一個(gè)美好的東西就扔掉手上的去找別的?！崩钚捱h(yuǎn)冷靜地說(shuō)：“這叫見(jiàn)異思遷薄情寡性。”

江晧愣住了。

“遠(yuǎn)哥，”小楊小聲地拉李修遠(yuǎn)的衣擺：“別刺激老人家啊?！?/br>
“抱歉我用詞太重?！崩钚捱h(yuǎn)看著老人的眼睛說(shuō)道。

江晧低下頭：“或許你是對(duì)的，都是我沒(méi)教好他，讓他被人……被人……”

李修遠(yuǎn)繼續(xù)問(wèn)道：“您說(shuō)江偉凡現(xiàn)在和你們聯(lián)系很少，那您知道他和誰(shuí)有過(guò)激烈的糾紛嗎？”

“這我不清楚，”江晧想了想：“他以前打回家一個(gè)電話，說(shuō)有一個(gè)人為他自殺，他說(shuō)對(duì)不起他……”

李修遠(yuǎn)和小楊對(duì)視一眼：“然后？”

“我記不清，年紀(jì)大了，好像意思是雖然很對(duì)不起他，但不想違背自己的心意……”江晧抬起頭：“他電話里好像還有另一個(gè)男人的聲音?！?/br>
“請(qǐng)說(shuō)具體?！?/br>
“記不得了，只記得那個(gè)男人聲音很年輕?！?/br>
李修遠(yuǎn)問(wèn)道：“他新男朋友？”

“他沒(méi)有說(shuō)，”江晧搖搖頭：“都怪我們平時(shí)沒(méi)有多聯(lián)系他，現(xiàn)在沒(méi)什么線索提供給你……小偉他不是個(gè)好人，可他是我兒子……我唯一的兒子……”

他再度哽咽地說(shuō)不下去。

“我們會(huì)抓住兇手?！崩钚捱h(yuǎn)輕輕按住老人的肩。

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兩個(gè)警察走出醫(yī)院回到車(chē)?yán)?，再一次被弄得眼淚鼻涕一把抓的小楊警官用面巾紙捂住臉：“老人家真的太可憐了，白發(fā)人送黑發(fā)人。”

李修遠(yuǎn)點(diǎn)著煙：“警察時(shí)間做長(zhǎng)了會(huì)發(fā)現(xiàn)類(lèi)似事情很多，會(huì)麻木的，像我，沒(méi)什么感覺(jué)了?！?/br>
小楊抽著鼻子：“那樣不是太冷血了？”

“每一樁命案都哭哭啼啼還怎么破案？”李修遠(yuǎn)笑著抽張面巾紙遞過(guò)去：“悲傷的事情交給被害人親屬，我們最應(yīng)該做的是抓住兇手?！?/br>
小楊把用完的面巾紙揉好：“你說(shuō)的對(duì)，遠(yuǎn)哥。”

“無(wú)論江偉凡有多見(jiàn)異思遷薄情寡性都不能成為他被殺的理由，雖然我很討厭這個(gè)人的某些處事態(tài)度，但我是警察，”李修遠(yuǎn)發(fā)動(dòng)起車(chē)：“一定要找到真兇。”

小楊用力點(diǎn)頭：“對(duì)！”

李修遠(yuǎn)邊開(kāi)車(chē)邊說(shuō)：“剛才死者的爸爸提到江偉凡的電話里還有另一個(gè)男人聲音，你覺(jué)得是誰(shuí)？”

“嗯，江偉凡和周笛分手時(shí)提到愛(ài)小蘭，莫非那個(gè)男人就是小蘭？”小楊翻開(kāi)記錄本：“江爸爸說(shuō)那個(gè)男人很年輕，曾揚(yáng)說(shuō)小蘭是學(xué)生，那么就有可能電話里的男人是小蘭誒！”

“我也這么想，一方面我們繼續(xù)追查周笛那邊的情況，一方面我們?nèi)フ艺夷莻€(gè)小蘭，或許能得到新的線索。”

“沒(méi)錯(cuò)，他穿一中的校服那我們?nèi)ヒ恢姓艺铱?！?/br>
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市一中是全市最好的重點(diǎn)高中，正好是李修遠(yuǎn)母校，李警官很有自豪感地介紹道：“這邊是cao場(chǎng)，現(xiàn)在塑膠跑道真不錯(cuò)，樓也翻新了，我那會(huì)還沒(méi)這么漂亮?！?/br>
從辦公樓的接待室窗口看下去，磚紅色塑膠跑道和蔥綠色草皮干凈清爽，還在上體育課的學(xué)生們朝氣蓬勃，讓兩個(gè)已經(jīng)是社會(huì)人的警察不禁感嘆時(shí)光如梭。

這時(shí)門(mén)開(kāi)了，教導(dǎo)主任走進(jìn)來(lái)：“你好你好，李警官吧？”

“相關(guān)情況電話里說(shuō)過(guò)了，”李修遠(yuǎn)亮出證件：“有些情況想向您了解一下?！?/br>
“哦，請(qǐng)問(wèn)吧?！苯虒?dǎo)主任指指沙發(fā)：“請(qǐng)坐，喝點(diǎn)茶。”

小楊忙客氣地?cái)[手：“不用了謝謝，我們很快就結(jié)束了?！?/br>
李修遠(yuǎn)倒是大模大樣地坐下來(lái)：“那就謝啦?！?/br>
教導(dǎo)主任泡好茶放到茶幾上：“電話里說(shuō)調(diào)查一個(gè)學(xué)生，具體是哪個(gè)？”

“就是這個(gè)人?！崩钚捱h(yuǎn)拿出曾揚(yáng)指認(rèn)過(guò)的相片：“我不知道他真名是什么，只知道是一中的，別人叫他小蘭，或許名字里有蘭字……”

他停住話語(yǔ)，因?yàn)樗吹浇虒?dǎo)主任看到相片之后皺起了眉。

李修遠(yuǎn)立刻問(wèn)道：“有什么問(wèn)題？”

“這個(gè)學(xué)生我有印象，四月份退學(xué)了?！苯虒?dǎo)主任抬起頭。

“退學(xué)了？”李修遠(yuǎn)和小楊面面相覷。

教導(dǎo)主任點(diǎn)點(diǎn)頭：“嚴(yán)重違反校規(guī)，和他本人談過(guò)話也沒(méi)有效果，為了整個(gè)學(xué)校的校風(fēng)考慮，我們對(duì)他進(jìn)行了勸退教育，后來(lái)他申請(qǐng)退學(xué)了?！?/br>
李修遠(yuǎn)冷笑：“勸退教育？開(kāi)除的委婉用法吧。”

教導(dǎo)主任清清嗓子，抽幾張面巾紙擦眼鏡：“嗯，這樣說(shuō)未嘗不可，我們是站在整個(gè)學(xué)校近兩千名學(xué)生良性發(fā)展的思路做出這樣的決定，我們做教育的要為絕大多數(shù)青少年健康成長(zhǎng)考慮……”

李修遠(yuǎn)打斷他的話：“這位同學(xué)到底犯了怎樣嚴(yán)重的校規(guī)？”

“他……”教導(dǎo)主任仍擦眼鏡，有些吞吞吐吐地說(shuō)：“他……大庭廣眾之下無(wú)視其他師生做出過(guò)于親密的行為，違反學(xué)校管理?xiàng)l例，本來(lái)高中生早戀就是非常不恰當(dāng)?shù)男袨椋螞r……何況……”

“早戀對(duì)象還是個(gè)男的。”李修遠(yuǎn)爽快地幫他補(bǔ)完。

教導(dǎo)主任看著警察：“你怎么知道？”

李修遠(yuǎn)并不回答他的問(wèn)題：“這位被開(kāi)除的同學(xué)平時(shí)在學(xué)校是怎樣？”

“這個(gè)具體得問(wèn)他的班主任老師，”教導(dǎo)主任想了想：“就我和他談話的情況看，是個(gè)很懂禮貌識(shí)大體的孩子，真想不到居然做出那種事?！?/br>
“到底哪種事？”

教導(dǎo)主任走到辦公桌前：“呃，我打電話叫他班主任來(lái)，詳細(xì)地講給二位聽(tīng)?！?/br>
“可以，”李修遠(yuǎn)靠坐在沙發(fā)上：“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)學(xué)生叫什么，什么蘭？”

“是姓蘭，”教導(dǎo)主任拿起電話聽(tīng)筒，邊說(shuō)：“蘭澤?！?/br>
10

10、第10章...

10

年益林無(wú)法控制體內(nèi)超過(guò)理性的沖動(dòng)，更準(zhǔn)確說(shuō)他壓根沒(méi)想要用理性控制，他直接將安靜推到門(mén)板上，重重地吻他。

安靜立刻開(kāi)始掙扎，他用手推著年益林的肩，左右回避地躲閃。

年益林單手控住安靜的后頸將他不斷拉近自己，另一只粗暴地?fù)ё“察o的腰阻止他的扭動(dòng)。

兩個(gè)人都沒(méi)有言語(yǔ)，肢體的桎梏與反抗像