不是還想在燒光民間所有的、還有百家學(xué)說，只留下醫(yī)藥占卜的書籍，然后只讓學(xué)室教導(dǎo)出的小吏識(shí)文斷字，管轄庶民？”明夷緩緩問道。

    嬴政“……”

    見被拆穿，嬴政盡量口吻平靜的反問道：“是又如何？”

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