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可以再加一些?!?/br>柳大錘一家一點(diǎn)也不想退還柳生的地,三畝良田每年的出息就遠(yuǎn)超其他的土地不說,租子還便宜。一年一畝地五十斤糧食,錯(cuò)過了這村那里還有這好事,你上哪兒能用五十斤糧食租一畝良田。“你也知道,我們東家教村民教習(xí)村民習(xí)字,所收的束修不過意思一下,正式的學(xué)堂不知道能招收到幾個(gè)人。東家逃難而來,來到柳家村身上只余下了幾百兩銀子,置辦家業(yè)花了個(gè)精光,若是再?zèng)]個(gè)出息,都養(yǎng)不活我們一大群人了?!笨坠芗乙矊W(xué)著柳老漢賣慘。柳大錘聽到孔管家重說了正式學(xué)堂四個(gè)字,就知道這是拿進(jìn)學(xué)的事情威脅他了。今年他們家的幾個(gè)孩子都要送進(jìn)基礎(chǔ)培訓(xùn)班識(shí)字學(xué)算數(shù),有資質(zhì)學(xué)得好的,他還打算送進(jìn)正式學(xué)堂著重培養(yǎng)的。若是方舉人在孩子身上使絆子,不好好教他們,這就得不償失了。罷罷罷,銀子從其他地方找補(bǔ)一下,何必占舉人家的便宜。“方舉人也不容易,養(yǎng)活這么多人。真是為難他了。老頭子我這身子骨還硬朗,總能帶著子孫撐起家。正好秋收剛過,地里還沒有下種,孔管家改天帶著人去收拾了吧?!闭f完就帶著三個(gè)兒子回家了。柳老三在回去的路上憤憤不平的對(duì)柳大錘道,“爹,你怎么把地給他們了,那是咱們家的地,咱們都種了七年了。舉人怎么了,舉人就能仗勢欺人嗎?!?/br>柳老漢不理會(huì)他的憤怒,“舉人是不能仗勢欺人,你五弟和幾個(gè)侄子下月都要去學(xué)堂學(xué)識(shí)字學(xué)算數(shù),若是他隨便找個(gè)理由將人趕了回來,你有法子嗎,整個(gè)村子都收了方舉人的恩惠,你覺得村民是會(huì)幫我們還是幫方舉人?!?/br>柳老三閉了嘴。柳老大柳老二抿了抿嘴,不再言語。他們都希望子孫出息,而這世上的進(jìn)身之階對(duì)底層百姓來說太少。而讀書是他們可以望得見少數(shù)的出路之一。況且連惡霸痞子無知婦孺都知道讀書好。作者有話要說:作者考慮到,正是柳生寧愿自己吃虧,不和人利益相爭,所以柳家村那些人只是欺負(fù)他,并沒有想過要害他。第12章成親方睿軒聽谷粒講述了整個(gè)事情的經(jīng)過,笑罵孔管家扯了一手的好虎皮。沈大海挑人的眼光真是不錯(cuò),給他找了了一個(gè)能立得住的管家。想來經(jīng)商方面的本事應(yīng)該更好才對(duì),方睿軒暗想。改天好好尋個(gè)營生交給他打理,給這家里弄個(gè)進(jìn)項(xiàng)。他現(xiàn)在的資產(chǎn)只能維持個(gè)面上的光鮮,內(nèi)里不過個(gè)溫飽水平。學(xué)堂剛開始辦那些束脩,只不過剛好給這些下人發(fā)月例,他又不能做伸手黨壓榨兩個(gè)徒弟的有錢爹,讓媳婦過上好日子還差得十分遙遠(yuǎn)。有時(shí)候方睿軒想,他大概是這大炎朝唯一一個(gè)整日算計(jì)銀錢的讀書人了。就是不知道這身上書香氣多一些,還是銅臭味多一點(diǎn)。但是,讀書人也是要吃飯穿衣養(yǎng)家養(yǎng)媳婦的!另一戶強(qiáng)租了柳生家地的柳大柱見柳大錘這樣有本事的人都補(bǔ)交了拖欠的租子歸還了田地,第二天就上柳生家補(bǔ)交租子退還田地。自古民不與官斗,舉人老爺有村長撐腰,村民感激,他們根本斗不過。而且這件事他們本來不占理,也沒人會(huì)站在他們一方。與其等舉人老爺騰出手對(duì)付他們,還不如識(shí)時(shí)務(wù)的好。柳大柱的婆娘早將柳生的地看成是自己的了,根本不同意柳大柱歸還,在家里大鬧了一通,挨了柳大柱的一頓打才消停了下來。這件事后,柳家村的人都意識(shí)到了柳生的今非昔比,他再不是任由他們欺負(fù)的那個(gè)柳生。有些欺負(fù)過柳生又沒有什么大的恩怨的紛紛帶著東西上門道歉。雖然這是和村民緩和關(guān)系的大好機(jī)會(huì),他們不打算和柳家村的人對(duì)抗,柳生也舍不得離開柳家村,緩和關(guān)系比現(xiàn)在這樣總是要好。但方睿軒卻不打算插手這些,讓柳生自己看著處理。畢竟柳生受的委屈,他再怎么樣也不可能感同身受。柳生愿意原諒的,他也一起原諒。柳生不愿意的,他跟著疏遠(yuǎn)那些人就是。況且他是舉人,現(xiàn)在是個(gè)教書匠,一般情況下和村民的接觸也不會(huì)太多。方睿軒的大徒弟給他寫了封信,里面都是對(duì)疑惑不解的地方,還有他寫的幾張大字。一個(gè)七歲的小孩子自學(xué)到這一步,方睿軒覺得已經(jīng)十分不錯(cuò)了。他批改了沈惠明的大字,給沈惠明淺顯的解釋了疑難的地方,寫了滿滿一大張紙,末尾還意猶未盡的寫道,等他來了!以后再詳細(xì)解答。同時(shí)給兩個(gè)徒弟送了每人送了一幅畫,一幅畫的是柳家村村頭的老柳樹,聽說有二三百年了,這可是活著的古董。另一個(gè)是他家的菜地,菜種下了一段時(shí)間,已經(jīng)發(fā)芽了。方睿軒其實(shí)挺憂傷,平時(shí)沒什么拿得出手的東西送給徒弟,只能送心意了。沈惠明收到方睿軒的回信十分高興,他師父那么忙,他還打擾他,本來以為會(huì)挨罵,結(jié)果方睿軒不僅回答了他的疑問,還給他送了禮物。沈惠明對(duì)方睿軒的觀感在一點(diǎn)點(diǎn)的變化,原先的夫子他有了疑問請(qǐng)教,就要罵他笨,方睿軒卻不這樣,還安慰他現(xiàn)在年齡小,長大了就能理解的更深刻了。方睿軒若是知道沈惠明在想什么,只能感慨一句,受了那么久的精神虐待,這大徒弟還沒有長歪,只是心里存了些怨氣,真是一個(gè)好苗子。“老爺,咱們村的村長,還隔壁李家村,上水村,下水村的村長都來拜訪您了,正在正屋等候?!狈搅帘豢坠芗抑甘沟綍空曳脚e人報(bào)信。“讓杏兒給他們上茶,我馬上就去。”方睿軒說完,就往內(nèi)室走去,換了身衣服。又要有一場仗大了。幾位村長等了一會(huì)兒,方睿軒才出來迎客。方睿軒對(duì)他行了一個(gè)禮,招呼他們坐下。屁股還沒坐熱,性急的李家村村長就開口了,“方舉人,我等是為蒙學(xué)一事而來?!?/br>方睿軒點(diǎn)了點(diǎn)頭道,“幾位來意,我已經(jīng)猜到了幾分。只是方某只有一個(gè)人,精力有限,實(shí)在教導(dǎo)不了這么多人?!?/br>上水村的村長接口道,“我等也只方舉人難處,只是村民吃夠了不識(shí)字的苦,冬天也馬上到了,閑置的男丁又要出去做工,故厚著臉皮求上門來。”下水村的村長附和道,“是呀,去年我們村的白雙兒就被害的不輕,按照那契約上的規(guī)定,卻是每天干完了活,還要給東家付錢?!?/br>幾個(gè)人紛紛感嘆jian商勾結(jié),又列舉幾個(gè)村子近幾年的慘事。當(dāng)初官府制定的法令契約為證,只要當(dāng)事雙方自愿簽下字,就具有法律效力。雖然做了相關(guān)措施,防止坑害不識(shí)字的一方。實(shí)際的情況卻不容樂觀。沒有設(shè)置欺騙誘哄人簽字的懲罰