，拔出了自己的劍。

    張良彈的琴曲激越高昂，仿佛把屋外的雨都帶急了，原本小小的雨珠成了豆粒大小，噼里啪啦地敲打著屋檐。

    扶蘇與李由對(duì)練，兩個(gè)人的年紀(jì)差擺在那里，使的劍法自然有些跟不上張良的曲子。李由全程都收斂著出招當(dāng)陪練，扶蘇也沒著急，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)睾屠钣杀葎澲?/br>
    許是因?yàn)橥蝗粊砹艘粓?chǎng)雨，一會(huì)可能沒法出去，三個(gè)人輪流彈琴兼練劍的時(shí)間比平日里要長(zhǎng)些。

    到誰(shuí)都懶得動(dòng)指頭了，扶蘇才表示該停了。

    云陽(yáng)縣早已入秋，有雨其實(shí)挺尋常，不過這場(chǎng)雨來得又急又突然，這才叫人感到不太習(xí)慣。

    扶蘇和張良一起坐到檐下一起看雨，只見雨勢(shì)又從大轉(zhuǎn)小，把整個(gè)庭院變得朦朦朧朧。

    “我的畫好了?！睆埩寂c扶蘇坐了一會(huì)，突然開了口。

    “我的也畫好了。”扶蘇應(yīng)道。

    張良又叫人把琴抱了出來，對(duì)扶蘇說：“畫的時(shí)候，我忽然有了靈感，寫了首?！?/br>
    張良坐下彈琴。

    琴音自他手底傾瀉而出。

    曲首平靜之中逐漸有了喧囂之意，宛如青青草原之上有馬群由遠(yuǎn)而近地奔來；到曲中孤峰突起，宛如萬(wàn)馬奔騰；轉(zhuǎn)到曲末，天地倏然一靜，宛如萬(wàn)馬齊喑。

    這曲子乍一聽像是在描述馬群的來去，細(xì)品之下，又像是在講述人間的興衰起落。

    扶蘇夸道：“好曲子?！?/br>
    “聽會(huì)了嗎？”張良轉(zhuǎn)頭看扶蘇。

    他氣質(zhì)清雋，相貌俊秀，看似手無縛雞之力，實(shí)則劍法卓絕，更重要的是他臨危不亂、遇事不慌，行事又灑脫坦然。

    和這樣一個(gè)人相處過后，很難不喜歡他。

    巧的是，扶蘇也有著相仿的特質(zhì)。

    在云陽(yáng)縣住了小半年，張良時(shí)常在想，要是他家不是五世相韓，扶蘇不是秦王之子，他們興許會(huì)成為世間最要好的朋友，因?yàn)樗麄兡芰私獗舜怂械南敕?，能與彼此分享所有的感悟與樂趣。

    只可惜人不可能選擇自己如何出生。

    即便如此，張良也覺得他們應(yīng)該已經(jīng)算是朋友。

    如果他不當(dāng)扶蘇是朋友，他會(huì)選擇找機(jī)會(huì)殺了扶蘇，絕不讓敵國(guó)多一個(gè)明顯有明君資質(zhì)的未來儲(chǔ)君；而扶蘇，應(yīng)該也不會(huì)讓他活著離開。

    因?yàn)榘肽甑臅r(shí)間，已經(jīng)足夠讓他們了解彼此了。

    張良注視著扶蘇。

    扶蘇沒有直接回答張良的問題，而是叫人把自己的琴也搬出來。

    他輕輕抬手，試著把張良的彈了出來，第一遍，他彈得有些磕磕絆絆，彈著彈著，外面下了一早上的雨漸漸停了，四周只余下琤琮琴聲。

    在扶蘇彈第二遍的時(shí)候，張良的琴聲加了進(jìn)去，明明是初次合奏，兩個(gè)人的琴音卻奇妙地融合在一起，曲中那一段聽著竟真有千軍萬(wàn)馬之勢(shì)。

    一曲終了，兩個(gè)人久久無言。

    興許是因?yàn)橐呀?jīng)太了解彼此，所以有些話哪怕沒說出口，彼此間也已知道對(duì)方的決定。

    張良道：“既然都畫好了，我們得把畫拿出來好好比比?！?/br>
    扶蘇沒意見，命人去自己書房取畫。

    張良自也命人去把自己的畫取了來。

    兩幅畫并排在書案上攤開。

    張良畫的是八匹高大的駿馬，它們形態(tài)各異，動(dòng)作不一，但都栩栩如生，瞧著像是要從畫中跑出來一樣。

    很難想象這樣一幅畫，竟然是張良在短短三日內(nèi)畫出來的，在這期間他甚至還有感而發(fā)寫了首琴曲！

    扶蘇的畫卻摻雜了更多傳說內(nèi)容，據(jù)傳穆王八駿之中有一匹叫奔霄，可以夜行千里；有一匹叫翻羽，跑起來可以比飛鳥還高；還有一匹叫扶翼，身上長(zhǎng)著rou翅……總之，每一匹馬都格外神異。

    扶蘇在畫中把這些神之又神的描述都畫了出來，不管是馬的神態(tài)還是它們的身形都畫得細(xì)致又漂亮，瞧著讓人很想逮一匹當(dāng)自己的坐騎。

    張良看完了，忍不住道：“你話得像是親眼見過一樣，難道你夢(mèng)里的仙人還帶你去瞧過它們？”

    扶蘇莞爾：“是?！?/br>
    他確實(shí)見過類似的馬，名字雖不同，外在看起來卻差不離。倘若把他師父當(dāng)“仙人”的話，這些東西確實(shí)都是“仙人”帶他見過的。

    仙人授夢(mèng)之事說多了，連扶蘇也有些懷疑那些記憶是否是一場(chǎng)夢(mèng)，畢竟他如今修為全無，也無法繼續(xù)修煉，和普通人相差不遠(yuǎn)。

    他比別人多的，也只有那么一場(chǎng)漫長(zhǎng)的“夢(mèng)”而已。

    不過扶蘇答得干脆，張良反倒覺得他在開玩笑。

    兩個(gè)人叫上其他人賞了畫，被他們逮來的“評(píng)委”各有看法，有的覺得張良畫得更好，線條鮮明有力；有的覺得扶蘇的畫極具想象力，瞧著叫人心向神往。

    如此評(píng)議了一輪，也沒分出個(gè)高下來，扶蘇和張良也不在意，決定交換畫作，往后各自留著對(duì)方的畫。

    扶蘇又叫人學(xué)著裝裱畫作，把他和張良的兩幅好好裝裱起來。

    如此忙碌幾日，云陽(yáng)縣正式迎來了忙碌的秋收。

    在秋收開始之前，明眼人都已經(jīng)看出學(xué)田和莊子上的田地明顯會(huì)大豐收，但是等割下地里的莊稼、單獨(dú)把糧食弄下來一看，不少人都被震住了：都是一樣去種，施用了糞肥的田地明顯產(chǎn)量要高出一大截！

    雖然糧食還沒曬干，算不準(zhǔn)最后能入庫(kù)的有多少，但是已經(jīng)能明顯看出，人家的產(chǎn)量至少比他們高兩三倍！

    也就是說，能養(yǎng)活五口人的地，人家至少能養(yǎng)活十口人！

    張良等人跟著扶蘇一起去看莊戶們滿臉喜悅地稱糧食。

    結(jié)果一出來，所有人對(duì)扶蘇所說的“仙人授夢(mèng)”之事越發(fā)信服，回到家更是讓自家孩子平時(shí)盯緊自己負(fù)責(zé)養(yǎng)的耕牛，看到牛糞必須第一時(shí)間撿回家！

    多撿一坨牛糞，來年可能就能多一斗米??！

    有些早就相信扶蘇的，已經(jīng)準(zhǔn)備和別莊的莊戶們一樣在收割完莊稼之后就往田里施糞肥，種些耐儲(chǔ)存或者易腌制的蔬菜好過冬。

    只要地力跟得上，撒些菜種又不費(fèi)事，哪怕吃不完，豬也可以吃的。

    至于要再犁一遍地，那就更簡(jiǎn)單了，不是有公子給他們做的新犁嗎？

    一時(shí)間，云陽(yáng)縣的百姓們都熱火朝天地干起活來，收割的收割，犁地的犁地，播種的播種，整個(gè)云陽(yáng)縣好不熱鬧。

    扶蘇對(duì)收成翻倍的結(jié)果并不意外，不是糞肥的用處特別大，而是原產(chǎn)量的基數(shù)太小。

    基數(shù)只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，田地的肥力上去后可不就產(chǎn)量翻倍嗎？

    至于產(chǎn)量往后還能不能再往上提，現(xiàn)在暫且不用去思考，慢慢來就好。

    扶蘇和張良他們?cè)谔镩g走了數(shù)日，回到別莊后懷德來報(bào)說兩幅裝裱好了。

    扶蘇招呼