必須要說明一下異能進化的方向了，一般而言，異能進化是分為縱向進化和橫向進化的。

異能的橫向進化非常好理解，就是在已擁有的異能能力的基礎(chǔ)上獲得另一種完全不同的異能能力。

就比如說在大家眼里，葉離第一種異能是偵查系的異能，而第二種控制夢境則是完全不同的另外一種異能了。

這就是異能的橫向進化。

而異能的縱向進化指的就是在已擁有的異能能力基礎(chǔ)上挖掘深度，舉例說明的話，就用小熊老師來舉例好了，小熊老師的能力強弱是毋庸多說的，但是她卻并不是雙異能，小熊老師的異能是可以讓死物變成活物，這種異能，即使在組織中，也算是十分稀有的異能。

總而言之呢，小熊老師的異能很有可挖掘的深度，她完全可以一直深入研究并探索這種異能。但是有些異能者，他們異能可挖掘的深度就不一定有小熊老師的這么深了，那么他們的異能進化方向就會往橫向發(fā)展。

在高級異能者中，他們就有不少也獲得了雙異能，所以雖然葉離剛剛覺醒沒多久就獲得了雙異能，但是這也不能算很稀奇的事情。

當(dāng)然，葉離的資料變更為雙異能之后，就可以光明正大地使用他的能力了。而且還會有人來配合。

異能當(dāng)然也是需要訓(xùn)練的，這是毫無疑問的事情。

葉離也是一樣的。他不可能不訓(xùn)練不實踐就靈活運用自己的異能，這是不可能發(fā)生的事情。

而葉離的異能又是控制夢境，這使得葉離必須要進入他人的夢境，但是如果事先沒打過招呼就進入別人的夢境，不發(fā)現(xiàn)也就算了，但是如果發(fā)現(xiàn)了，那葉離肯定要被懟死的。

雖然葉離有兩個牛掰的爹媽，就算被全組織的異能者懟也不怕，不過葉離天生就不是那么張揚的喜歡拉仇恨的性格。

所以現(xiàn)在葉離只要事先打個招呼然后就可以進入他人的夢境中來訓(xùn)練自己的異能。

葉離后來覺得自己的異能還是挺有意思的。

畢竟可以自己決定夢境中的環(huán)境和情節(jié)，就像另一種形式的虛擬世界一樣，葉離可以將自己幻想出來的情節(jié)和環(huán)境投入到夢境當(dāng)中。

只不過現(xiàn)在葉離還無法熟練掌握異能，所以有些特別復(fù)雜的夢境，葉離根本構(gòu)建不出來。就算構(gòu)建出來了也很快就會破碎掉。

也是因為葉離獲得了異能的關(guān)系，他對虛擬世界的經(jīng)歷開始產(chǎn)生了更加深刻的認(rèn)識。

現(xiàn)在，葉離已經(jīng)知道，虛擬世界中的劇情還有人物甚至是世界觀都是由主腦隨機生成的，為了能夠讓異能者們腦域覺醒的程度更高，所以在進入虛擬世界中后，他們的遭遇往往都是非常跌宕起伏的。

就像葉離之前想的那樣，劇情簡直就是充滿了惡意，但是實際上這種惡意只是為了壓榨他們的潛力，能夠順利撐過去的話就會發(fā)現(xiàn)自己有進步了。

所以主腦在設(shè)定的時候，不會給出無解的答案，因為主腦的目的并不是要壓垮他們，而是要激發(fā)他們的潛力。

如果把虛擬世界比作是單機游戲的話，那就算是劇情再糟糕，也還是會有那么一條線是可以通往HE的。

而葉離呢，同是一個組織的成員，葉離即使是進入別人的夢境中進行訓(xùn)練，也不可能真的把人家怎么樣。

比如故意引導(dǎo)窺探別人的隱私，或者是讓人做個徹頭徹尾的噩夢精神崩潰之類的事情，葉離是不能做的，所以葉離的做法從某方面來說是和主腦相吻合的。

當(dāng)然了，如果是對待敵人的話，葉離就想要嘗試一下利用夢境來使人精神崩潰了。

只不過葉離現(xiàn)在待在基地里面，身邊根本一個敵人都沒有，想嘗試都沒辦法嘗試。

所以葉離還是挺期望趕快離開基地去出任務(wù)的。

本來小熊老師是告訴過葉離，異能覺醒后一個月會帶葉離去外面出一趟任務(wù)的，不過第二天葉離就和他父母見面了，然后他們一家三口相處了一個多月的時間。

現(xiàn)在葉離回來了，那當(dāng)中一個多月的時間就不計算在內(nèi)了。

很快，就到了葉離離開基地的時候了。

這還是歐弈雅從進入這個神秘組織以來的第一次回歸外面的世界。

而歐弈雅和他的父母已經(jīng)很長時間都沒有見過了，組織當(dāng)然是給了歐弈雅父母一個非常完美的交代，所以到現(xiàn)在歐弈雅的父母都不知道自己的兒子到底是經(jīng)歷了什么，他們都以為歐弈雅是出國留學(xué)去了。

這一次離開基地，本來葉離也想過要不要趁這個機會去見一見歐弈雅的父母，怎么說也能讓歐弈雅父母安個心。

雖然說歐弈雅確確實實是已經(jīng)死了，但是即使是歐弈雅本人，也不會希望他父母因此而大受打擊的。

不過，后來葉離算了算，這個時間有點尷尬，不是假期不是啥的，突然回國似乎不太好解釋，而且這次出任務(wù)，小熊老師也不提倡他去見親人。

這個任務(wù)，是小熊老師去領(lǐng)取的，到離開基地之前，葉離都不知道任務(wù)內(nèi)容是什么。

然后，葉離在門口的時候見到了一位熟人。

嗯，就是那個看起來像是不良少年實際上也很不良的火流。

“對了，”小熊老師解釋道，“這一次的任務(wù)是需要我們?nèi)艘黄鹜瓿傻模鹆魉睦蠋熣糜惺?，所以我這次就帶著他一起出任務(wù)。你們兩人應(yīng)該認(rèn)識吧，那我就不用多做介紹了。”

火流雙手插著口袋，然后冷哼了一聲。

認(rèn)識確實是認(rèn)識沒錯，而且還住上下樓，不過關(guān)系就說不上好了。

“那我們的任務(wù)是什么呢？”葉離問。

“我們要去參加一檔綜藝節(jié)目。”小熊老師面無表情地說道。

“唉？”葉離非常驚訝，這是什么鬼？

不光是葉離，火流也皺起了眉頭。

“別誤會，”小熊老師擺了擺手，說道，“我們是去當(dāng)觀眾的，不過你們得穿得像個粉絲才行。”

在小熊老師的解釋中，葉離和火流總算是明白了情況。

原來，這一次組織新發(fā)現(xiàn)了一名可疑人員，經(jīng)過觀察，對方有可能是一位外星人。當(dāng)然，只是可能而已，還不能完全確定。

而且，這名外星人的身份還比較特殊。

他是一位明星。

現(xiàn)在葉離三人要做的事情，就是接近此人然后對這個可疑人員的身份進行確定，如果對方真的是外星人的話，那就需要來一次戰(zhàn)斗了，如果不是的話，那他們就可以回家了，不，是回組織了。

“如果要做觀眾的話，小熊老師，”葉離笑瞇瞇地說道，“你要把眼罩拿下來了吧?！?/br>
葉離到現(xiàn)在為止，還從沒見過小熊老師把她被眼罩遮住的另一只眼睛給露出來過呢。葉離也很少聽小熊老師提起過她自己的事情，所以葉離