。

再比如小道消息說其實(shí)冠軍班就是按文化分排出來的，因著大部分人原來就在米嘉上過課，都有平時(shí)成績(jī)和期末成績(jī)，綜合一下基本就分好了，頂多再往里面調(diào)五個(gè)人進(jìn)去。

有了這個(gè)認(rèn)知的陳井是真的頭疼了，一是考試沒把握，二是怎么盤算這調(diào)進(jìn)去的五個(gè)人也輪不到自己這個(gè)新來的啊，然而宿舍里其他三個(gè)都是，如果自己不是，那就真是尷尬癌都要犯了，再加上對(duì)于重點(diǎn)班那個(gè)水平陳井是無言以對(duì)。

中午午休以后各自到班集合準(zhǔn)備考試，下午就是重點(diǎn)班了，一個(gè)人五分鐘算下來，要等得時(shí)間還是很漫長(zhǎng)的，沒有輪到的人就在班上看電影。

這電影陳井看過，事實(shí)上，很多人也都看過，只是學(xué)這個(gè)專業(yè)對(duì)于一些經(jīng)典二刷三刷也屬于常事，一邊看著，一邊和身邊坐著的男生有一搭沒一搭的聊天，陳井還是坐在門旁邊的位置，他身邊的正是中午回答他問題的熱情boy。

也不知道過了多久，門突然被推開了，昏暗的光線下陳井幾乎要忽略掉站在門口的人，是個(gè)很有男人味的筆挺男人，戴著眼鏡卻不顯弱氣，急匆匆的邁著長(zhǎng)腿進(jìn)來問了坐在里面的同學(xué)幾句什么話，一得到答案就轉(zhuǎn)身要離開，卻在關(guān)門的時(shí)候看到了門口的陳井。

陳井也一直在愣愣的打量他，相視無言的三秒鐘，男人突然問了一句，“新來的？”

陳井顯然是沒有想到這居然會(huì)被看出來，又愣愣的點(diǎn)頭回應(yīng)，“啊…是的?！?/br>
男人也沒再說什么，又看了一眼陳井便瀟灑的關(guān)門離開了，后來陳井才從熱情boy那里得知那就是米嘉的男神曲超，傳說播音、表演、編導(dǎo)三個(gè)專業(yè)沒人不愛他。

等陳井到了用來考試的小演播廳候場(chǎng)，他覺得自己的小心臟都快蹦跶出來了，三個(gè)考官便是平行班的班主任書記和重點(diǎn)班的班主任，一個(gè)估摸著才剛剛研究生畢業(yè)的大男孩杜九以及冠軍班班主任大男神曲超了，雖說陳井在重點(diǎn)班，但杜九除了抽空簡(jiǎn)單的給他交代了幾句以外，基本也沒怎么理過他了。

坐在候場(chǎng)的板凳上，感受著來自其他同學(xué)的打量，陳井只覺得自己格格不入，左手在外套口袋里一下一下的磨煞著手機(jī)。

前面五個(gè)同學(xué)還在考試，身為緊接著候場(chǎng)的五個(gè)人之一，陳井現(xiàn)在卻心不在焉的想到了也許在地球另一邊的人，這一個(gè)多月以來，陳井除了剛剛分開發(fā)的那一條消息以外，唯一發(fā)過的一條消息就是在離開學(xué)校參加集訓(xùn)之前，那是一張世界地圖，底下附的一句話是：“都不知道該摸哪里”。

預(yù)料之中的一直沒有回音，就這么呆著呆著就輪到自己抽題目了，“編導(dǎo)創(chuàng)意”分為三種題型，可以自由挑選抽題，一般來說都是不會(huì)有人會(huì)挑“電視欄目策劃”，因?yàn)槎虝r(shí)間內(nèi)很難說清楚，可和大家不一樣的是，陳井覺得“故事編講”容易，大多人卻覺得“廣告創(chuàng)意”比較好套。

陳井抽到的“新聞評(píng)述”是前不久爆出來學(xué)校讓學(xué)生每天早上跪拜孔子的新聞，不算難，陳井的評(píng)述也一直都是用蘇彥教的模式分主體來進(jìn)行的。

不比播音的“即興評(píng)述”，編導(dǎo)的“新聞評(píng)述”更加側(cè)重于專業(yè)性，說白了就是播音帶有一定的表演性質(zhì)，而編導(dǎo)純拼思維邏輯的深度和語言表達(dá)的嚴(yán)密。

他抽到的故事是個(gè)續(xù)寫，其實(shí)他抽到的兩個(gè)題目都算不得難，只是幾乎是條件反射性的，在時(shí)間這么緊張的準(zhǔn)備時(shí)間里，陳井腦子里還是空白了十幾秒，盯著手里的紙條，心跳的聲音就這樣回蕩在耳邊，一點(diǎn)不含糊地說，他現(xiàn)在真的緊張到死。

身邊這些人都考了不知道多少次了，而自己還是只白斬雞，盡管在陳井看來，他們表現(xiàn)的真的很一般，甚至卡殼的情況不在少數(shù)，可他還是緊張，原則上來說，陳井抽到題目開始，會(huì)有十分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，可其實(shí)每個(gè)人的準(zhǔn)備時(shí)間只是前兩個(gè)人用的時(shí)間。

下面的三個(gè)老師在底下是不是會(huì)給出一個(gè)笑臉，很親和的樣子，這種狀態(tài)一直保持到了陳井這一組上臺(tái)，背后暖黃色的采光燈一照，陳井就覺得自己忽然鎮(zhèn)定下來了。

半斂著身子站在三個(gè)老師面前，陳井在這一組排第三個(gè)，可實(shí)際上他根本聽不進(jìn)去前面兩個(gè)依次上前半步的同學(xué)到底說了什么，只是在肚子里兀自一遍一遍的打著腹稿。

他能感受到曲超時(shí)不時(shí)透過前面正在考試的女生投過來的目光，只是看不出喜怒，陳井只能勉強(qiáng)自己淡定再淡定，看著前面三個(gè)老師的眼睛，時(shí)間過得很快，第三個(gè)五分鐘很快就到了。

頂著三個(gè)老師審視的目光上前半步，他知道，現(xiàn)在這個(gè)教室里的所有人都看著自己，等著看自己到底是什么水平，陳井沒有很明顯的播音腔，一是學(xué)藝不精，疏于練習(xí)，二是作為一個(gè)編導(dǎo)考生也確實(shí)沒必要，只是稍稍將語音語調(diào)提了一個(gè)度，顯得正式一些，一開口優(yōu)勢(shì)就出來了。

編導(dǎo)雖說明面上不要求顏值和普通話，可其實(shí)這都是影響考官判斷的重要因素，前面不少同學(xué)的普通話都帶上了地方口音，而始終作為W市本地人的陳井，也并沒有分不清n、l，一開口標(biāo)準(zhǔn)的普通話和好聽的語調(diào)就讓人忍不住多看來兩眼。

別看陳井現(xiàn)在是面帶微笑，自信滿滿的模樣，其實(shí)心里的小鼓都快要敲破了，能不能告訴他為什么下面三個(gè)一直笑的老師到他這兒就不笑了？還是一臉的嚴(yán)肅正經(jīng)，陳井的內(nèi)心是崩潰的……

無可奈何的陳井也只能硬著頭皮往下說，三四十秒的自我介紹，一分多種的新聞評(píng)述，兩分鐘左右的故事編講，陳井只是輪流盯著三個(gè)老師的眼睛看，對(duì)他們的任何表情都是望眼欲穿，然而…始終沒有表情變化可以拿來參考自己到底表現(xiàn)的合不合意。

在他新聞評(píng)述讀新聞材料的時(shí)候，陳井是可以感受到老師和同學(xué)的贊賞的，畢竟在蘇彥的指導(dǎo)下，學(xué)了那么一點(diǎn)點(diǎn)播音，而后的評(píng)述也是他的萬用固定格式，“不難看出，這則新聞?dòng)袃蓚€(gè)主體，一是學(xué)校，二是學(xué)生，從學(xué)校的角度來看…從學(xué)生的角度來看……”，條分縷析，簡(jiǎn)明扼要。

五分鐘還沒用完陳井就鞠躬結(jié)束了，基本沒怎么打哽，他也能隱約感受到老師是滿意的，只是為什么……三個(gè)老師臉上依然是一臉的“冷漠”……

這一輪五個(gè)人，除了陳井挑的故事，其他都是廣告，只是在全部考試結(jié)束的末尾，陳井還小小的驚艷了一把，雖然在陳井看來，真的很丟人。

☆、part63

“報(bào)分?jǐn)?shù)?！?/br>
輪到陳井的時(shí)候，他楞了一下，問道：“是十一月調(diào)考的成績(jī)么？”

三人都點(diǎn)頭，曲超和杜九一直在低頭記錄分?jǐn)?shù)，只有書記一個(gè)人抬著頭，陳井摸