地的他多么不止一次跟我訴苦，自己多么后悔沒有早點(diǎn)找他弟弟，他弟弟的離開讓他陷入一輩子的情感顛覆中出不來。

隊(duì)長苦笑說：“李銘說你是個(gè)靈驗(yàn)的預(yù)言師，我之前還覺得是那孩子看看多了，看來不是他看傻了自己。”

我無奈笑了：“你不信我也是該的?！?/br>
他搖搖頭：“不是不信……相反，不知道為什么，別人說這話，我覺得挺滑稽的，你說這話，不由自主我就覺得你說的很對?！彼钗跉猓f：“我留下來再看看吧，那孩子也不容易，我這個(gè)做大人的，不能先他一步做出決定?！?/br>
他能這么想自然是好的，我拍拍他肩膀，安慰了幾句，就跟他告別了。回去吃法的時(shí)候已經(jīng)半小時(shí)后了，三個(gè)人竟然沒怎么吃，東西跟剛才的沒啥變化。我無奈地說：“爸，你們先吃就好了。”

老爸一臉雀躍說：“你吃飯時(shí)候出去了我也擔(dān)心，怎么，拿了什么回來了？”他目不眨地看著我送他的東西。

我笑了笑，打開箱子，把里面的瓷器拿出來，溫柔一笑說：“本來前些天就能拿了，可惜我當(dāng)時(shí)太忙了。爸抱歉，可能跟原件相差有些大，不過我盡力了?！?/br>
老爸瞪大眼睛不敢置信，好半天，眼底出現(xiàn)了紅絲，伴隨著一點(diǎn)眼淚。爸爸顫抖著手拿起來看了兩看，確實(shí)是他家的瓷器，頓時(shí)嘴唇顫抖稱贊我，不住地說：“沒關(guān)系，這樣就已經(jīng)很好了……我以為你忘記了?！?/br>
我笑說：“不可能，爸爸的事情我比這家伙記得還牢?！蔽业闪说烧礻J禍的趙健帥一眼。

爸爸哭笑不得，終于能拉我去吃飯了。

☆、第60章

之前讀研究生時(shí),學(xué)校學(xué)習(xí)壓力雖然很大，卻有很多比較有趣的項(xiàng)目參加，有些快樂不知時(shí)日過，在本校讀研究生，卻沒有那么有趣，中國的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)到底比較嚴(yán)格，圍繞專業(yè)學(xué)習(xí)為主。加上助理工作,雖說比之前學(xué)習(xí)辛苦很多，卻多了一絲浸yin的快樂。

之前就知道王教授收的弟子不多，可真正了解之后才發(fā)現(xiàn),他的弟子少的可憐，竟然統(tǒng)共才12個(gè)，基本就是一年帶一個(gè)的節(jié)奏了，就像我這一屆,他門下也就只有我一個(gè)學(xué)生……所以王教授對我非常嚴(yán)厲，沒事就把各種事情交代給我,只要我功課稍微差點(diǎn)，就一頓嚴(yán)厲的責(zé)罵，畢竟已經(jīng)沒有其他弟子可以指示了……

這些還好，老師屬于刀子嘴巴豆腐心的人,最煩惱，就是那些學(xué)生。我是老師的弟子兼助理，王教授本科課程不多，卻繁雜,面對的學(xué)生很多。大學(xué)生都是活潑好動(dòng)的年紀(jì)，我感覺就像一下子多了上百號趙健帥一樣……這幫小孫子……哦不這幫小子丫頭沒事就喜歡給我招惹麻煩，甚至有些孩子看我年紀(jì)跟他們差不多，長得斯斯文文，沒啥脾氣，就對我沒大沒小，總是抓弄我，不是謊報(bào)有事，就是真惹出□□煩，讓我在大馬路瞎跑去抓人，導(dǎo)致我額外地浪費(fèi)了很多時(shí)間去解決兔崽子們。

沈曜文之前很忙，現(xiàn)在倒是閑了不少，閑下來時(shí)候我忙起來了，他相當(dāng)不樂意，經(jīng)過這些事后，他變得更加敏感了，只要見我晚回去，或者中途又要跑出去，就酸溜溜地來幾句抱怨。不是說“怎么，家里有我不行哦？”，就是惱火地問“見誰去啦去哪兒啦我認(rèn)識不”。

我每次都只能無言以對，怕他知道真相后，找人家孩子算賬去，到時(shí)候不止我要擦屁股，還得替他擦屁股……

時(shí)間長了也會出問題，我只好在老師那邊著手，希望老師再申請安排一個(gè)助理。

王教授刷刷刷寫報(bào)告，呵呵一笑說：“當(dāng)我弟子的，連小屁孩都收拾不了？那你干脆申請轉(zhuǎn)老師得了，不允許。”

我很想說，小屁孩好對付，可這是一堆小屁孩啊，折磨你的時(shí)候分批上陣就夠你喝一壺猛的……

黃教授拿出信封給我說：“對了，這是助理的工資?！?/br>
我頓時(shí)皺了皺眉頭，信封里的厚度，應(yīng)該有兩千元了，我連忙說：“這些對于一個(gè)助理來說太多了，我不需要?！?/br>
老師笑了：“趙健帥，你自己賺到大錢一回事，我給你錢一回事，這些都是你應(yīng)得的就是你的?！?/br>
我有些詫異：“怎么老師你……”

老師意有所指說：“我上次看到你玩兒股市，標(biāo)注了不少項(xiàng)目，那些都是最近比較賺錢的。”老師有些驕傲地瞇著眼睛笑說：“你比我之前那些孩子敏銳得多。”

我標(biāo)注的確實(shí)是有些我自己推斷出來的，另有一大半，是過去發(fā)生的事實(shí)，我大概記得一些，但畢竟現(xiàn)在世界因?yàn)槲乙环垓v，有些變化了。單單是SIN醫(yī)學(xué)帶頭龍逆主這個(gè)大新聞，就轟動(dòng)影響了不少行業(yè)，全球定位有了不少驚人變化，我推理了一下后面的股市波動(dòng)，修改了一些。

我只好告訴他：“老師，實(shí)不相瞞，這是我……朋友告訴我的消息，我稍加做了些改動(dòng)，并不是我實(shí)力?！?/br>
黃教授不大在意笑說：“別人的消息只是作為參考，自己能不能參透市場走向變化，才是你的本事。”

既然他一意孤想，我也無奈默認(rèn)。既然老師不愿意增加人手，那自然只能作罷。小屁孩們之后漸漸地收斂了，我從旁打聽，原來是黃教授上課前一個(gè)個(gè)班級地教訓(xùn)過去，小屁孩怕了，不敢太造次。老師果然只是說的不好聽罷了。

不過還是有些孩子不懂事，長輩要他別這樣，他非要這樣才心情愉快。

某些孩子喜歡欺負(fù)我為樂，有些孩子喜歡我這種類型，就像現(xiàn)在，某個(gè)男同學(xué)已經(jīng)欠交作業(yè)一個(gè)月，再這么下去，依照黃教授的性格，保不準(zhǔn)這孩子不止保不住合格分，可能連在這個(gè)專業(yè)的資格都沒有了，黃教授十有□□強(qiáng)行把他踢出去，有老師在，我們學(xué)院可沒有人敢這樣任性。

老師發(fā)現(xiàn)著孩子這記錄，就罵罵咧咧說我的不是。我正在學(xué)校咖啡廳，趕緊放下手中的作業(yè)，致電給他，讓他解釋一下，這孩子牛叉啊，拿起電話頭一句，誰，第二句，你這玩意兒啊，第三句，就不交作業(yè)怎么了。第四句，沒有第四句，電話咔嚓已經(jīng)掛了。

男同學(xué)聲音之大，周遭十幾米都聽得見。在旁邊有幾個(gè)女孩兒，頓時(shí)就看不下去了，跟我說：“趙老師，對他那種人，你懟回去嘛，還跟他客氣什么?！?/br>
我看了她們半天，好像認(rèn)得?！澳銈兏粋€(gè)班的？”

小女孩霎間就跟吃了興奮劑似的，興奮地叫喚：“是??！你居然記得我！”

另一個(gè)雀躍笑說：“每次看見他們這樣麻煩你，你還要做功課，完成黃教授的任務(wù)，真的很心痛呢！趙老師你放心，至少我們幾個(gè)會乖乖的，一點(diǎn)禍都不會闖！”

我露出欣慰的笑容，淡淡扯開嘴角，笑說：“謝