北開門的時(shí)候很小心，打開了之后先把腦袋探進(jìn)去掃了一眼，確定坐在沙發(fā)上百無(wú)聊賴玩著遙控器的是變成了人并且是穿著衣服的郎九時(shí)，才把門完全打開，把江越讓進(jìn)了屋子。

“這是我弟，郎九，”徐北走過(guò)去踢了郎九一腳，“起來(lái)，這是你的老師，江越，叫老師好。”

郎九對(duì)于自己突然從兒子變成了弟弟這件事有點(diǎn)不明白，但還是站起來(lái)很老實(shí)地沖站在門口的人叫了一聲老師好。

順便辯認(rèn)了一下這人身上的聞道，還好，不讓人討厭。

江越見到郎九的時(shí)候愣了一下。

按照徐北在路上的介紹，他想像中的郎九應(yīng)該有些羞澀，有些瘦弱，有些蒼白，有些……總之不管怎么樣，都不該是這個(gè)樣子。

“叫我江越就可以了?！彼麑?duì)著比自己高半頭的郎九笑了笑，還說(shuō)請(qǐng)個(gè)幼師？

“江越。”郎九倒是不客氣，馬上改了口。

徐北指揮著郎九給江越倒了杯水，看起來(lái)郎九對(duì)這個(gè)老師還算可以接受。他看了看時(shí)間，把郎九叫到臥室里，掩上門小聲問(wèn)：“這個(gè)老師行嗎？”

“嗯?！崩删劈c(diǎn)點(diǎn)頭。

“我早上給你說(shuō)的，有些事不能告訴老師的，都記得吧？”

“記得。”郎九繼續(xù)點(diǎn)頭。

“那就行了，你跟老師聊會(huì)，我去超市買點(diǎn)熟菜，”徐北打開門走到客廳，對(duì)江越笑笑，“到飯點(diǎn)了，中午在這吃吧？”

“好?！苯讲]有推辭，爽快地答應(yīng)了。

“我去?！崩删鸥谛毂焙筮呎f(shuō)了一句。

“不用，我去就行了，你跟老師聊聊?！毙毂蹦眠^(guò)外套。

“我會(huì)！”郎九有點(diǎn)著急，抓住了徐北手上的衣服，他對(duì)于昨天去超市買東西的事耿耿于懷，總想再找個(gè)機(jī)會(huì)去一次，以證明自己對(duì)購(gòu)物這項(xiàng)工作是可以勝任的。

“知道你會(huì)，沒說(shuō)你不會(huì)?！毙毂背读藘上乱路删抛ブ环?。

“手！”郎九堅(jiān)持，徐北就一只手能拿東西，而且他知道徐北怕冷，一般沒事不愿意出門，“冷！”

“我他媽讓你呆家里陪老師說(shuō)話你就給老子呆著，”徐北本來(lái)想在江越面前裝裝斯文人，但讓郎九弄得有點(diǎn)上火，罵完了才想起來(lái)失控了，趕緊又壓了聲音，“我五分鐘就回來(lái)，手沒事的，你要想買東西機(jī)會(huì)多的是，以后都讓你買，怕買不死你?！?/br>
徐北出門之后，江越看著有些無(wú)精打采地坐在他旁邊的郎九，總算是明白了徐北為什么要找個(gè)人來(lái)教郎九這么基本的東西。

這孩子說(shuō)話太費(fèi)勁了，一個(gè)字兩個(gè)字地往外蹦，連一個(gè)整句子都說(shuō)不出來(lái)，聽得江越在一邊急得想上去摳他嘴。

“你會(huì)寫自己的名字嗎？”江越從衣服里掏出個(gè)小本子和一支筆。

“不會(huì)。”郎九有些心不在焉，他還在仔細(xì)地聽著徐北慢慢走遠(yuǎn)的腳步聲。

“我教你吧，你的名字很簡(jiǎn)單的，”江越在本子上寫下郎九的名字，把本子和筆遞到他眼前，“寫寫看？”

郎九對(duì)于寫名字的事沒什么興趣，但江越說(shuō)話很溫和，臉上始終掛著微笑，再加上徐北說(shuō)了，要聽老師的話，他只得接過(guò)本子和筆。

江越的意思是想讓郎九照著他寫的描出來(lái)就行了，但等了一會(huì)，他發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁。

郎九不會(huì)拿筆。

“你……會(huì)寫別的嗎？”江越問(wèn)他。

薜雅說(shuō)這孩子是從毛里求斯回來(lái)的，中文只能聽，說(shuō)和寫都不行，但眼前這狀態(tài)明顯是這孩子根本連筆都沒碰過(guò)，別說(shuō)是毛里求斯回來(lái)的，就算是從潘多拉星回來(lái)的也不應(yīng)該啊。

“不會(huì)?！崩删湃鐚?shí)回答，拿著筆來(lái)回看。

“你沒上過(guò)學(xué)？”

“上學(xué)？”

“暈死，上學(xué)也不知道？”江越這回是徹底迷茫了，靠在沙發(fā)上半天也沒想明白這對(duì)話該怎么進(jìn)行下去，“你以前在毛里求斯沒去過(guò)學(xué)校嗎？”

“毛？”

“……不是毛……算了，”江越有點(diǎn)哭笑不得，從郎九手上拿過(guò)筆，“筆呢，得這么拿，看我是怎么拿的，明白了嗎？”

“嗯。”郎九接過(guò)筆，這次姿勢(shì)很正確。

江越指了指本子上的字：“照這個(gè)寫一次，郎，九，這是你的名字。”

郎九低下頭看了看，拿筆有點(diǎn)別扭，但寫得挺快，寫完了把本子往江越臉前一舉：“好了?！?/br>
“我……的天……啊?！苯娇粗咀由系淖郑劬Χ嫉纱罅?，他有點(diǎn)難以置信，一個(gè)連筆都不會(huì)拿的人，居然能仿出跟自己基本沒有差別的字來(lái)！

他拿過(guò)本子放在桌上：“再寫一次我看看？”

郎九很聽話地彎下腰開始寫，他覺得寫字挺好玩，而且照著寫也不難。

第二遍寫完，依舊跟江越的筆跡沒有差別。

江越有些說(shuō)不出話來(lái)，愣了很長(zhǎng)時(shí)間才慢慢開口：“這位同學(xué)，你要不就是在玩我，要不就是個(gè)天才?！?/br>
“天才?！崩删怕牪欢秸f(shuō)什么，又繼續(xù)寫了幾遍自己的名字，每一次都跟江越寫的一模一樣。

“來(lái)，再寫幾個(gè)我看看，”江越趴到桌上，他對(duì)郎九如同復(fù)印機(jī)一樣的寫字能力很有興趣，“我教你寫你哥的名字，徐北?！?/br>
“我哥？”

“嗯，徐北不是你哥么？”江越開始往本子上寫徐北的名字。

“我爹?！崩删藕苷J(rèn)真地回答。

“什么？”江越捏著筆直接劃破了三張紙，抬起頭眼睛都不知道該怎么瞪才好了，“你說(shuō)什么？徐北是你什么？”

“我爹。”郎九不知道江越這么驚訝是為什么，有點(diǎn)莫名其妙。

“你哥是你爹？”江越慢慢地從桌上撐起身體，他不知道是自己耳朵出了問(wèn)題還是郎九的表達(dá)有毛病，“你倆到底什么關(guān)系啊……”

關(guān)系？郎九想起來(lái)徐北說(shuō)過(guò)，如果老師問(wèn)咱倆什么關(guān)系，就說(shuō)是兄弟，別的不能說(shuō)。

于是他很嚴(yán)肅地回答：“兄弟。”

“啊——”江越按著太陽(yáng)xue倒在沙發(fā)上，這都哪跟哪啊，亂七八糟的，他嘆了口氣，“算了算了，不說(shuō)這個(gè)了，這個(gè)不關(guān)我事……把你爹……不，你哥……把徐北的名字寫寫吧，一會(huì)他回來(lái)寫給他看，他會(huì)高興的?！?/br>
這句話郎九聽懂了，寫好了徐北就會(huì)高興。

他很認(rèn)真地開始低頭在本子上寫徐北的名字，一口氣寫了十幾遍，然后舉起來(lái)對(duì)著正在沙發(fā)上整理思緒的江越：“好了?！?/br>
徐北拎著一兜熟食回來(lái)的時(shí)候，郎九已經(jīng)在本子上把包括江越在內(nèi)的三個(gè)名字寫滿了好幾頁(yè)，一見到他進(jìn)門，馬上把本子遞到他眼前：“寫名字了。”

徐北看著字體雋秀的幾大頁(yè)名字，有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)頭看向江越：“哪些是