的看著方蕓用比以往更嫌棄的眼神看著自己，“墨水啊，那個(gè)老妖婆怎么這樣子看我??？”

趙默存原本正在吃零食，聽(tīng)到這話，他睜大了眼睛，吃驚的看著還有點(diǎn)睡眼惺忪的沈飛言，“你剛剛在上課的時(shí)候你做了什么忘記了啊，英語(yǔ)老師她本來(lái)想夸你考試進(jìn)步大，結(jié)果看到你趴在桌子上，她就走過(guò)來(lái)讓你別睡覺(jué)，結(jié)果你說(shuō)她神經(jīng)，還讓她離你遠(yuǎn)點(diǎn)?！?/br>
沈飛言吞吞吐吐：“我有說(shuō)過(guò)嗎，我睡著了，都不記得?！?/br>
趙默存驚嘆，“原來(lái)你真的是在睡覺(jué)了，你當(dāng)時(shí)口齒清晰，一點(diǎn)都不像在睡覺(jué)的樣子，英語(yǔ)老師被你氣到腎痛?！?/br>
沈飛言一臉怔愣的聽(tīng)著，然后他的臉就紅了，好像有點(diǎn)對(duì)不起英語(yǔ)老師她。

我是不是應(yīng)該，去跟英語(yǔ)老師她道個(gè)歉呢？

沈飛言陷入了艱難的思考之中，然后他就起身走到辦公室去了。

很巧的是，辦公室里面此時(shí)就只有英語(yǔ)老師方蕓一個(gè)人，沈飛言剛一走進(jìn)辦公室里，就看到她坐在背對(duì)著自己的座位上。

“方老師，對(duì)不起，我對(duì)我上課時(shí)說(shuō)的話道歉?！鄙蝻w言道完歉后，靜靜地等待著英語(yǔ)老師的回答。

“好，我知道了，你回去上課吧，別睡覺(jué)了?！彼龥](méi)有回頭，聲音卻有點(diǎn)哽咽。

沈飛言心下里瞬間明白了，方蕓她剛剛竟是自己一個(gè)人在辦公室里掉眼淚，想清楚這點(diǎn)之后，沈飛言心里挺愧疚的，他默默上前放下了一包紙巾，然后離開(kāi)了辦公室。

因?yàn)榕既慌龅搅擞⒄Z(yǔ)老師在辦公室里掉眼淚，沈飛言感覺(jué)心情挺復(fù)雜的，討厭方蕓有兩年多了，沈飛言一直對(duì)她維持著最開(kāi)始的印象，愛(ài)拖堂，喜歡占課，但沈飛言仔細(xì)一回想，早在自己一次向校方匿名投訴方蕓的拖堂行為之后，英語(yǔ)老師她的拖堂行為已經(jīng)少了很多，但是由于自己的偏見(jiàn)，一直不愿意改變對(duì)她的印象。

但事實(shí)上，她也只是一個(gè)老師而已，會(huì)傷心會(huì)難過(guò)。

第30章第三十章

由于撞見(jiàn)了英語(yǔ)老師落淚，沈飛言原本因?yàn)榭荚嚦煽?jī)而有些躁動(dòng)的心也平靜了下來(lái)，這一天的課程就在這種復(fù)雜中夾雜著愧疚的心情中結(jié)束了。

晚上，照舊是沈飛言和溫瑋銘兩人一起走路回家。

黑暗中，一個(gè)一米八六的身影和稍微另外一個(gè)要矮上半個(gè)頭的并肩而行，他們兩人都沒(méi)有說(shuō)話，但是彌漫在兩人的氣氛卻并不尷尬，反而自有一種融洽感。

他們剛走出校門，溫瑋銘就主動(dòng)說(shuō)話了，“沈飛言，為什么你會(huì)討厭方老師呢？”

沈飛言沉默了兩秒，他白天其實(shí)也思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，原本方蕓喜歡拖堂，喜歡占課的理由現(xiàn)在早已站不住腳，沈飛言短時(shí)間內(nèi)竟然找不到充分的討厭英語(yǔ)老師的理由，但是之前他對(duì)方蕓的反感已經(jīng)強(qiáng)烈到班上每一個(gè)人都能察覺(jué)到的程度，沈飛言想了想覺(jué)得也不好說(shuō)其實(shí)自己已經(jīng)不討厭她了，那樣……會(huì)顯得自己很善變吧，畢竟今天白天就鬧出了那樣一場(chǎng)戲。

總而言之，就是沈飛言寧愿讓別人認(rèn)為自己是一個(gè)無(wú)理取鬧的人，也不想讓他們給自己打上善變的標(biāo)簽。

沈飛言腦中千回百轉(zhuǎn)，最后極其隨意的說(shuō)道：“討厭就是討厭，沒(méi)有理由的?！?/br>
很明顯溫瑋銘沒(méi)有料到沈飛言會(huì)是這樣的回答，他轉(zhuǎn)過(guò)頭看了一眼沈飛言，沈飛言表情淡漠，像是對(duì)外界一切事物都毫不在意的模樣，但溫瑋銘卻知道他冷淡表情下的那一顆脆弱柔軟的心。

他靜了靜，開(kāi)口陳述道：“其實(shí)，方老師是個(gè)好老師?！?/br>
沈飛言不置可否，“是嗎？”再好又能好到哪里去。

溫瑋銘從旁邊人隨意的語(yǔ)氣里聽(tīng)出了沈飛言的不相信，他想了想了往日里關(guān)于方老師的記憶，緩緩開(kāi)口，“我去辦公室的時(shí)候經(jīng)常看到她批改作業(yè)，準(zhǔn)備教案。”

沈飛言打斷溫瑋銘，“這能說(shuō)明什么，我們班上的老師都是這樣的?！?/br>
“我知道，我還沒(méi)有說(shuō)完?！睖噩|銘頓了頓，繼續(xù)開(kāi)口，“不知道你有沒(méi)有注意到，英語(yǔ)老師她的作業(yè)從來(lái)都是交上去的當(dāng)天就被發(fā)下來(lái)了?！?/br>
這說(shuō)明她布置的作業(yè)少，批改的快。沈飛言心中辯駁著。

“她連續(xù)三年被學(xué)生們?cè)u(píng)選為最受學(xué)生喜愛(ài)的老師你有想過(guò)是什么原因嗎？”

沈飛言搖頭：“不知道?！?/br>
以前就知道英語(yǔ)老師多次被評(píng)選為受喜愛(ài)的老師，但沈飛言只認(rèn)為是她任教的學(xué)生數(shù)量多，更直接點(diǎn)，沈飛言認(rèn)為學(xué)生們都是隨便亂填的名字，那個(gè)所謂的“最受學(xué)生喜愛(ài)”沒(méi)有一點(diǎn)意義。

“她上課風(fēng)趣幽默，態(tài)度親和，和大多數(shù)同學(xué)關(guān)系都很不錯(cuò)，當(dāng)然那大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有包括你。我們班上的黃佳佳之前在晚上寫作業(yè)的時(shí)候遇到一個(gè)句子不會(huì)翻譯，想打電話和她同桌討論，結(jié)果沒(méi)想到不小心打給了已經(jīng)睡著了的方老師。在知道發(fā)生了什么事情之后，她從床上起來(lái)找到了那本練習(xí)冊(cè)然后一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的給黃佳佳講解?！?/br>
沈飛言沉默了，黃佳佳這個(gè)名字他知道，她在班上挺陰沉孤僻的，而且還不是一般老師會(huì)喜歡的學(xué)習(xí)好的學(xué)生，也不屬于會(huì)引起老師關(guān)注的性格乖張的學(xué)生，就是一個(gè)有點(diǎn)孤僻，在班上存在感非常低的普通學(xué)生。

沈飛言設(shè)身處地的想了想，如果自己是老師，學(xué)生在大晚上已經(jīng)睡著了的情況下給自己打電話，怕是會(huì)炸成天外飛仙，就算沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)爆炸，也絕沒(méi)可能好言好語(yǔ)的給學(xué)生講解題目。

“高二的那個(gè)暑假，方老師在征求了學(xué)生們的意見(jiàn)后，主動(dòng)幫班上幾個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)成績(jī)差的學(xué)生補(bǔ)習(xí)，嗯，無(wú)償?shù)??！?/br>
沈飛言記得補(bǔ)習(xí)這事，在英語(yǔ)老師把他喊到辦公室說(shuō)了這件事情之后，沈飛言只覺(jué)得英語(yǔ)老師她想借暑假補(bǔ)課的借口趁機(jī)斂財(cái)，對(duì)她的惡感又加深了一層。

而當(dāng)時(shí)他那么厭惡方蕓，到她那里補(bǔ)課的事自然也是沒(méi)成的，最后有沒(méi)有借機(jī)收費(fèi)沈飛言是不了解的。

至于那幾個(gè)補(bǔ)課了的學(xué)生好像進(jìn)步都挺大，原本沈飛言的英語(yǔ)在班上就屬于倒數(shù)，一個(gè)暑假后跟班上的平均成績(jī)拉的更大，幾乎到了翻四倍的程度。

溫瑋銘又轉(zhuǎn)頭看了一眼沈飛言，他低著頭眼神閃爍，也不知道剛剛的這一番話有沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)。

“我不知道你為什么會(huì)討厭方老師，或許她有些地方你看不順眼，但是我還是希望你能夠發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)，不說(shuō)讓你喜歡這個(gè)老師，也不要像現(xiàn)在這樣什么事情都和她對(duì)著干。”

“嗯，我知道了?！鄙蝻w言低低的應(yīng)了一聲。

我不討厭她了。

作者有話要說(shuō)：

下一章?tīng)?zhēng)取粗長(zhǎng)起來(lái)【握拳

第31章第三一章

天邊黑壓壓的，透不出一絲月色，沈飛言和溫瑋銘只