是你給我獎(jiǎng)勵(lì)?！?/br>
    言隨輕笑：“那我給你獎(jiǎng)勵(lì)，你要不要？”

    余白忙不迭搖頭，將花鋤塞到他手里：“你快點(diǎn)，不要磨磨蹭蹭的?！?/br>
    言隨在她身邊繞圈，不肯走開(kāi)：“你不要獎(jiǎng)勵(lì)，我要的。”

    余白背過(guò)身，不看他。

    言隨又繞回來(lái)：“躲什么？上次說(shuō)好的獎(jiǎng)勵(lì)還沒(méi)兌現(xiàn)呢?！?/br>
    余白還是不肯搭理他，假裝低頭干活。

    言隨露出一個(gè)笑，他心底得意著呢。

    余白每天也不需要太多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，倒是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)她參加一個(gè)奧數(shù)比賽，說(shuō)是可以高考加分的。

    余白問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)有幾個(gè)名額。

    領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)名額就一個(gè)，讓她去。

    余白說(shuō)那她不需要，讓給言隨吧，言隨需要加分的。

    領(lǐng)導(dǎo)無(wú)奈，說(shuō)言隨不夠資格，他去了也是浪費(fèi)。

    余白不高興，說(shuō)那她不需要，不用這個(gè)名額了。

    校領(lǐng)導(dǎo)沉默了一會(huì)兒，說(shuō)行，那你們兩個(gè)一起去參加。

    余白說(shuō)要回去問(wèn)問(wèn)言隨。

    校領(lǐng)導(dǎo)臉上就差沒(méi)寫你事兒怎么那么多幾個(gè)大字了，他說(shuō)行行行，你去問(wèn)，問(wèn)好了告訴我就行。

    余白跟言隨說(shuō)了一聲，兩人報(bào)名奧數(shù)。

    余白報(bào)名，是板上釘釘?shù)氖虑?，誰(shuí)都知道，余白轉(zhuǎn)去高三后，還是穩(wěn)坐第一不動(dòng)搖。

    她不去參加奧數(shù)，誰(shuí)去?。?/br>
    但言隨去……

    大家都沉默了。

    不可否認(rèn)，言隨的確是個(gè)天才，他在計(jì)算機(jī)方面的比賽拿的獎(jiǎng)，獎(jiǎng)牌熔了可以煉一條大金鏈子出來(lái)。

    只是奧數(shù)。

    言隨以前成績(jī)那么差，數(shù)學(xué)考試一直拿十幾二十分。

    他去參加，那豈不是浪費(fèi)名額？

    有人傳出來(lái)說(shuō)這是余白要求的，她任性的表示，要是言隨不去她也不去。

    便有人將矛頭指向了余白，說(shuō)她純屬是戀愛(ài)腦，談了戀愛(ài)就忘了根本。

    這種事情，還能隨心所欲的，真的不為大局考慮。

    還有一個(gè)重點(diǎn)班的學(xué)生，因?yàn)檠噪S的參與，被擠掉了名額。

    她本來(lái)就很危險(xiǎn)，就算去了，也應(yīng)該拿不到名次。

    可萬(wàn)一呢？

    她被擠掉了名額，氣得天天在論壇上匿名罵余白。

    就連談澤都覺(jué)得不太合適，問(wèn)余白讓言隨去參加比賽會(huì)不會(huì)太急功近利。

    余白肯定的說(shuō)：“不會(huì)的，離比賽還有兩個(gè)月。憑借言隨的能力，完全可以的?！?/br>
    至少，比起那最后一個(gè)名額，言隨絕對(duì)是更強(qiáng)的。

    他們誰(shuí)也沒(méi)有管別人的看法，本來(lái)那些喜歡言隨的女生，都明里暗里的排擠余白。

    尤其是在類似食堂，衛(wèi)生間，盥洗室等地方。

    譬如余白的柜子鎖無(wú)緣無(wú)故的壞了，言隨停在車庫(kù)的車，頭盔壞了一個(gè)，是余白的那個(gè)。

    再譬如她放在課桌里的東西，莫名其妙就消失了。

    余白覺(jué)得挺可笑，她前世也曾遭遇過(guò)這些事情，要比現(xiàn)在更過(guò)分一些。

    她當(dāng)時(shí)覺(jué)得被世界拋棄，只想著逃離。

    而現(xiàn)在，她給自己的各種私人物品都畫了符篆，只要是心懷惡意的人碰了，就要倒霉三天。

    最近，學(xué)校里不少女生突然摔跤，或者東西丟了，再或者褲子拉鏈壞了等等。

    反正常有發(fā)生，本來(lái)還覺(jué)得稀罕，能成為笑點(diǎn)。后來(lái)發(fā)生的太頻繁，大家都不稀罕了。

    最多說(shuō)起的話就是：“??？她又怎么了？”

    “倒霉唄！”

    “怎么這么倒霉？”

    “人品有問(wèn)題吧，別人都沒(méi)事，就她們那個(gè)圈子里所有人一起倒霉?！?/br>
    “哦，估計(jì)是做壞事了?！?/br>
    是不是做壞事，做了的人自己心知肚明。

    她們?cè)具€不知道緣故，等倒霉了幾次，扛不住之后。

    大家圍在一起吐槽的時(shí)候，有個(gè)女生講漏嘴，說(shuō)是動(dòng)了余白的東西。

    這些個(gè)女生面面相覷，誰(shuí)也不說(shuō)話。

    她們心底陰暗的一面不允許她們將這些事情講出口，只能自己默默承受。

    沒(méi)多久，余白就發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有人再敢碰她的東西了。

    倒是開(kāi)始有人說(shuō)她是災(zāi)星，碰到她就倒霉。在論壇里發(fā)了帖子罵，說(shuō)她來(lái)了高三后害得大家都倒霉。

    她們?cè)谡f(shuō)這些的時(shí)候，余白將自己的筆記復(fù)印了下來(lái)，直接打包發(fā)在了論壇里。

    加了解釋說(shuō)明，讓大家自己取。每個(gè)年級(jí)都做了一份，按照需求來(lái)。

    下面那個(gè)帖子還沒(méi)怎么樣呢，就徹底被打臉。

    取了資料的同學(xué)興高采烈，不少重點(diǎn)班學(xué)生對(duì)余白的這份資料十分推崇，簡(jiǎn)直高興的要命。

    對(duì)于好學(xué)生來(lái)說(shuō)，誰(shuí)不想自己考得最好？

    愿意給出這樣珍貴的筆記，余白簡(jiǎn)直，夸張點(diǎn)說(shuō)，是仙女下凡啊。

    他們立刻在論壇里反駁上面那個(gè)帖子，那個(gè)發(fā)帖的被罵的體無(wú)完膚，又無(wú)可奈何。

    最后只能灰溜溜的去下載余白那個(gè)資料。

    可她們發(fā)現(xiàn)，不管她們?cè)趺聪螺d，怎么保存，怎么復(fù)制黏貼，看到的永遠(yuǎn)是亂碼，要么就直接是空白。

    她們弄了半天，忍不住在帖子里問(wèn)，有沒(méi)有人出現(xiàn)亂碼？

    大家都說(shuō)沒(méi)有。

    說(shuō)有的幾個(gè)，大家一合計(jì)，竟然都是之前罵過(guò)或者對(duì)余白做過(guò)壞事的人。

    因?yàn)橛喟自O(shè)置必須實(shí)名回復(fù)帖子，這些人的大名都被打在了恥辱柱上，大家都能看到。

    本來(lái)這些人因?yàn)轭l頻倒霉已經(jīng)成了話題，現(xiàn)在又出了這一遭。

    大家忍不住就多想了一些。

    “可真有意思，我看剛剛那個(gè)說(shuō)余白是災(zāi)星的就是你們這幫人吧？現(xiàn)在有趣的是，除了這些人，大家都能正常下載。

    這些人還天天倒霉。我看災(zāi)星不是余白，而是你們。余白簡(jiǎn)直是福星，只要心存善意的人，都會(huì)收到良好的回饋?！?/br>
    所謂拿人手軟，剛剛拿了資料的，紛紛開(kāi)始說(shuō)余白就是福星轉(zhuǎn)世。

    而我們的福星，正在整理奧數(shù)班的內(nèi)容。

    之前她上奧數(shù)課時(shí)候，在上課期間沒(méi)有聽(tīng)課，忙著給言隨找題目。

    被當(dāng)時(shí)的奧數(shù)老師，被稱之為閻王爺?shù)男炖蠋熆吹搅恕?/br>
    他氣得將余白叫起來(lái)，讓她說(shuō)剛剛講的那道題。

    余白題目還沒(méi)看，站起來(lái)先看題。

    閻王爺以為她不會(huì)，不會(huì)還不聽(tīng)課，真當(dāng)自己是省狀元了，囂張死。

    剛想開(kāi)口罵，就聽(tīng)到余白緩緩開(kāi)口，開(kāi)始說(shuō)答案。

    他仔細(xì)聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)余白說(shuō)的是另一種解法，比他那個(gè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，步驟多了兩步，但計(jì)算過(guò)程簡(jiǎn)單的多，可以節(jié)省不少時(shí)間。

    他黑著臉要余白坐下，問(wèn)她剛剛為什么不直接回答，是不是在想第二個(gè)解法。

    余白淡淡道，剛剛在讀題。

    閻王爺驚了：“你之前題目都沒(méi)有看？”

    余白點(diǎn)頭，她在幫言隨看題。

    閻